Below is the text of the page https://ipvid.org.ua/ stored 2025-04-04 by archive.org.ua. The original page over time could change. View as original html

Проблеми сучасного підручника

Проблеми сучасного підручника [https://ipvid.org.ua/index.php/psp/index] Увійти ##plugins.themes.healthSciences.language.toggle## Українська English Меню Анонси Про нас Про журнал Подання Заява про конфіденційність Політика рецензування Контактна інформація Поточний випуск Редакційний штат ÐÑ€Ñ Ñ–Ð²Ð¸ Пошук Поточний номер № 33 (2024) Опубліковано 31 грудня 2024 Зміст Статті ДИДАКТИЧНІ ФУНКЦІЇ ШКІЛЬНОГО ПІДРУЧНИКА У ФОРМУВАННІ ЧИТАЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЯК ЧИННИК УСПІШНОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ В СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ Олена Барановська 6-22 PDF HTML СПОСОБИ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ Надія Бібік 23-34 PDF HTML СТАНОВЛЕННЯ ІНФОРМАТИКИ ЯК ШКІЛЬНОГО ПРЕДМЕТА В НЕЗАЛЕЖНІЙ УКРАЇНІ Наталія Богданець-Білоскаленко, Віктор Ужицький 35-47 PDF HTML ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗА ДОПОМОГОЮ МАТЕМАТИЧНИХ ЗАДАЧ Дарина Васильєва 48-56 PDF HTML ГЕЙМІФІКАЦІЯ ЯК ІНТЕРАКТИВНИЙ ЗАСІБ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ Вікторія Волошена 57-67 PDF СВІТОЧІ УКРАЇНСЬКОЇ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ: ІДЕЇ РОЗВИТКУ ШКІЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ОСВІТИ ТА СУЧАСНОГО ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ У НАУКОВІЙ СПАДЩИНІ ПРОФЕСОРА Є.В. КОРШАКА Микола Головко 68-76 PDF HTML ПІДРУЧНИК УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ Ніна Голуб, Олена Горошкіна 77-85 PDF HTML САМООЦІНЮВАННЯ І ВЗАЄМООЦІНЮВАННЯ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ: У Ð¼ÐµÐ¶Ð°Ñ Ñ‚ÐµÐ¼Ð¸ дослідження Â«Ð¢ÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ñ–Ñ створення освітнього іншомовного комунікативного середовища у процесі навчання Ñ–Ð½Ð¾Ð·ÐµÐ¼Ð½Ð¸Ñ Ð¼Ð¾Ð² учнів 7–9 класів гімназії» Ігор Горошкін 86-94 PDF HTML ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДТРИМКА УЧНІВ ПІД ЧАС ВІЙНИ: ОСОБЛИВОСТІ ТА ВАЖЛИВІСТЬ ДЛЯ ДІТЕЙ, ЯКІ ЗАЗНАЛИ ВТРАТ Антоніна Данко 95-105 PDF (English) HTML (English) ДОСЛІДЖЕННЯ СТАНУ ВИВЧЕННЯ 3D-МОДЕЛЮВАННЯ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ Анна Деркач, Ігор Ð¢Ð²ÐµÑ€Ð´Ð¾Ñ Ð»Ñ–Ð± 106-116 PDF HTML ЕЛЕМЕНТИ МУЗЕЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ В НАВЧАЛЬНО- МЕТОДИЧНОМУ ЗАБЕЗПЕЧЕНІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ Оксана Зуєвич 117-125 PDF HTML ЗАСТОСУВАННЯ КУЛЬТУРОЛОГІЧНОГО ЗНАННЯ ПРО КОЛІРЗ ПРОФІЛЬНИХ ЕНЦИКЛОПЕДИЧНИХ ВИДАНЬ ДЛЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ДИЗАЙН СЕРЕДОВИЩА» Любов Ільницька 126-133 PDF HTML ВИМОГИ ДО СУЧАСНОГО ПІДРУЧНИКА З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДЛЯ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ТА МЕДІАГРАМОТНОСТІ УЧНІВ Ірина Ільчук 134-144 PDF HTML РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ЗМІСТОВОЇ ЛІНІЇ «РОБОТА З ДАНИМИ» У ПІДРУЧНИКАХ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ПЕРШОГО ЦИКЛУ НУШ Наталія Листопад 145-152 PDF HTML ВІЗУАЛЬНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК КОНЦЕПТ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ТА ІСТОРИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ Юлія Малієнко 153-161 PDF HTML ДОСЛІДНИЦЬКИЙ ПІДХІД ДО ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ : На прикладі курсу «Всесвітня історія, 7 клас» Петро Мороз, Ірина Мороз 162-174 PDF ПІДРУЧНИК ГЕОГРАФІЇ ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ БАЗОВОЇ ОСВІТИ В ІСТОРИКО-МЕТОДИЧНОМУ КОНТЕКСТІ ТА ПРІОРИТЕТАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ Світлана Науменко 175-188 PDF HTML ПРОЄКТУВАННЯ КОМПОНЕНТІВ ПІДРУЧНИКА ФІЗИКИ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ Лідія Непорожня 189-197 PDF HTML ДИДАКТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ МЕХАНІЗМІВ ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ В УЧНІВ 7–9 КЛАСІВ ГІМНАЗІЙ Олександр Пасічник 198-214 PDF HTML ПРОБЛЕМИ І ТРЕНДИ СТАНОВЛЕННЯ ШКІЛЬНОЇ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ В ЄВРОПЕЙСЬКОМУ СОЮЗІ Лілія Рябовол 215-227 PDF HTML РЕАЛІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В 5‒7 КЛАСАХ Олеся Слижук 228-237 PDF HTML ІНТЕГРОВАНИЙ ПІДХІД У ВИВЧЕННІ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ В 7 КЛАСІ ЛІЦЕЮ Валентина Снєгірьова 238-246 PDF HTML РОЛЬ БАТЬКІВСЬКИХ ЗБОРІВ У ОРГАНІЗАЦІЇ ДЕРЖАВНО-ГРОМАДСЬКОЇ ПАРТНЕРСЬКОЇ ВЗАЄМОДІЇ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ З РОДИНАМИ УЧНІВ Наталія Ð¡Ð¾Ñ Ð°Ð½ÑŒ 247-265 PDF HTML ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ: СУЧАСНІ ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ Олег Топузов, Світлана Алєксєєва 266-272 PDF HTML ТЕХНОЛОГІЯ ВИКОРИСТАННЯ МОВЛЕННЄВИХ СИТУАЦІЙ ЯК ЗАСОБІВ КОМПЕТЕНТНІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ ІНШОМОВНОГО СПІЛКУВАННЯ УЧНІВ 7‒8 КЛАСІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ÐœÐ¸Ñ Ð°Ð¹Ð»Ð¾ Яковчук 273-282 PDF HTML НАВЧАЛЬНИЙ НАРАТИВ У ПІДРУЧНИКУ: БУТИ ЧИ НЕ БУТИ? Людмила Величко 283-292 PDF HTML Переглянути всі випуски Анонси Інформація Для читачів Для авторів Для бібліотекарів Мова English Українська Подати статтю Подати статтю Поточний номер