IT курси Київ, ІТ освіта з працевлаштуванням в Києві, АйТі навча
ÐиÑв [#] ХаÑкÑв ÐнÑпÑо ÐдеÑа ÐÑвÑв ÐапоÑÑÐ¶Ð¶Ñ ÐолÑава ÐапиÑаÑи в ÑелегÑам ÐезкоÑÑовна конÑÑлÑÑаÑÑÑ Ð£ÐºÑ Ð Ñ ÐÑдео пÑо ÑÐºÐ¾Ð»Ñ (1 Ñ Ð². 12 Ñек) ÐезкоÑÑовна конÑÑлÑÑаÑÑÑ ÐÑÑÑи ÐÑÑÑи ÐакÑиÑи Ðизайн ÐÑÑÑ UX/UI Design (Figma) + Prototyping ÐÑÑÑ ÐÑаÑÑÑного Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ ÐÑÑÑ-ÑнÑенÑив з Motion Design ÐÑÑÑ Photoshop Ñа Illustrator ÐаÑкеÑинг ÐÑÑÑ SMM (пÑоÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð² ÑоÑÑалÑÐ½Ð¸Ñ Ð¼ÐµÑÐµÐ¶Ð°Ñ ) ÐÑÑÑ SEO (поÑÑкова опÑимÑзаÑÑÑ ÑайÑÑ) ÐÑÑÑ Ñеклами (Google, Instagram, Facebook) РозÑобка ÐÑÑÑ ÑеÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ (QA) ÐакÑиÑи ÐÑÑÑи ÐÑдгÑки (394) Школа ÐÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ ÐеÑевÑÑка ÑеÑÑиÑÑкаÑÑ ÐикладаÑÑ ÐаÑÑнеÑи ÐÑо ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ðлог ЧаÑÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑÐ°Ð½Ð½Ñ ÐонÑакÑи ÐÐµÐ½Ñ ÐавÑаÑмо IT-пÑоÑеÑÑÑм з нÑÐ»Ñ Ñа конÑÑлÑÑÑмо Ð´Ð»Ñ Ñвого еÑекÑивного пÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ ÐезкоÑÑовна конÑÑлÑÑаÑÑÑ ÐонÑÑлÑÑÑÑмо Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑаÑевлаÑÑÑваннÑм пÑÑÐ»Ñ Ð·Ð°ÐºÑнÑÐµÐ½Ð½Ñ ÐºÑÑÑÑв ÐаÑновник Ñколи пÑо пÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ (2 Ñ Ð². 01 Ñек) ÐезкоÑÑовна конÑÑлÑÑаÑÑÑ 1. ÐезкоÑÑовна IT-англÑйÑÑка 2 . ÐавÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð²Ñд IT компанÑÑ Art Lemon 3. 8 ÑокÑв навÑаÑмо новаÑкÑв до junior-ÑÐ°Ñ ÑвÑÑ 4. ÐаленÑÐºÑ Ð³ÑÑпи по 15-20 лÑдей 5. ÐађÑÑний Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑ Ñа конÑÑлÑÑаÑÑÑ Ð· пÑаÑевлаÑÑÑÐ°Ð½Ð½Ñ ÐÑÑÑи ÐÑдгÑки ÐÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ ÐаÑÑнеÑи ÐикладаÑÑ ÐеÑеваги FAQ ÐÑÑ Ðизайн ÐаÑкеÑинг РозÑобка ÐÑÑÑ UX/UI Design (Figma) + Prototyping СÑаÑÑ: 01 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 1 з 18 ÐпанÑй Figma, навÑиÑÑ Ð¿ÑаÑÑваÑи з ТРÑа бÑиÑом, пÑоекÑÑй вебÑнÑеÑÑейÑи Ñа ÑÑвоÑÑй ÑайÑи, ÑÐºÑ Ð½Ðµ Ñ Ð¾ÑеÑÑÑÑ Ð·Ð°ÐºÑиваÑи. УÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¼Ð¸ навÑимо Ñебе на кÑÑÑÑ UI/UX Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ Ð·Ð° 4 мÑÑÑÑÑ. ÐеÑалÑнÑÑе // 32 занÑÑÑÑ ÐезкоÑÑовна IT англÑйÑÑка ÐÑÑÑ ÐÑаÑÑÑного Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ Ð¡ÑаÑÑ: 08 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 1 з 18 ХоÑÐµÑ Ð½Ð°Ð²ÑиÑиÑÑ Ð¿ÑаÑÑваÑи з Photoshop Ñа Illustrator, Ñоб за 3 мÑÑÑÑÑ ÑÑаÑи гÑаÑÑÑним дизайнеÑом? ÐÑÐ¸Ñ Ð¾Ð´Ñ Ð´Ð¾ Ð½Ð°Ñ Ñа вивÑай, Ñк ÑÑвоÑÑваÑи логоÑипи, айденÑÐ¸ÐºÑ Ñа ÑпаковÑваÑи пÑоÑкÑи. ÐеÑалÑнÑÑе // 22 занÑÑÑÑ ÐезкоÑÑовна IT англÑйÑÑка ÐÑÑÑ SMM (пÑоÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð² ÑоÑÑалÑÐ½Ð¸Ñ Ð¼ÐµÑÐµÐ¶Ð°Ñ ) СÑаÑÑ: 18 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 3 з 18 ÐонÑенÑ-ÑÑÑаÑегÑÑ, ÑаÑгеÑована Ñеклама, копÑÑайÑинг Ñа Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ñ Ð±ÑÐµÐ½Ð´Ñ â пÑо Ñе вÑе Ñи дÑзнаÑÑÑÑ ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð½Ð° кÑÑÑÑ SMM. Рголовне â навÑиÑÑÑ Ð· Ñим пÑаÑÑваÑи Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑоÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ ÑÑоÑÑнок клÑÑнÑÑв. ÐеÑалÑнÑÑе // 24 занÑÑÑÑ ÐÑÑÑ SEO (поÑÑкова опÑимÑзаÑÑÑ ÑайÑÑ) СÑаÑÑ: 21 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 5 з 18 Ðелай Ñак, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑайÑÑ Ð¿Ð¾Ð¿Ð°Ð´Ð°Ð»Ð¸ в Ñоп. Ð Ð¼Ñ ÑаÑÑкажем, как ÑоÑÑавлÑÑÑ ÑеманÑиÑеÑкое ÑдÑо, делаÑÑ Ð¾Ð¿ÑимизаÑиÑ, ÑабоÑаÑÑ Ñ Google Analytics и Tag Manager и не ÑолÑко. ÐеÑалÑнÑÑе // 19 занÑÑÑ ÐезкоÑÑовна IT англÑйÑÑка ÐÑÑÑ Ñеклами (Google, Instagram, Facebook) СÑаÑÑ: 22 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 5 з 18 ÐавÑиÑÑ Ð¿ÑаÑÑваÑи з Google Ñа Facebook Ads Ñа налаÑÑовÑваÑи конÑекÑÑÑ ÑÐµÐºÐ»Ð°Ð¼Ñ Ð· мÑнÑмалÑними виÑÑаÑами Ñа макÑималÑÐ½Ð¾Ñ ÐµÑекÑивнÑÑÑÑ. 2 мÑÑÑÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ñ Ñи РРС-ÑпеÑÑалÑÑÑ. ÐеÑалÑнÑÑе // 23 занÑÑÑÑ ÐезкоÑÑовна IT англÑйÑÑка ÐÑÑÑ-ÑнÑенÑив з Motion Design СÑаÑÑ: 26 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 6 з 18 ХоÑÐµÑ Ð½Ð°Ð²ÑиÑиÑÑ Ð°Ð½ÑмÑваÑи ÑекÑÑ, пеÑÑонажÑв Ñа векÑоÑÐ½Ñ ÑлÑÑÑÑаÑÑÑ? Ðа 24 години ми навÑимо Ñебе пÑаÑÑваÑи з After Effects: вÑд ÑÐµÐ¹Ð¿Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð¿ÑимÑÑивÑв до збеÑÐµÐ¶ÐµÐ½Ð½Ñ Ð³Ð¾ÑÐ¾Ð²Ð¸Ñ Ð°Ð½ÑмаÑÑй. Ðогнали! ÐеÑалÑнÑÑе // 8 занÑÑÑ ÐÑÑÑ Photoshop Ñа Illustrator СÑаÑÑ: 27 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 6 з 18 ÐоÑÑ Ð´ÑмаÑÑ, Ñо пÑаÑÑваÑи з Photoshop Ñа Illustrator Ñкладно? Ðа 30 годин ми навÑимо Ñебе ÑобиÑи банеÑи Ñа кÑеаÑиви за Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ð¾Ñ ÑÐ¸Ñ ÑнÑÑÑÑменÑÑв. Це ÑвÑй пеÑÑий кÑок до Ð²ÐµÐ»Ð¸ÐºÐ¾Ñ ÐºÐ°Ñ’ÑÑи! ÐеÑалÑнÑÑе // 10 занÑÑÑ ÐÑÑÑ ÑеÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ (QA) СÑаÑÑ: 28 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 6 з 18 ЯкÑо Ñи дÑже Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð¿ÑаÑÑваÑи в ÐТ, але не дÑже Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð²ÑиÑи код â Ñе ÑÐ²Ð¾Ñ Ñема. Ðи навÑимо Ñебе ÑÑÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ñа авÑомаÑÐ¸Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¾Ð¼Ñ ÑеÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÐºÑ Ð±Ð°Ð³Ñв. Ð Ñи бÑÐ´ÐµÑ Ð·Ð°ÑоблÑÑи вÑд $500. ÐеÑалÑнÑÑе // 32 занÑÑÑÑ ÐезкоÑÑовна IT англÑйÑÑка ÐÑÑÑ UX/UI Design (Figma) + Prototyping СÑаÑÑ: 01 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 1 з 18 ÐпанÑй Figma, навÑиÑÑ Ð¿ÑаÑÑваÑи з ТРÑа бÑиÑом, пÑоекÑÑй вебÑнÑеÑÑейÑи Ñа ÑÑвоÑÑй ÑайÑи, ÑÐºÑ Ð½Ðµ Ñ Ð¾ÑеÑÑÑÑ Ð·Ð°ÐºÑиваÑи. УÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¼Ð¸ навÑимо Ñебе на кÑÑÑÑ UI/UX Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ Ð·Ð° 4 мÑÑÑÑÑ. ÐеÑалÑнÑÑе // 32 занÑÑÑÑ ÐезкоÑÑовна IT англÑйÑÑка ÐÑÑÑ ÐÑаÑÑÑного Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ Ð¡ÑаÑÑ: 08 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 1 з 18 ХоÑÐµÑ Ð½Ð°Ð²ÑиÑиÑÑ Ð¿ÑаÑÑваÑи з Photoshop Ñа Illustrator, Ñоб за 3 мÑÑÑÑÑ ÑÑаÑи гÑаÑÑÑним дизайнеÑом? ÐÑÐ¸Ñ Ð¾Ð´Ñ Ð´Ð¾ Ð½Ð°Ñ Ñа вивÑай, Ñк ÑÑвоÑÑваÑи логоÑипи, айденÑÐ¸ÐºÑ Ñа ÑпаковÑваÑи пÑоÑкÑи. ÐеÑалÑнÑÑе // 22 занÑÑÑÑ ÐезкоÑÑовна IT англÑйÑÑка ÐÑÑÑ-ÑнÑенÑив з Motion Design СÑаÑÑ: 26 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 6 з 18 ХоÑÐµÑ Ð½Ð°Ð²ÑиÑиÑÑ Ð°Ð½ÑмÑваÑи ÑекÑÑ, пеÑÑонажÑв Ñа векÑоÑÐ½Ñ ÑлÑÑÑÑаÑÑÑ? Ðа 24 години ми навÑимо Ñебе пÑаÑÑваÑи з After Effects: вÑд ÑÐµÐ¹Ð¿Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð¿ÑимÑÑивÑв до збеÑÐµÐ¶ÐµÐ½Ð½Ñ Ð³Ð¾ÑÐ¾Ð²Ð¸Ñ Ð°Ð½ÑмаÑÑй. Ðогнали! ÐеÑалÑнÑÑе // 8 занÑÑÑ ÐÑÑÑ Photoshop Ñа Illustrator СÑаÑÑ: 27 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 6 з 18 ÐоÑÑ Ð´ÑмаÑÑ, Ñо пÑаÑÑваÑи з Photoshop Ñа Illustrator Ñкладно? Ðа 30 годин ми навÑимо Ñебе ÑобиÑи банеÑи Ñа кÑеаÑиви за Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ð¾Ñ ÑÐ¸Ñ ÑнÑÑÑÑменÑÑв. Це ÑвÑй пеÑÑий кÑок до Ð²ÐµÐ»Ð¸ÐºÐ¾Ñ ÐºÐ°Ñ’ÑÑи! ÐеÑалÑнÑÑе // 10 занÑÑÑ ÐÑÑÑ SMM (пÑоÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð² ÑоÑÑалÑÐ½Ð¸Ñ Ð¼ÐµÑÐµÐ¶Ð°Ñ ) СÑаÑÑ: 18 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 3 з 18 ÐонÑенÑ-ÑÑÑаÑегÑÑ, ÑаÑгеÑована Ñеклама, копÑÑайÑинг Ñа Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ñ Ð±ÑÐµÐ½Ð´Ñ â пÑо Ñе вÑе Ñи дÑзнаÑÑÑÑ ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð½Ð° кÑÑÑÑ SMM. Рголовне â навÑиÑÑÑ Ð· Ñим пÑаÑÑваÑи Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑоÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ ÑÑоÑÑнок клÑÑнÑÑв. ÐеÑалÑнÑÑе // 24 занÑÑÑÑ ÐÑÑÑ SEO (поÑÑкова опÑимÑзаÑÑÑ ÑайÑÑ) СÑаÑÑ: 21 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 5 з 18 Ðелай Ñак, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑайÑÑ Ð¿Ð¾Ð¿Ð°Ð´Ð°Ð»Ð¸ в Ñоп. Ð Ð¼Ñ ÑаÑÑкажем, как ÑоÑÑавлÑÑÑ ÑеманÑиÑеÑкое ÑдÑо, делаÑÑ Ð¾Ð¿ÑимизаÑиÑ, ÑабоÑаÑÑ Ñ Google Analytics и Tag Manager и не ÑолÑко. ÐеÑалÑнÑÑе // 19 занÑÑÑ ÐезкоÑÑовна IT англÑйÑÑка ÐÑÑÑ Ñеклами (Google, Instagram, Facebook) СÑаÑÑ: 22 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 5 з 18 ÐавÑиÑÑ Ð¿ÑаÑÑваÑи з Google Ñа Facebook Ads Ñа налаÑÑовÑваÑи конÑекÑÑÑ ÑÐµÐºÐ»Ð°Ð¼Ñ Ð· мÑнÑмалÑними виÑÑаÑами Ñа макÑималÑÐ½Ð¾Ñ ÐµÑекÑивнÑÑÑÑ. 2 мÑÑÑÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ñ Ñи РРС-ÑпеÑÑалÑÑÑ. ÐеÑалÑнÑÑе // 23 занÑÑÑÑ ÐезкоÑÑовна IT англÑйÑÑка ÐÑÑÑ ÑеÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ (QA) СÑаÑÑ: 28 квÑÑÐ½Ñ ÐалиÑилоÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ: 6 з 18 ЯкÑо Ñи дÑже Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð¿ÑаÑÑваÑи в ÐТ, але не дÑже Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð²ÑиÑи код â Ñе ÑÐ²Ð¾Ñ Ñема. Ðи навÑимо Ñебе ÑÑÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ñа авÑомаÑÐ¸Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¾Ð¼Ñ ÑеÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÐºÑ Ð±Ð°Ð³Ñв. Ð Ñи бÑÐ´ÐµÑ Ð·Ð°ÑоблÑÑи вÑд $500. ÐеÑалÑнÑÑе // 32 занÑÑÑÑ ÐезкоÑÑовна IT англÑйÑÑка Ðе Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑиÑиÑÑ Ð· кÑÑÑом? Ðе кип'ÑÑи! ÐÑойди ÑеÑÑ Ñ Ð´ÑзнайÑÑ Ñ Ñо Ñи в IT ÐÑойÑи ÑеÑÑ ÐÑдгÑки ÐÑзнайÑеÑÑ Ð¿Ñо кÑÑÑи вÑд випÑÑкникÑв Ñколи Lemon.School ÐÑÑ Ñо не ÑозповÑÑÑÑ Ð¿Ñо Ð½Ð°Ñ ÐºÑаÑе за випÑÑкникÑв. Ðа вÑÑÑм ÑокÑв ми випÑÑÑили понад 11 ÑиÑÑÑ ÑÑÑденÑÑв Ñа оÑÑимали понад 90% позиÑÐ¸Ð²Ð½Ð¸Ñ Ð²ÑдгÑкÑв. Що Ñм ÑподобалоÑÑ Ñ Ñк ÑклалаÑÑ ÑÑ Ð½Ñ ÐºÐ°Ñ’ÑÑа пÑÑÐ»Ñ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ? ÐÑзнайÑÑ Ð· вÑдгÑкÑв! ÐÑÑоÑÑÑ ÑÑпÑÑ Ñ ÐаÑÑ Ð²Ð¸Ð¿ÑÑкники ÑÐºÑ Ð·Ð¼Ð¾Ð³Ð»Ð¸! 2 100+ пÑаÑевлаÑÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð²Ð¸Ð¿ÑÑкникÑвð ÐивиÑиÑÑ Ð²ÑÑ ÑÑÑоÑÑÑ ÑÑпÑÑ Ñ Ð Ð¾Ð¼Ð°Ð½ СÑÑжÑк кÑÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑÑÑ Ð¿ÐµÑевеÑÑив оÑÑкÑваннÑ, багаÑо ÑнÑоÑмаÑÑÑ, але викладали ÑÑ Ð·Ð¼ÑÑÑовно без “води”, менÑÐ¾Ñ Ñа Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°Ñ Ð¿ÑаÑÑвали опеÑаÑивно вÑдповÑдали на вÑÑ Ð¿Ð¸ÑаннÑ,загалом дÑже ÑподобалоÑÑ,дÑкÑÑ ð ÐÑдгÑк повнÑÑÑÑ ÐÑÑÑ: ÐÑÑÑ-ÑнÑенÑив з Motion Design ÐикладаÑ: ÐовÑанÑк ÐнаÑÑаÑÑÑ ÐÑÑÑÑÑна ÐÑиÑенко ХоÑÑ Ð²Ð¸ÑловиÑи велиÑÐµÐ·Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ð´ÑÐºÑ ÐÐ²Ð³ÐµÐ½Ñ Ð·Ð° кÑÑÑий Ñа ÑÑÑÑкÑÑÑований пÑÐ´Ñ Ñд до навÑаннÑ. ÐнÑоÑмаÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð°ÑÑÑÑÑ ÑÑÑко, без води, але з пÑикладами, ÑÐºÑ Ð²ÑдÑÐ°Ð·Ñ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ñ. Ð Ð±Ð°Ð»Ð°Ð½Ñ Ð¼Ñж ÑеоÑÑÑÑ Ñа пÑакÑÐ¸ÐºÐ¾Ñ â Ñи не пÑоÑÑо ÑлÑÑ Ð°ÑÑ, а ÑеалÑно поÑинаÑÑ Ñ ÐºÐ¾Ð´. РнайÑÑннÑÑе â коли виникали пиÑаннÑ, Ðвген завжди залиÑавÑÑ Ð¿ÑÑÐ»Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑ, Ñоби вÑе Ñоз’ÑÑниÑи. Ðез поÑпÑÑ Ñ, без ÑоÑмалÑноÑÑей, з ÑеÑпÑннÑм Ñа ÑозÑмÑннÑм. Ще Ñаз велике Ðам ÑпаÑибÑ;) ÐÑдгÑк повнÑÑÑÑ ÐÑÑÑ: ÐÑÑÑ Front-end (HTML/CSS +JS) ÐикладаÑ: ÐвгенÑй ÐелигоÑа ÐаÑÑÑ Ð§Ð¾Ð²Ð±Ð°Ð½ ÐÑже ÑподабÑÑ, Ñа ÑÑÑаÑегÑÑ Ð²ÑÑиÑÐµÐ»Ñ Ð±Ñла на виÑÐ¾ÐºÐ¾Ð¼Ñ ÑÑвнÑ, навÑÑÑ Ð½Ðµ ÑподÑвалаÑÑ, Ñо бÑлÑÑ Ð½Ñж ÑнÑеÑÑÐµÐ¹Ñ Ð¿ÑогÑам бÑдемо вÑиÑе Ñе побÑÐ´Ð¾Ð²Ñ ÑÑÑÑ Ð¿ÑоÑеÑÑÑ, вÑе бÑло на найвиÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑвнÑ, Ñе бÑло неймовÑÑно кÑÑÑо! ÐÑкÑÑ ÐаÑой ÑколÑ, бÑÐ´Ñ ÑекомендÑваÑи дÑÑзÑм! ÐÑдгÑк повнÑÑÑÑ ÐÑÑÑ: ÐÑÑÑ ÐÑаÑÑÑного Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ ÐикладаÑ: ÐнаÑÑаÑÑÑ ÐаÑна ÐÑÐ±Ð¾Ð²Ñ ÐакаÑенко Я в Ð·Ð°Ð²Ñ Ð²Ð°ÑÑ Ð²Ñд кÑÑÑÑ Ñа викладаÑÑв. ÐÑана Ñа ÐнÑон завжди допомогали Ñа доÑÑÑпно ÑозповÑдали! ЧеÑез вÑдклÑÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑвÑÑла Ñ Ð±Ñда вимÑÑена пеÑеглÑдаÑи багаÑо занÑÑÑ Ð² запиÑÑ, ÑÐ¾Ð¼Ñ Ñе ÑÑÐ¿ÐµÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð»Ð¸Ð²ÑÑÑÑ) ÐÑдгÑк повнÑÑÑÑ ÐÑÑÑ: ÐÑÑÑ Ñеклами (Google, Instagram, Facebook) ÐикладаÑ: ÐÑана ÐÑÑаÑова Ð§Ð¼Ð¸Ñ Ñн ÐнÑон ÐаÑина ÐÑбина ÐÑÑÑ Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ñг Ð¼ÐµÐ½Ñ ÑозкÑиÑи Ñ ÑÐ¾Ð±Ñ ÑанÑÑе заблоÑÐµÐ½Ñ ÑозÑмÑÐ½Ð½Ñ Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ, зÑозÑмÑÑи, Ñк ÑÑÑ Ð°ÑиÑÑ Ð´Ð°Ð»Ñ Ñа на Ñо Ñ Ð·Ð´Ð°Ñна. ХоÑÑла б пÑдкÑеÑлиÑи ÑозвиÑок ÑоÑÑ ÑкÑлÑв на кÑÑÑÑ, Ñак Ñк довелоÑÑ Ð±ÑлÑÑе комÑнÑкÑваÑи онлайн, навиÑки ÑÑ Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð¶ÑÑÑ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¿Ñи диÑÑанÑÑйнÑй ÑобоÑÑ Ð² командÑ. Я поÑала вÑдÑÑваÑи Ñебе дизайнеÑом бÑлÑÑе нÑж ÑанÑÑе Ñ ÑозÑмÑÑи Ñо вмÑÑ Ð½Ðµ Ñак мало, не боÑÑиÑÑ Ð¿ÑоÑÑваÑиÑÑ Ð ÑÑÐ»Ð¾Ð¼Ñ ÐºÑÑÑ Ñ Ð¾ÑоÑий, дÑкÑÑ. ÐÑдгÑк повнÑÑÑÑ ÐÑÑÑ: ÐÑÑÑ ÐÑаÑÑÑного Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ ÐикладаÑ: Ð¥ÑиÑÑина ÐÑк ÐаÑина ÐÑивÑÑенко ÐÑÑÑ Ð· SEO в айгеймÑÐ½Ð³Ñ Ð±Ñв пÑоÑÑо неймовÑÑним доÑвÑдом! Я пÑаÑÑÑ Ð² ÑÑй галÑÐ·Ñ Ð²Ð¶Ðµ кÑлÑка ÑокÑв, але Ñаме Ñей кÑÑÑ Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ñг Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð·Ð°Ð³Ð»Ð¸Ð±Ð¸ÑиÑÑ Ð² ÑпеÑиÑÑÐºÑ Ð¿ÑоÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ ÑайÑÑв Ñ ÑÑеÑÑ Ð¾Ð½Ð»Ð°Ð¹Ð½-ÑгоÑ. ÐекÑоÑи ÑозкÑили безлÑÑ Ð²Ð°Ð¶Ð»Ð¸Ð²Ð¸Ñ Ð½ÑанÑÑв, ÑÐºÑ Ð½Ðµ завжди можна знайÑи Ñ Ð²ÑдкÑиÑÐ¸Ñ Ð´Ð¶ÐµÑÐµÐ»Ð°Ñ . ÐÑобливо ÑÑнними бÑли Ñеми пÑо ÑобоÑÑ Ð· конÑенÑом Ñ Ð»ÑнкбÑлдингом Ð´Ð»Ñ Ð°Ð¹Ð³ÐµÐ¹Ð¼Ñнг-пÑоÑкÑÑв, а Ñакож пÑакÑиÑÐ½Ñ ÑекомендаÑÑÑ Ñодо Ð¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÐºÐ¾Ð²Ð¸Ñ ÑанкÑÑй. ÐÑÑÐ»Ñ ÐºÑÑÑÑ Ñ Ð¾Ð´ÑÐ°Ð·Ñ Ð¶ змÑг заÑÑоÑÑваÑи Ð½Ð¾Ð²Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ð² ÑобоÑÑ, Ñ ÑезÑлÑÑаÑи вже помÑÑнÑ! ÐÑдгÑк повнÑÑÑÑ ÐÑÑÑ: SEO Ð´Ð»Ñ iGaming ÐикладаÑ: ÐÑÑ Ð²ÑдгÑки ÐÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð§Ð¸ може навÑалÑний заклад гаÑанÑÑваÑи пÑаÑевлаÑÑÑваннÑ? Lemon.School â Ñе завжди пÑо ÑезÑлÑÑаÑ. Ð¢Ð¾Ð¼Ñ Ð¼Ð¸ гаÑанÑÑÑмо ÑÑÑденÑам не лиÑе знаннÑ, а й ÑобоÑÑ. Ðонад 2100 наÑÐ¸Ñ Ð²Ð¸Ð¿ÑÑкникÑв Ñже пÑаÑÑÑÑÑ Ð² ÐТ-компанÑÑÑ Ñа digital-агенÑÑÑÑ .  ÐеÑед навÑаннÑм ви пÑдпиÑеÑе договÑÑ Ð·Ñ ÑколоÑ, де Ð²ÐºÐ°Ð·Ð°Ð½Ñ Ñмови оÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ ÑеÑÑиÑÑкаÑа. ЯкÑо вÑÑ Ñмови виконанÑ, ÑекÑÑÑинговий вÑддÑл запÑопонÑÑ ÑÐ¾Ð±Ñ Ð²Ð°ÐºÐ°Ð½ÑÑÑ, допоможе ÑклаÑÑи ÑезÑме Ñа пÑойÑи ÑпÑвбеÑÑдÑ. Також ви можеÑе замовиÑи ÑндивÑдÑалÑний ÑÑпÑовÑд каÑâÑÑного менеджеÑа на ÑÐºÐ¾Ð¼Ñ Ð²Ð¸: ÑозбеÑеÑе вÑÑ ÐµÑапи пÑдгоÑовки Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÐºÑ ÑобоÑи, пÑдгоÑÑÑÑе ваÑе ÑезÑме Ñа ÑайÑи Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÐºÑ ÑобоÑи, пÑойдеÑе пеÑÑÑ ÑеÑÑÐ¾Ð²Ñ ÑпÑвбеÑÑдÑ, оÑÑимаÑÑе ÑндивÑдÑалÑÐ½Ñ ÑекомендаÑÑÑ. 1 Ñ Ð² 38 Ñек СÑпÑовÑд каÑâÑÑного менеджеÑа ÐÑоÑÐµÑ Ð¿ÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð ÐµÐ·Ñме Ðопоможемо ÑклаÑÑи ÑезÑме, Ñке заÑÑкавиÑÑ ÑобоÑодавÑÑ. ÐапÑикÑнÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ñи оÑÑимаÑÑ ÐºÐ¾Ð½ÑÑлÑÑаÑÑÑ Ð· кађÑÑним менеджеÑом. Разом ви покÑаÑиÑе ÑÐ²Ð¾Ñ ÑезÑме Ñа обговоÑÑÑÑ, Ñк пÑавилÑно пÑезенÑÑваÑи ÑÐ²Ð¾Ñ ÐµÐºÑпеÑÑизÑ. Ðиплом  Ðидамо диплом ÑкÑаÑнÑÑÐºÐ¾Ñ Ñа англÑйÑÑÐºÐ¾Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð°Ð¼Ð¸, Ñкий Ð·Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÑикÑÑпиÑи до Ñвого ÑезÑме, поÑÑÑолÑо, ÑÑоÑÑнки в LinkedIn. Ðиплом â Ñе гаÑанÑÑÑ Ð·Ð½Ð°Ð½Ñ Ñа навиÑок, ÑÐºÑ Ñи набÑваÑÑ Ð¿ÑоÑÑгом ÑÑÑого кÑÑÑÑ. Разом Ñз ÑилÑним поÑÑÑолÑо вÑн допоможе ÑÐ¾Ð±Ñ Ð·Ð½Ð°Ð¹Ñи ÑобоÑÑ ÑвидÑе. РекомендÑÑмо паÑÑнеÑам ÐапÑопонÑÑмо найкÑаÑÑ ÑобоÑÑ Ð· нами Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ Ð½Ð° вÑдкÑиÑÑ Ð²Ð°ÐºÐ°ÑÑÑ. ÐаÑа Ñкола бÑла запоÑаÑкована влаÑниками ÐТ-компанÑÑ ArtLemon, Ñоб Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñи Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð»Ñдей Ñ ÑÐ²Ð¾Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ. Ð¢Ð¾Ð¼Ñ ÑÑÑденÑи завжди маÑÑÑ ÑÐ°Ð½Ñ Ð¿Ð¾ÑÑапиÑи до компанÑÑ. ÐипÑÑкники Lemon.School пÑаÑÑÑÑÑ Ñ ÑÐ¾Ð¿Ð¾Ð²Ð¸Ñ IT-компанÑÑÑ ÑвÑÑÑ ÐÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½ÑÑ NIX Solutions https://www.nixsolutions.com/ua/ ÐÑаÑевлаÑÑовано в компанÑÑ: 10 випÑÑкникÑв ÐÑже вдÑÑÐ½Ñ Lemon School за плÑÐ´Ð½Ñ ÑпÑвпÑаÑÑ, Ñа вагомий вклад в IT галÑÐ·Ñ Ð£ÐºÑаÑни. ÐаÑÑй компанÑÑ неодноÑазово поÑаÑÑило бÑÑи гоÑÑÑми на ваÑÐ¸Ñ Ð·Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð°Ñ , а наÑÑ ÑекÑÑÑеÑи й менÑоÑи мали Ð·Ð¼Ð¾Ð³Ñ Ð¿Ð¾ÑпÑлкÑваÑиÑÑ Ð·Ñ ÑÑÑденÑами кÑÑÑÑв. ÐеÑалÑнÑÑе пÑо компанÑÑ Ocean Digital https://od.digital/ ÐÑаÑевлаÑÑовано в компанÑÑ: 4 випÑÑкникÑв Ðи оÑÑимали ÑекомендаÑÑÑ Ð¿Ñо ÑÑÑденÑа, Ñкий закÑнÑив Lemon School, Ñ Ð²Ð¸ÑÑÑили надаÑи можливÑÑÑÑ ÑпÑобÑваÑи Ñебе в наÑÑй командÑ. РпеÑÑого Ð´Ð½Ñ ÑпÑвпÑаÑÑ Ð¼Ð¸ бÑли пÑиÑмно вÑÐ°Ð¶ÐµÐ½Ñ Ð¹Ð¾Ð³Ð¾ пÑоÑеÑÑйним пÑÐ´Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð¼ Ñа знаннÑми. ÐеÑалÑнÑÑе пÑо компанÑÑ Preis HRagency https://preishragency.com.ua/jobs/ ÐÑаÑевлаÑÑовано в компанÑÑ: 5 випÑÑкникÑв CпÑвпÑаÑÑ Ð· айÑÑ-ÑÐºÐ¾Ð»Ð¾Ñ Ñа ÑекомендаÑÑÑ ÑÑ Ð²Ð¸Ð¿ÑÑкника Ð´Ð»Ñ ÑобоÑи бÑла вдалоÑ. Ðи оÑÑимали виÑококвалÑÑÑкованого Ñа моÑивованого ÑпеÑÑалÑÑÑа, Ñкий ÑÑав ÑÑнним акÑивом Ð´Ð»Ñ Ð½Ð°ÑÐ¾Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð¸. Ðи ÑÐ°Ð´Ñ ÑпÑвпÑаÑÑ Ð· Lemon School. ÐеÑалÑнÑÑе пÑо компанÑÑ #ADINDEX https://www.adindex.ua/uk/pro-nas/ ÐÑаÑевлаÑÑовано в компанÑÑ: 3 випÑÑкникÑв РекомендаÑÑÑ ÑÑÑденÑа Lemon School, Ñкого вони поÑекомендÑвали Ð´Ð»Ñ ÑобоÑи в наÑÑй компанÑÑ, виÑвилаÑÑ Ð´Ð¾ÑеÑноÑ. ÐÑн мав Ñ Ð¾ÑоÑÑ ÑеоÑеÑиÑÐ½Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ñа пÑакÑиÑÐ½Ñ Ð½Ð°Ð²Ð¸Ñки, Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ ÑÐ´Ð½Ñ Ð´Ð»Ñ Ð²Ð¸ÐºÐ¾Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ð·Ð°Ð²Ð´Ð°Ð½Ñ Ñ Ð½Ð°ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿ÑоекÑÑ. ÐипÑÑкник виÑвив Ñебе Ñк вÑдповÑдалÑний Ñа вмоÑивований ÑÐ°Ñ ÑвеÑÑ, Ñ Ð¼Ð¸ бÑли Ð·Ð°Ð´Ð¾Ð²Ð¾Ð»ÐµÐ½Ñ Ð¹Ð¾Ð³Ð¾ внеÑком Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ. ÐеÑалÑнÑÑе пÑо компанÑÑ Ð£ÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½ÑÑ 50+ ÑпеÑÑалÑÑÑÑв ÐикладаÑÑ Ñколи ÐмиÑÑо ÐонÑÑ QA engineer 4+ Ñоки в IT-ÑозÑобÑÑ ÐлÑга ÐакаÑова Senior UX/UI Designer 6+ ÑокÑв в Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ Ðлад ÐÑÑмик Senior Marketer 6+ ÑокÑв Ñ Ð¼Ð°ÑкеÑÐ¸Ð½Ð³Ñ ÐладиÑлав ÐÑÑеÑенко Middle Motion Designer 4+ Ñоки в Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ Ð¡ÐµÑгÑй ÐоловаÑкÑн Senior UX/UI Designer 10+ ÑокÑв в Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ ÐнаÑÑаÑÑÑ ÐаÑна Senior graphic designer 9+ ÑокÑв в Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ Ðван ЮÑÐºÐµÐ²Ð¸Ñ TOP Rated ÑозÑобник 4+ Ñоки в ÑозÑобÑÑ ÐÐ¾Ð»Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¸Ñ Ð¡Ñолбов Head of Marketing 13+ ÑокÑв Ñ Ð¼Ð°ÑкеÑингÑ. ÐаÑа ÐевлÑÑева Senior SMM specialist 4+ÑокÑв доÑвÑÐ´Ñ Ð² SMM ÐнгелÑна ÐÐµÑ Ð½ÑÑ Middle UX/UI Designer 4+ Ñоки в Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ ÐÑÑ Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°ÑÑ (64) ÐÑо Ð½Ð°Ñ ÐеÑеваги Lemon.School ÐикладаÑÑ Ð¢ÑлÑки пÑакÑики ÑÑпÑÑÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ñй, Ñо дÑÑÑÑ, викладаÑÑÑ Ñ Ð½Ð°Ñ Ð½Ð° кÑÑÑÐ°Ñ . ÐÑогÑама ÐÑогÑама кÑÑÑÑв пеÑеглÑдаÑÑÑÑÑ Ñа оновлÑÑÑÑÑÑ ÐºÐ¾Ð¶Ð½Ñ Ð¿ÑвÑокÑ, Ñоб вÑÑигаÑи за ÑÑендами ÐагалÑний ÑÐ°Ñ ÐагалÑний ÑÐ°Ñ Ð·Ñ ÑÑÑденÑами Ð´Ð»Ñ ÑкÑÑÐ½Ð¾Ñ ÐºÐ¾Ð¼ÑнÑкаÑÑÑ ÐабÑÐ½ÐµÑ ÐÑÑÑна ÑобоÑа в ÐÑобиÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÐºÐ°Ð±ÑнеÑÑ Ð· доÑÑÑпом до запиÑÑв ÑÑокÑв Ñа ÑеÑÑами на ÑÑÐ²ÐµÐ½Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ñ ÐÑакÑика 80% кожного кÑÑÑÑ Ð¿ÑиÑвÑÑено пÑакÑиÑним занÑÑÑÑм Ð´Ð»Ñ Ð½Ð°Ð±ÑÑÑÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ ÑÐ´Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ð²Ð¸Ñок за ÑÐ°Ñ Ð¾Ð¼. ÐезкоÑÑÐ¾Ð²Ð½Ñ Ð²ÐµÐ±ÑнаÑи ÐодаÑково до кÑÑÑÑв, ми завжди запÑоÑÑÑмо ÑвоÑÑ ÑÑÑденÑÑв на безкоÑÑÐ¾Ð²Ð½Ñ Ð²ÐµÐ±ÑнаÑи Ñа майÑÑеÑ-клаÑи вÑд ÑÐ¾Ð¿Ð¾Ð²Ð¸Ñ ÑÐ°Ñ ÑвÑÑв. ÐÑдео пÑо ÑÐºÐ¾Ð»Ñ ÐÑджиÑал-диплом ÐакÑнÑивÑи кÑÑÑи, Ñи оÑÑимаÑÑ Ð´ÑджиÑал-диплом, Ñкий можна бÑде додаÑи на Linkedin ÐÑоÑеÑÑÐ¹Ð½Ñ Ð½Ð°Ð²Ð¸Ñки: Trainee UI/UX designer ÐаÑплаÑа вÑд: 400$ ÐÑоÑеÑÑÐ¹Ð½Ñ Ð½Ð°Ð²Ð¸Ñки: Ð hotoshop Ðllustrator ÐÑнови гÑаÑÑÑного Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ Ð¡ÑвоÑÐµÐ½Ð½Ñ Landing page Figma Ðизайн мобÑлÑÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ð´Ð°ÑкÑв User flow, User flow mobile app. Ðllustrator E-commerce ÐÑÑ ÑÑекÑÑÑа пÑоÑкÑÑ UX СÑенаÑÑÑ â User Stories ФÑеймвоÑки Ð´Ð»Ñ ÑнÑеÑнеÑ-магазинÑв СвÑй диплом Ñи Ð·Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÑикÑÑпиÑи до LinkedIn-акаÑнÑÑ, ÑезÑме Ñа Ñвого поÑÑÑолÑо. ÐавиÑки, пÑдÑвеÑÐ´Ð¶ÐµÐ½Ñ Ð´Ð¸Ð¿Ð»Ð¾Ð¼Ð¾Ð¼ Lemon.School, викликаÑÑÑ Ð±ÑлÑÑÑ Ð´Ð¾Ð²ÑÑÑ Ñ ÑобоÑодавÑÑ. Ðа поÑÑеби ми доÑÑавимо диплом Ñ Ð´ÑÑÐºÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð²Ð¸Ð³Ð»ÑдÑ. ÐеÑевÑÑка ÑеÑÑиÑÑкаÑÑ ÐиÑÐ°Ð½Ð½Ñ / вÑдповÑÐ´Ñ ÐагалÑÐ½Ñ Ð¿Ð¸ÑÐ°Ð½Ð½Ñ ÐоговÑÑ Ñа оплаÑа ÐÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¯Ðº обÑаÑи ÑпеÑÑалÑнÑÑÑÑ? ÐÑоÑÐµÑ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð¯ÐºÐ¸Ð¹ ÑоÑÐ¼Ð°Ñ Ð¿ÑÐ¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð½Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑ: онлайн Ñи оÑлайн? РпоÑаÑком вÑоÑÐ³Ð½ÐµÐ½Ð½Ñ Ð Ð¾ÑÑÑ Ð½Ð° ÑеÑиÑоÑÑÑ Ð£ÐºÑаÑни, ми повнÑÑÑÑ Ð¿ÐµÑейÑли на диÑÑанÑÑйний ÑоÑÐ¼Ð°Ñ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ. Ðо ÑÑого ми вÑÑÑм ÑокÑв пÑаÑÑвали в оÑлайн-ÑоÑмаÑÑ Ñ Ð²ÑдкÑили ÑоÑиÑи ÑÑлÑÑ Ð² ÑÑÐ·Ð½Ð¸Ñ Ð¼ÑÑÑÐ°Ñ Ð£ÐºÑаÑни. Ð ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð²ÑдмÑннÑÑÑÑ Ð´Ð¸ÑÑанÑÑйного навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð²Ñд онлайн-ÑоÑмаÑÑ? Це ÑÑÐ·Ð½Ñ Ð¿ÑÐ´Ñ Ð¾Ð´Ð¸ до навÑалÑного пÑоÑеÑÑ. ÐиÑÑанÑÑйне навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ñе: â обмежена кÑлÑкÑÑÑÑ ÑÑÑденÑÑв Ñ Ð³ÑÑÐ¿Ñ (12-15 оÑÑб â 1 викладаÑ, 15-30 â Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°Ñ Ñа менÑоÑ) + адмÑнÑÑÑÑаÑÑÑ Ñколи, Ñка кÑÑиÑÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑалÑний пÑоÑÐµÑ Ñа вÑдповÑдалÑна за вÑÑ Ð¾ÑганÑзаÑÑÐ¹Ð½Ñ Ñа ÑÐµÑ Ð½ÑÑÐ½Ñ Ð¿ÑоÑеÑи навÑаннÑ. â оÑобиÑÑий ÑÑдбек на домаÑÐ½Ñ Ð·Ð°Ð²Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ Ñа пиÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð¶Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑÑÑденÑа. â вÑдÑÑÐµÐ¶ÐµÐ½Ð½Ñ ÑÑпÑÑноÑÑÑ Ñа меÑодиÑна пÑдÑÑимка Ñ ÑÐ°Ð·Ñ Ð¿Ð¾ÑÑеби кожного ÑÑнÑ. â живий дÑалог Ñ ÑоÑмаÑÑ Ð¾Ð½Ð»Ð°Ð¹Ð½-зÑÑÑÑÑÑ Ð· викладаÑем, менÑоÑом Ñа командоÑ. â пÑдÑÑимка адмÑнÑÑÑÑаÑÑÑ Ñколи пÑоÑÑгом кÑÑÑÑ Ñа пÑÑÐ»Ñ Ð·Ð°ÐºÑнÑÐµÐ½Ð½Ñ â аналÑз ÑкоÑÑÑ Ñа вÑдповÑдноÑÑÑ Ð¾ÑÑкÑваннÑм кÑÑÑÑ Ð· кожним ÑÑÑденÑом (Ñ ÑеÑÐµÐ´Ð¸Ð½Ñ Ñа пÑÑÐ»Ñ Ð·Ð°ÐºÑнÑÐµÐ½Ð½Ñ ÐºÑÑÑÑ) Ðнлайн ÑоÑÐ¼Ð°Ñ Ñе: â пÑÐ´Ñ Ñд Ñз Ð²ÐµÐ»Ð¸ÐºÐ¾Ñ Ð°ÑдиÑоÑÑÑÑ 100-1000 оÑÑб – без ÑÑдбека в Ð±Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð¾Ð¼Ñ Ñа ÑеÑеднÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿Ð°ÐºÐµÑÐ°Ñ â без кÑÑаÑоÑа Ñа наÑÑавника â Ñе кÑÑÑ ÑаÑÑÑÑе Ñ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑÑ – без ÑÑпÑÐ¾Ð²Ð¾Ð´Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ Ð ÑÐºÑ Ð´Ð½Ñ Ñа ÑÐ°Ñ Ð¿ÑоводÑÑÑÑÑ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑÑ? ÐаÑÑ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑÑ Ð¿ÑоводÑÑÑÑÑ Ñ Ð±ÑÐ´Ð½Ñ Ð²ÐµÑÑÑнÑй ÑÐ°Ñ Ñ Ð²Ð¸Ñ ÑÐ´Ð½Ñ â ÑÑбоÑа, в денний ÑаÑ. Ð ÑÑÐ°Ñ ÑваннÑм Ñого, Ñо бÑлÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð°ÑÐ¸Ñ ÑÑÑденÑÑв маÑÑÑ Ð¾ÐºÑÐµÐ¼Ñ Ð·Ð°Ð¹Ð½ÑÑÑÑÑÑ Ñа вÑдповÑдалÑнÑÑÑÑ, ми пÑдÑбÑали макÑималÑно вдалий Ñа комÑоÑÑний ÑÐ°Ñ Ð½Ð° 2 Ð³Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ð½Ñ Ð»ÐµÐºÑÑÑ. Умови виклÑÑÐµÐ½Ð½Ñ Ñа вÑдÑÑÑноÑÑÑ Ñ Ð³ÑаÑÑÐºÑ ÐºÑÑÑÑ ÑÑÑ ÑÑÑденÑи можÑÑÑ Ð¿ÐµÑеглÑнÑÑи занÑÑÑÑ Ñ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑÑ Ð² оÑобиÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÐºÐ°Ð±ÑнеÑÑ, поÑÑавиÑи запиÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°ÑевÑ, а Ñакож поÑпÑлкÑваÑиÑÑ Ð½Ð° ÑÐµÐ¼Ñ Ð· одногÑÑпниками Ñ ÑаÑÑ ÐºÑÑÑÑ. Чи Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑÑ Ð· англÑйÑÑÐºÐ¾Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸? Так, Ñ Ð½Ð°Ñ Ñ Ð±ÐµÐ·ÐºÐ¾ÑÑÐ¾Ð²Ð½Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑÑ Ð· ÐТ-англÑйÑÑкоÑ. Ðи пÑдгоÑÑвали зÑÑÑний ÑоÑмаÑ, Ñкий Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð°Ð³Ð°Ñ Ð¿ÑдÑÑгнÑÑи ÑÐµÑ Ð½ÑÑÐ½Ñ Ð°Ð½Ð³Ð»ÑйÑÑкÑ. ÐÑÑÑи ÑокÑÑÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑозвиÑÐºÑ Ð»ÐµÐºÑики Ð´Ð»Ñ ÑпÑлкÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ ÑозÑобки Ñа ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ Ð·Ð°Ð¼Ð¾Ð²Ð½Ð¸ÐºÐ°. ÐÑÑпи ÑозподÑлÑÑÑÑÑÑ Ð·Ð° двома ÑÑвнÑми пÑдгоÑовки: Ð1 Ñа Ð2. Чи видаÑÑÑÑÑ ÑеÑÑиÑÑÐºÐ°Ñ Ð¿ÑÑÐ»Ñ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ? Так, напÑикÑнÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð¼Ð¸ обов’Ñзково видаÑмо диплом. Ðалежно вÑд ÑÑÐ²Ð½Ñ ÑÑпÑÑноÑÑÑ, кожен ÑÑÑÐ´ÐµÐ½Ñ Ð¾ÑÑимÑÑ Ð´Ð¸Ð¿Ð»Ð¾Ð¼ одного з ÑÑÑÐ¾Ñ ÑÑвнÑв: ÑеÑвоний, жовÑий або ÑинÑй. Також видаÑÑÑÑÑ Ð² ÑиÑÑÐ¾Ð²Ð¾Ð¼Ñ ÑоÑмаÑÑ Ð°Ð½Ð³Ð»ÑйÑÑÐºÐ¾Ñ Ñа ÑкÑаÑнÑÑÐºÐ¾Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¾Ñ . Ðа Ð·Ð°Ð¿Ð¸Ñ Ð¼Ð¸ Ñакож можемо доÑÑавиÑи його дÑÑÐºÐ¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ð²ÐµÑÑÑÑ. ÐÑÑÑ Ð·Ð°Ð²Ð¶Ð´Ð¸ ÑÑаÑÑÑÑ Ñ Ð²ÐºÐ°Ð·Ð°Ð½Ñ Ð½Ð° ÑайÑÑ Ð´Ð°ÑÑ? У 98% випадкÑв â Ñак. ÐÐ½Ð¾Ð´Ñ Ð²ÑдбÑваÑÑÑÑÑ ÑÑÑÐ½ÐµÐ½Ð½Ñ ÑÐ¾Ð·ÐºÐ»Ð°Ð´Ñ Ð½Ðµ бÑлÑÑе нÑж на 14 календаÑÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð½Ñв ÑеÑез заванÑÐ°Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ Ð½Ð°ÑÐ¸Ñ Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°ÑÑв. ТÑивалÑÑÑÑ Ñа змÑÑÑ ÐºÑÑÑÑ Ð¿Ñи ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð½Ðµ змÑнÑÑÑÑÑÑ. У ÑÐ°Ð·Ñ Ð¿ÐµÑенеÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑÑаÑÑÑ ÐºÑÑÑÑ Ð¼Ð¸ надаÑмо маÑеÑÑали Ð´Ð»Ñ Ð²Ð¸Ð²ÑÐµÐ½Ð½Ñ Ñа пеÑеглÑÐ´Ñ Ð½Ð° ÑÐ°Ñ Ð¾ÑÑкÑваннÑ. ЯкÑо Ñ Ð½Ðµ Ð¼Ð°Ñ Ð´Ð¾ÑвÑдÑ, Ñи Ð¼Ð¾Ð¶Ñ Ñ Ð½Ð°Ð²ÑаÑиÑÑ Ñ Ð²Ð°ÑÑй ÑколÑ? Так звиÑайно. Ðи вÑÑÑм ÑокÑв пÑаÑÑÑмо з новаÑками Ñа добÑе знаÑмо вÑÑ ÑÑÑÐ°Ñ Ð¸ Ñа бађÑÑи, ÑÐºÑ Ð²Ð¸Ð½Ð¸ÐºÐ°ÑÑÑ Ð½Ð° ÑÑаÑÑÑ ÐºÐ°Ñ’ÑÑи. Ð¦Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¼Ð¸ впÑовадили Ñ Ð½Ð°ÑÑ Ð¼ÐµÑодологÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ. Ðи знаÑмо, Ñк пÑдÑÑимаÑи Ñа моÑивÑваÑи не покинÑÑи ÑозпоÑаÑе, а Ñакож Ñз задоволеннÑм допомагаÑмо з пÑаÑевлаÑÑÑваннÑм пÑÑÐ»Ñ Ð·Ð°ÐºÑнÑÐµÐ½Ð½Ñ ÐºÑÑÑÑв. Чи Ð¼Ð¾Ð¶Ñ Ñ Ð¿Ð¾ÑаÑи вÑиÑиÑÑ Ð· ÑеÑедини кÑÑÑÑ? ÐайÑаÑÑÑÑе нÑ, але ми ÑозглÑдаÑмо кожен випадок окÑемо. ÐÑиÑднавÑиÑÑ Ð´Ð¾ кÑÑÑÑ Ð²Ñд поÑаÑкÑ, Ñи оÑÑимаÑÑ ÑиÑÑемаÑÐ¸Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ñа мÑÑÐ½Ñ Ð±Ð°Ð·Ñ. Ðднак, ÑкÑо в Ñебе вже Ñ Ð¿ÐµÑÐ²Ð¸Ð½Ð½Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¿Ð¾ ÑемÑ, Ñо ми можемо ÑозглÑнÑÑи можливÑÑÑÑ Ð¿ÑдклÑÑÐµÐ½Ð½Ñ Ñебе до кÑÑÑÑ Ð¿ÑÑÐ»Ñ Ð¹Ð¾Ð³Ð¾ поÑаÑкÑ. Чи можна пеÑевеÑÑиÑÑ Ð½Ð° наÑÑÑпний набÑÑ, ÑкÑо Ñ Ð¼ÐµÐ½Ðµ виникли ÑкладноÑÑÑ, Ñ Ñ Ð·Ð°Ñаз не Ð¼Ð¾Ð¶Ñ Ð²ÑдвÑдÑваÑи занÑÑÑÑ? Так, ми завжди лоÑлÑÐ½Ñ Ð´Ð¾ кожного ÑÑÑденÑа Ñа Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ найопÑималÑнÑÑÑ ÑÑÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð´Ð¾ бÑдÑ-ÑÐºÐ¸Ñ ÑиÑÑаÑÑй, Ñо ÑклалиÑÑ. Ð¥Ñо ваÑÑ Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°ÑÑ? Ðи ÑпÑвпÑаÑÑÑмо лиÑе з пÑакÑикÑÑÑими екÑпеÑÑами Ñ ÐТ-ÑÑеÑÑ. Це senior-ÑÐ°Ñ ÑвÑÑ Ñа team-lead’и команд, ÑÐºÑ Ñакож маÑÑÑ Ð´Ð¾ÑвÑд Ñ Ð½Ð°Ð¹Ð¼Ñ, менÑоÑÑÑÐ²Ñ Ñа ÑÑпÑÐ¾Ð²Ð¾Ð´Ñ junior-ÑÐ°Ñ ÑвÑÑв, знаÑÑÑ Ð¾ÑÑкÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ IT-компанÑй Ñа дÑлÑÑÑÑÑ Ð´Ð¾ÑвÑдом з наÑими ÑÑÑденÑами. . Який Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑбен ноÑÑбÑк Ð´Ð»Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑ? ÐÐ»Ñ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ñа поÑаÑÐºÑ ÑобоÑи поÑÑÑбен ноÑÑбÑк Ñи ÐÐ Ð±Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð¾Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð»ÐµÐºÑаÑÑÑ, ÑеÑеднÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾ÑÑжноÑÑÑ Ñа комÑоÑÑÐ½Ð¾Ñ ÑвидкоÑÑÑ. Ðалежно вÑд вибÑаного напÑÑÐ¼ÐºÑ ÑекомендаÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶ÑÑÑ Ð·Ð¼ÑнÑваÑиÑÑ. Чи Ñ Ñ Ð²Ð°Ñ Ð·Ð²Ð¾ÑоÑний зв'Ñзок на кÑÑÑÐ°Ñ ? Так звиÑайно. ÐÐ°Ñ ÑоÑÐ¼Ð°Ñ Ð´Ð¸ÑÑанÑÑйного навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð°Ñ Ð·Ð¼Ð¾Ð³Ñ Ð¿ÑидÑлÑÑи ÑÐ²Ð°Ð³Ñ ÐºÐ¾Ð¶Ð½Ð¾Ð¼Ñ ÑÑÑденÑÑ. РмоменÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ Ð·Ð°Ñвки з ÑÐ¾Ð±Ð¾Ñ Ð½Ð° зв’ÑÐ·ÐºÑ Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑÑÑ Ð½Ð°Ñ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑ, Ñкий вÑдповÑÑÑÑ Ð½Ð° вÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ñа допоможе визнаÑиÑиÑÑ Ñз напÑÑмком, ÑкÑо Ñи не знаÑÑ, Ñо Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð²Ð¸Ð²ÑаÑи. ÐÑÑÐ»Ñ ÑеÑÑÑÑаÑÑÑ Ð½Ð° кÑÑÑÑ Ð¿ÑоÑÑгом вÑÑого навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð· ÑÐ¾Ð±Ð¾Ñ Ð½Ð° зв’ÑÐ·ÐºÑ Ð±Ñде Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°Ñ (Ñ Zoom Ñа Telegram-ÑаÑÑ), менÑÐ¾Ñ Ñа кÑÑаÑÐ¾Ñ Ð³ÑÑпи. Також Ñи оÑÑимаÑÑ ÐºÐ¾Ð½ÑÑлÑÑаÑÑÑ ÐºÐ°Ñ’ÑÑного менеджеÑа, Ñкий надаÑÑÑ ÑекомендаÑÑÑ Ð· пÑаÑевлаÑÑÑваннÑ, допоможе Ð·Ñ ÑкладаннÑм ÑилÑного ÑезÑме, а найкÑаÑÐ¸Ñ ÑÑÑденÑÑв пÑаÑевлаÑÑÑÑ Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½ÑÑ-паÑÑнеÑи. Як здÑйÑнÑÑÑÑÑÑ Ð¿ÑдпиÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð¾Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑÑ Ð·Ñ ÑколоÑ? Ðи пÑаÑÑÑмо згÑдно з законодавÑÑвом, ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð²ÑÑ Ð¿Ð¾ÑлÑги надаÑÑÑÑÑ Ð¾ÑÑÑÑйно за договоÑом. ÐÑÑÐ»Ñ Ñозмови з менеджеÑом вÑн надÑÑле вам веÑÑ Ð¿Ð°ÐºÐµÑ Ð´Ð¾ÐºÑменÑÑв Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð·Ð½Ð°Ð¹Ð¾Ð¼Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ Ñ Ð¿ÑдпиÑаннÑ. Ð¤Ð°ÐºÑ Ð¿ÑдпиÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð¾Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑÑ – ÑÑзиÑне заÑÐ°Ñ ÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð° кÑÑÑ. Ð¯ÐºÑ Ñ Ð²Ð¸Ð´Ð¸ оплаÑи за кÑÑÑи? Ðи пÑопонÑÑмо два види оплаÑи: 1. ÐплаÑа ÑаÑÑинами: 50% ваÑÑоÑÑÑ Ð¾Ð¿Ð»Ð°ÑÑÑÑÑÑÑ Ð¿Ñд ÑÐ°Ñ ÑеÑÑÑÑаÑÑÑ – ÑÑÑÑ ÑÑми бÑде доÑÑаÑнÑо Ð´Ð»Ñ Ð±ÑонÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¼ÑÑÑÑ Ð½Ð° кÑÑÑÑ. 50% – пÑоÑÑгом пеÑÑÐ¸Ñ Ð´Ð²Ð¾Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑ. 2. Ðовна оплаÑа: 100% ваÑÑоÑÑÑ Ð¾Ð¿Ð»Ð°ÑÑÑÑÑÑÑ Ð¿Ñд ÑÐ°Ñ ÑеÑÑÑÑаÑÑÑ. У ÑÐ°ÐºÐ¾Ð¼Ñ ÑÐ°Ð·Ñ ÑÐ¾Ð±Ñ Ð°Ð²ÑомаÑиÑно заÑÐ°Ñ Ð¾Ð²ÑÑÑÑÑÑ 10% знижка. Який кÑайнÑй ÑеÑмÑн ÑплаÑи за кÑÑÑ? СплаÑиÑи ÑÑаÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð° бÑдÑ-ÑÐºÐ¾Ñ Ð¼Ð¸ÑÑ Ð´Ð¾ поÑаÑÐºÑ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑ. ÐÑи ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¼Ð°Ð¹ на ÑвазÑ, Ñо кÑлÑкÑÑÑÑ Ð¼ÑÑÑÑ Ð½Ð° кÑÑÑÑ Ð¾Ð±Ð¼ÐµÐ¶ÐµÐ½Ð°, Ñ Ð·Ð°Ð¿Ð¾Ð²Ð½ÑÑÑÑÑÑ Ð²Ð¾Ð½Ð¸ з оплаÑи кожного ÑÑаÑника. ÐайÑаÑÑÑÑе за два ÑÐ¸Ð¶Ð½Ñ Ð´Ð¾ ÑÑаÑÑÑ Ð³ÑÑÑ Ð²Ð¶Ðµ заповнений, ÑÐ¾Ð¼Ñ ÐºÑаÑе ÑплаÑиÑи заздалегÑÐ´Ñ Ñ Ð½Ðµ вÑÑаÑиÑи можливоÑÑÑ Ð¾ÑвоÑÑи Ð½Ð¾Ð²Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑÑ. Чи пеÑедбаÑено повеÑÐ½ÐµÐ½Ð½Ñ ÐºÐ¾ÑÑÑв за кÑÑÑи, ÑкÑо Ñ Ð½Ðµ Ð¼Ð¾Ð¶Ñ Ð¿ÑодовжÑваÑи навÑаннÑ? Так. ЯкÑо ми не виконали бодай один Ñз пÑнкÑÑв договоÑÑ, ми повеÑнемо 100%. ЯкÑо пÑиÑина на ÑвоÑй ÑÑоÑонÑ, Ñ Ñи повÑÐ´Ð¾Ð¼Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñ Ð´Ð¾ ÑÑаÑÑÑ, Ñо повеÑÐ½ÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿ÑдлÑгаÑÑÑ 50% ваÑÑоÑÑÑ ÐºÑÑÑÑ. Ðи попеÑеджаÑмо пÑо Ñе заздалегÑÐ´Ñ Ñ Ð¿ÑоÑимо поÑозÑмÑÑиÑÑ, оÑкÑлÑки Ð´Ð»Ñ ÑкÑÑÐ½Ð¾Ñ Ð¿ÑдÑÑимки вÑÑого пÑоÑеÑÑ Ñ Ð½Ð°Ñ Ð·Ð°Ð´ÑÑна команда з 30 оÑÑб. Ðи вÑдповÑдаÑмо за кожного з Ð½Ð¸Ñ Ñ Ñ Ð¾Ñемо пÑодовжÑваÑи надаваÑи наÑÑ Ð¿Ð¾ÑлÑги. Чи можна ознайомиÑиÑÑ Ð· договоÑом до запиÑÑ Ð½Ð° кÑÑÑ? Ðвжеж, пеÑед пÑдпиÑаннÑм веÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑÑбний Ð¿Ð°ÐºÐµÑ Ð´Ð¾ÐºÑменÑÑв надаÑÑÑÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð·Ð½Ð°Ð¹Ð¾Ð¼Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ. РбÑдÑ-Ñкий ÑÐ°Ñ Ð½Ð°Ñ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑ Ñа ÑÑиÑÑ, за поÑÑеби, гоÑÐ¾Ð²Ñ Ð²ÑдповÑÑÑи на вÑÑ Ð¿Ð¸ÑаннÑ, ÑкÑо вони зʼÑвлÑÑÑÑÑ. Як вÑдбÑваÑÑÑÑÑ Ð¿ÑаÑевлаÑÑÑваннÑ? Ðи вважаÑмо пÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¾ÑÑÐ½ÐºÐ¾Ñ ÑкоÑÑÑ Ð½Ð°Ñого навÑаннÑ, ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿ÑидÑлÑÑмо ÑвоÑÐ¼Ñ Ð¿ÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð±Ð°Ð³Ð°Ñо ÑаÑÑ Ñа зÑÑилÑ. РнаÑÑй ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ Ñ Ð²ÑддÑл ÑекÑÑÑингÑ, а за ÐºÐ¾Ð¶Ð½Ð¾Ñ Ð³ÑÑÐ¿Ð¾Ñ Ñа ÑÑÑденÑом закÑÑплений каÑʼÑÑний менеджеÑ. Ðи поÑинаÑÑе знайомÑÑво Ñе впÑодовж кÑÑÑÑ, Ð´Ð»Ñ Ñого, Ñоб Ñ Ñи змÑг ÑвидÑе зоÑÑÑнÑÑваÑиÑÑ Ñа ÑозÑÑавиÑи ÑÑÐ»Ñ Ñа ÑокÑÑи ÑÑоÑовно майбÑÑнÑого пÑаÑевлаÑÑÑваннÑ, Ñ Ð¼Ð¸ змогли ÑкнайÑкоÑÑÑе запÑопонÑваÑи ÑÐ²Ð¾Ñ ÐºÐ°Ð½Ð´Ð¸Ð´Ð°ÑÑÑÑ Ð½Ð° ваканÑÑÑ Ð´Ð¾ паÑÑнеÑÑв. ÐÐ°Ñ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑ Ð½Ð°Ð´Ð°Ñ ÑÐ¾Ð±Ñ Ð²ÑÑ ÑнÑоÑмаÑÑÑ Ð°ÐºÑÑалÑÐ½Ñ ÑÑоÑовно можливоÑÑей, паÑÑнеÑÑв, ви Ñазом пÑаÑÑÑÑе над оÑоÑмленнÑм Ñвого CV, поÑÑÑолÑо Ñа акаÑнÑи в LinkedIn, Ñоб Ñ Ñебе могли Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñи поÑенÑÑÐ¹Ð½Ñ ÑобоÑодавÑÑ. ÐоÑÑм коли вÑе гоÑове Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑ ÐºÐ¾Ð½ÑÑлÑÑÑÑ ÑÑоÑовно ÑпÑвбеÑÑди, надаÑÑÑ ÑекомендаÑÑÑ Ð´Ð»Ñ ÑÑпÑÑного пÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ. РпÑÑÐ»Ñ Ð²ÑÑого, за ÑвоÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑеби, ми поÑинаÑмо поÑÑк ÑелеванÑÐ½Ð¾Ñ Ð¿Ð¾Ð·Ð¸ÑÑÑ Ð² компанÑÑÑ Ð·Ð° ÑвоÑÑ ÑпеÑÑалÑнÑÑÑÑ. Як ÑÑлÑки ÑÑаплÑÑÑÑÑÑ Ð¼Ð°ÑÑ – ми домовлÑÑмоÑÑ Ð¿Ñо ÑÐ²Ð¾Ñ ÑеÑÑове Ñа ÑпÑвбеÑÑдÑ. ÐаÑʼÑÑний Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑ Ð¿Ð¾Ð²Ð½ÑÑÑÑ ÑÑпÑоводжÑÑ Ñебе в ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑ Ð´Ð¾ оÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¾ÑеÑÑ Ð²Ñд компанÑÑ. ÐÑди ви пÑаÑевлаÑÑовÑÑÑе? Ðи за 8 ÑокÑв ÑобоÑи добÑе ÑозÑмÑÑмо поÑÑеби Ñа можливоÑÑÑ Ð½Ð°ÑÐ¾Ñ Ð°ÑдиÑоÑÑÑ Ð²Ð¸Ð¿ÑÑкникÑв з ÑÑÐ·Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ð¿ÑавленÑ, ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð½Ð°ÑÑ Ð¿Ð°ÑÑнеÑи вÑдбиÑаÑÑÑÑÑ Ð·Ð³Ñдно з кÑиÑеÑÑÑми ÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ÑÑеб. Щоб кожен ÑÑÑÐ´ÐµÐ½Ñ Ð·Ð½Ð°Ð¹Ñов ÑÐ²Ð¾Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½ÑÑ, а компанÑÑ ÐºÐ°Ð½Ð´Ð¸Ð´Ð°Ñа наÑÑ Ð¿Ð°ÑÑнеÑи Ñе ÐТ-компанÑÑ, web-ÑÑÑдÑÑ, digital-агенÑÑва, коÑпоÑаÑÑÑ Ð· ÑÑÐ·Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ð¿ÑÑмкÑв, але ÑÐºÑ ÑÑпÑÑно пÑÑÑÑÑÑ Ð· ÐТ в пÑоÑеÑÐ°Ñ Ñа Ñн. ÐÐ»Ñ ÐºÐ¾Ð¶Ð½Ð¾Ð³Ð¾ знайдеÑÑÑÑ Ð¼ÑÑÑе мÑÑÑ. Ðле ÑÑеба пÑаÑÑваÑи над Ñим, Ñоб бÑÑи його кандидаÑом мÑÑÑ. Ð ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÐ¼Ð¾ ÑÐ¾Ð±Ñ Ð¼Ð¸. Ð¯ÐºÑ Ñмови поÑÑÑбно виконаÑи, Ñоб бÑÑи пÑаÑевлаÑÑованим? ÐÑдвÑдÑваÑи занÑÑÑÑ, виконÑваÑи вÑаÑно вÑÑ Ð´Ð¾Ð¼Ð°ÑкÑ. ÐÑаÑÑваÑи з дедлайнами ÑÐ¾Ð±Ñ Ð´Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÑÑÑÑ Ð·Ð°Ð²Ð¶Ð´Ð¸, ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿ÑивÑаÑмоÑÑ Ð´Ð¾ ÑÑого вже з кÑÑÑÑ. РобиÑи вÑÑ Ð¿ÑоÑкÑи, а Ñакож головний – дипломний пÑоÑкÑ. ÐоÑлÑÑ Ð¾Ð²ÑваÑиÑÑ Ð´Ð¾ вÑÑÑ ÑекомендаÑÑй викладаÑа, меноÑа, кÑÑаÑоÑа Ñа каÑʼÑÑного менеджеÑа. ФоÑмÑваÑи вже пÑоÑÑгом кÑÑÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑолÑо. РвÑе вийде! Ðа вÑÑÑ ÐºÑÑÑÐ°Ñ Ñ Ð¿ÑаÑевлаÑÑÑваннÑ? Так, Ñмови пÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð°ÐºÑÑалÑÐ½Ñ Ð´Ð»Ñ Ð²ÑÑÑ Ð½Ð°Ð¿ÑÑмкÑв, ÑÐºÑ Ð¿ÑедÑÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ Ð² наÑÑй ÑколÑ. ÐодаÑково ми дÑже вÑдÑÑежÑÑмо Ð½Ð¾Ð²Ñ Ð°ÐºÑÑалÑÐ½Ñ Ð´Ð¾ пÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð°Ð¿ÑÑмки, аналÑзÑÑмо запиÑи Ñа поÑÑеби паÑÑнеÑÑв Ñа доповнÑÑмо ÑÐ²Ð¾Ñ Ð»ÑнÑÐ¹ÐºÑ ÐºÑÑÑÑв. ÐаÑа меÑа Ñ ÑÑÐ¾Ð¼Ñ – Ñоб Ñи змÑг побÑдÑваÑи доÑÑÐ¾Ð¹Ð½Ñ ÐºÐ°ÑʼÑÑÑ Ñа Ñмови пÑаÑÑ, а ÑкÑаÑнÑÑÐºÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½ÑÑ Ñозвивали економÑÐºÑ Ð½Ð°ÑÐ¾Ñ ÐºÑаÑни. Чи Ð¼Ð¾Ð¶Ñ Ñ Ð²Ð¸Ð±ÑаÑи компанÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑаÑевлаÑÑÑваннÑ? Так, авжеж. ÐомпанÑÑ Ñким ÑелеванÑна ÑÐ²Ð¾Ñ ÐºÐ°Ð½Ð´Ð¸Ð´Ð°ÑÑÑа, Ñа маÑÑÑ Ð²ÑдкÑиÑÑ Ð¿Ð¾Ð·Ð¸ÑÑÑ Ð°Ð±Ð¾ навÑÑÑ Ð¾ÑÐµÑ Ð´Ð¾ Ð²Ð°Ñ – вÑÑ Ð¿ÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´ÑÑÑ Ð²ÑдбÑÑ Ñ Ð· Ñвого бокÑ. ЯкÑо компанÑÑ Ñка запÑопонÑвала ÑобоÑÑ ÑÐ¾Ð±Ñ Ð½Ðµ вÑдгÑкнеÑÑÑÑ – ми вÑдмовимо в запиÑÑ Ñа пÑодовжимо поÑÑки. Як вибÑаÑи кÑÑÑ? ÐÐ»Ñ ÑÑого ми ÑозÑобили ÑеÑÑ. ÐÑн безкоÑÑовний. Ти Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÐµÑейÑи за Ñим поÑиланнÑм . ÐÑн надаÑÑÑ ÑозÑмÑннÑ, Ñкий напÑÑм пÑÐ´Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑ Ñаме ÑобÑ, аналÑзÑÑÑи ÑвÑй ÑемпеÑаменÑ, доÑвÑд, здÑбноÑÑÑ, навиÑки, Ñ Ð¾Ð±Ñ, ÑÑÐ¸Ð»Ñ Ð¶Ð¸ÑÑÑ Ñа Ð¿Ð¾Ð±Ð°Ð¶Ð°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð¾ ÑвоÑÑ Ð¼Ð°Ð¹Ð±ÑÑнÑÐ¾Ñ ÐºÐ°ÑʼÑÑи. Також наÑÑ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑи допоможÑÑÑ ÑÐ¾Ð±Ñ Ð²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑиÑиÑÑ Ð· напÑÑмом в безкоÑÑовнÑй ÑндивÑдÑалÑнÑй конÑÑлÑÑаÑÑÑ. Також оÑÑнивÑи вÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿Ð¾ÑÑеби Ñа вÑдмÑнноÑÑÑ. Ðи обговоÑÑÑÑе Ð¼Ð¾Ð¶Ð»Ð¸Ð²Ñ ÑпеÑÑалÑноÑÑÑ Ð´Ð»Ñ Ñебе Ñа Ð½Ð°Ñ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑ ÑозповÑÑÑÑ Ð²Ñе пÑо Ð½Ð¸Ñ Ð´ÐµÑалÑно. ÐÑÑÐ»Ñ Ñозмови додаÑково надÑÑле ÑÐ¾Ð±Ñ Ð²ÑÑ Ð¼Ð°ÑеÑÑали Ð´Ð»Ñ Ñого, Ñоб Ñи ÑоÑно змÑг зважиÑи вÑÑ Â«Ð·Ð°Â» Ñа «пÑоÑи» Ñа ÑнÑоÑмаÑÑÑ Ð¿Ñо Ð½Ð¸Ñ . Також ÑозгоÑнÑÑа ÑнÑоÑмаÑÑÑ Ñ Ð½Ð° наÑÐ¾Ð¼Ñ ÑайÑÑ, в ÑоздÑÐ»Ñ ÐºÑÑÑи. Ти Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÐµÑедивиÑиÑÑ Ð°Ð±ÑолÑÑно вÑÑ Ð½Ð°Ð¿ÑÑмки. Ще запÑоÑÑÑмо Ñебе на Ð½Ð°Ñ YouTube, за поÑиланнÑм , ми пÑдгоÑÑвали до Ñебе вÑдео пÑо вÑÑ Ð½Ð°Ð¿ÑÑмки пÑоÑÑими Ñловами. ТомÑ, Ñк баÑÐ¸Ñ Ð²Ð°ÑÑанÑÑв безлÑÑ, ÑкоÑÑÑ Ð¾Ð±Ð¸ÑаÑи ÑÐ²Ð¾Ñ ÑпеÑÑалÑнÑÑÑÑ! Ðе можна деÑалÑнÑÑе ознайомиÑиÑÑ Ð· кÑÑÑами Ñа ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³ÑÑми, Ñо вивÑаÑÑÑÑÑ Ð½Ð° Ð½Ð¸Ñ ? Ðа наÑÐ¾Ð¼Ñ ÑайÑÑ, в ÑоздÑÐ»Ñ ÐÑÑÑи â ÐÑогÑама кÑÑÑÑ â ÐнÑÑÑÑменÑи кÑÑÑÑ. Ð Ñебе навÑÑÑ Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð»Ð¸Ð²ÑÑÑÑ Ñам пеÑеглÑнÑÑи коÑоÑÐºÑ ÑизеÑи з занÑÑÑ. Ð Ñакож наÑÑ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑи завжди дÑже ÑÐ°Ð´Ñ Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ñи з бÑдÑ-Ñким пиÑаннÑм. Чи можна поÑпÑлкÑваÑиÑÑ Ð· викладаÑами до ÑÑаÑÑÑ ÐºÑÑÑÑ? Так, Ð½Ð°Ñ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑ Ð´Ð¾Ð¼Ð¾Ð²Ð¸ÑÑÑÑ Ð· викладаÑем на ÑÐ°Ñ Ñнок попеÑеднÑÐ¾Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑÑлÑÑаÑÑÑ Ð· ÑÐµÑ Ð½ÑÑÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¸ÑÐ°Ð½Ñ ÐºÑÑÑÑ Ñк ÑÑлÑки в Ñебе зʼÑвиÑÑÑÑ Ñакий запиÑ. Ðа Ñо бÑлÑÑе ÑобиÑÑÑÑ Ð½Ð°Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ñ Ñ Ð¿ÑогÑÐ°Ð¼Ñ ÐºÑÑÑÑв: на пÑакÑÐ¸ÐºÑ Ñи ÑеоÑÑÑ? ÐÑакÑика Ñ Ð½Ð°Ñ Ð·Ð°Ð²Ð¶Ð´Ð¸ ÑÑоÑÑÑ Ð½Ð° пеÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¼ÑÑÑÑ. ТеоÑÑÑ Ð¼Ð¸ даÑмо на Ð²Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð±Ð»Ð¾ÑÑ, оÑкÑлÑки кÑÑÑи ÑозÑÐ°Ñ Ð¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ð´Ð»Ñ Ð½Ð¾Ð²Ð°ÑкÑв. Це Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð°Ð³Ð°Ñ ÑÑÑÑкÑÑÑовано Ñа ÒÑÑнÑовно заÑвоÑваÑи знаннÑ. ÐÐ°Ð»Ñ Ð²ÑÑ ÑнÑÑÑÑменÑи, меÑодики Ñа навиÑки вÑдпÑаÑÑовÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð° пÑакÑиÑÐ½Ð¸Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑÑÑ , Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð°Ñ Ñа домаÑнÑÐ¾Ð¼Ñ Ð·Ð°Ð²Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ. Чи Ñ Ð·Ð²'Ñзок Ñз викладаÑем Ñ Ð¿Ð¾Ð·Ð°ÑÑоÑний ÑаÑ? Так. ÐаÑа команда Ñз викладаÑа, менÑоÑа, кÑÑаÑоÑа Ñа адмÑнÑÑÑÑаÑивного вÑддÑÐ»Ñ ÑÑпÑоводжÑÑ Ñебе пÑоÑÑгом вÑÑого кÑÑÑÑ. ÐвʼÑзок з викладаÑем в позаÑÑоÑний ÑÐ°Ñ Ð²ÑдбÑваÑÑÑÑÑ ÑеÑез ÑÐ°Ñ Telegram Ñа плаÑÑоÑмÑ, де Ñи оÑÑимÑÑÑ Ð´Ð¾Ð¼Ð°ÑÐ½Ñ Ð·Ð°Ð²Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ Ñа ÑÑÐºÐ°Ð²Ñ Ð¼Ð°ÑеÑÑали. Чи збеÑÑгаÑÑÑÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑÑ, ÑкÑо Ñ Ð½Ðµ змÑг бÑÑи на нÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿ÑиÑÑÑнÑм? Так, авжеж. Ðожне занÑÑÑÑ Ð´Ð¾ÑÑÑпне до пеÑеглÑÐ´Ñ Ð² запиÑÑ Ð² зÑÑÑний Ð´Ð»Ñ Ñебе ÑÐ°Ñ Ñа збеÑÑгаÑÑÑÑÑ Ð² доÑÑÑÐ¿Ñ Ð² оÑобиÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÐºÐ°Ð±ÑнеÑÑ. Як пÑоводÑÑÑÑÑ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑÑ? ÐанÑÑÑÑ Ð¿ÑоводÑÑÑÑÑ Ð·Ð° гÑаÑÑком 2 Ñази на ÑÐ¸Ð¶Ð´ÐµÐ½Ñ Ð² ÑоÑмаÑÑ Ð´Ð¸ÑÑанÑÑйного навÑÐ°Ð½Ð½Ñ (в ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð²ÑдмÑнноÑÑÑ Ñа пеÑеваги дивиÑÑ Ð² пÑнкÑÑ Ð¿Ñо диÑÑанÑÑйне навÑаннÑ). ÐанÑÑÑÑ Ð¿ÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´ÑÑÑ Ð² Zoom. ÐÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸Ñи з занÑÑÑ, додаÑковий маÑеÑÑал Ñа домаÑÐ½Ñ Ð·Ð°Ð²Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ Ð±ÑдÑÑÑ ÑекаÑи на Ñебе в оÑобиÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÐºÐ°Ð±ÑнеÑÑ Ð½Ð° наÑÑй навÑалÑнÑй плаÑÑоÑмÑ. Також в Ñебе бÑде Telegram-ÑÐ°Ñ Ð· викладаÑем, кÑÑаÑоÑом Ñа гÑÑпоÑ, де Ñи Ð·Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÑоÑÑгом вÑÑого кÑÑÑÑ Ð¾Ð±Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑÑваÑи маÑеÑÑал, завданнÑ, диÑкÑÑÑваÑи Ñа пÑоÑÑо ÑпÑлкÑваÑиÑÑ, Ñк комбÑнаÑÑ Ð¼Ð°Ð¹Ð±ÑÑнÑÑ ÑпеÑÑалÑÑÑÑв в ÐТ. Цей ÑкÑл дÑже поÑÑÑбний в ÑвоÑй майбÑÑнÑй ÑобоÑÑ, бÑдемо вÑдÑоÑÑваÑи його вже з поÑаÑÐºÑ ÐºÑÑÑÑ. ÐаÑного навÑаннÑ! Як ведеÑÑÑÑ ÐºÐ¾Ð¼ÑнÑкаÑÑÑ Ð· викладаÑами, гÑÑÐ¿Ð¾Ñ Ñа адмÑнÑÑÑÑаÑÑÑÑ Ñколи? Ð¢Ð²Ð¾Ñ ÐºÐ¾Ð¼ÑнÑкаÑÑÑ Ð· викладаÑем, гÑÑÐ¿Ð¾Ñ Ñа ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð¾Ñ Ñколи вÑдбÑваÑимеÑÑÑÑ Ñ Zoom, Telegram Ñа на навÑалÑнÑй плаÑÑоÑмÑ. Також ми завжди на зв’ÑÐ·ÐºÑ Ð¿Ð¾ ÑелеÑÐ¾Ð½Ñ +380 99 606 66 77 Чи надаваÑимÑÑÑÑÑ Ð¼ÐµÑодиÑÐ½Ñ Ð¼Ð°ÑеÑÑали Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÑоÑеннÑ? ÐвиÑайно. Ðа наÑÐ¸Ñ ÐºÑÑÑÐ°Ñ Ð¿ÐµÑедбаÑено багаÑо додаÑкового маÑеÑÑÐ°Ð»Ñ Ð´Ð»Ñ ÑамоÑÑÑйного вивÑÐµÐ½Ð½Ñ Ñа закÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ Ñ Ð¿Ð¾Ð·Ð°ÑÑоÑний ÑаÑ. Це допоможе ÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿ÑокаÑаÑиÑÑ Ð² пÑоÑеÑÑÑ Ð»Ð¸Ñе за 2,5 – 3 мÑÑÑÑÑ. IT кÑÑÑи в ÐиÑÐ²Ñ ÐакÑнÑивÑи кÑÑÑи, Ñи оÑÑимаÑÑ Ð´ÑджиÑал-диплом, Ñкий можна бÑде додаÑи на LinkedinЯкÑо Ñ Ð±Ð°Ð¶Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¿ÑойÑи найкÑаÑÑ IT кÑÑÑи в ÐиÑÐ²Ñ Ñа ÑÑаÑи пÑоÑеÑÑоналом з обÑÐ°Ð½Ð¾Ñ ÑпеÑÑалÑзаÑÑÑ, Ñо ÑÐ¾Ð±Ñ ÑоÑно до наÑ! IT Ñкола Ñ ÐиÑÐ²Ñ Ðемон СкÑл бÑла ÑÑвоÑена Ð´Ð»Ñ Ñого, Ñоб кожен мав можливÑÑÑÑ ÑеалÑзÑваÑи влаÑний поÑенÑÑал Ñа оÑÑимаÑи поÑÑÑÐ±Ð½Ñ Ð¿ÑоÑÑлÑÐ½Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ. Ðони дадÑÑÑ Ð½Ðµ пÑоÑÑо можливÑÑÑÑ Ð´Ð¾Ð±Ñе заÑоблÑÑи, комÑоÑÑно жиÑи, пÑаÑÑваÑи з бÑдÑ-ÑÐºÐ¾Ñ ÑоÑки ÑвÑÑÑ, а й пÑзнаÑи Ñебе. Як би паÑоÑно Ñе не звÑÑало, але бÑдÑ-Ñкий ÐТ ÑÐ°Ñ ÑвеÑÑ â Ñе ÑвоÑÑа пÑоÑеÑÑÑ, Ñка найкÑаÑе ÑозкÑÐ¸Ð²Ð°Ñ Ð¾ÑобиÑÑÑÑÑÑ Ð´Ð¾ неÑкÑнÑенноÑÑÑ. ÐажÑÑÑ, Ñо ÐÐ¹Ð¢Ñ Ð²Ð¶Ðµ не Ñе... нÑбиÑо ÑÐ°Ñ ÑвÑÑ Ð·Ð²ÑдÑи бÑжаÑÑ, заÑплаÑи маленÑкÑ, ÑоÑо... Що ÑÑÑ ÑказаÑи â Ð¿Ð¾Ð³Ð°Ð½Ð¾Ð¼Ñ ÑанÑÑÑиÑÑÑ ÑÑÑÐ»Ñ ÑиÑнÑÑÑ. ÐÑÑзÑ, вÑе Ñ Ð²Ð°ÑÐ¸Ñ ÑÑÐºÐ°Ñ , а IT оÑвÑÑа в Ðимон СкÑл даÑÑÑ Ð²Ð°Ð¼ ÑÑндаменÑ, Ñкий ÑÑане непоÑÑÑÐ½Ð¾Ñ Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð¾Ñ Ð´Ð»Ñ ÐºÐ°Ñ'ÑÑного зÑоÑÑаннÑ. âТÑивалÑÑÑÑ: вÑд 2 мÑÑÑÑÑв â ФоÑÐ¼Ð°Ñ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ: Ñкола Ñ ÐиÑÐ²Ñ ð³ РозÑÑÑоÑка: оплаÑа ÑаÑÑинами â¡ ÐонÑÑ: допомога з пÑаÑевлаÑÑÑваннÑм ð± ÐаÑÑÑÑÑÑ ÐºÑÑÑÑ: вÑд 5000 гÑн ð ТелеÑонÑй: 099-496-96-66 ÐавÑÐ°Ð½Ð½Ñ IT ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³ÑÑ â ÑкÑлÑки вÑиÑиÑÑ? ÐÑÑÑи айÑÑÑникÑв Ñ ÐиÑÐ²Ñ Ð² ÑеÑеднÑÐ¾Ð¼Ñ Ð·Ð°Ð¹Ð¼Ð°ÑÑÑ ÐºÑлÑка мÑÑÑÑÑв. Ðе ÑÑеба пÑоÑиÑаÑи 5 ÑокÑв ÑÑани в ÑнÑвеÑÑиÑеÑÑ Ñи ÑнÑÑиÑÑÑÑ. ÐаÑÑ ÐºÑÑÑи ÐТ не вимагаÑÑÑ Ð±Ð°Ð³Ð°Ñо ÑаÑÑ Ð½Ð° пÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ Ð½Ð°Ð²ÑалÑного пÑоÑеÑÑ. ÐÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑÑбна ÑнÑоÑмаÑÑÑ Ð±Ñде донеÑена ÑÑнÑм лиÑе за 2-4 мÑÑÑÑÑ. ÐовÑÑÑе Ñе можливо! Ðа ÑÐ°Ñ Ñнок Ñ Ð¾ÑоÑÐ¸Ñ ÑемпÑв на IT навÑÐ°Ð½Ð½Ñ (3-4 Ñази на ÑижденÑ), вÑдÑÑÑноÑÑÑ Ð²Ð¾Ð´Ð¸ Ñа пÑÐ´Ñ Ð¾Ð´Ñ "поÑÑÐ½ÐµÐ½Ð½Ñ Ñкладного пÑоÑÑими Ñловами", Ñи заÑвоÑÑ Ð¼Ð°ÑеÑÑал пÑакÑиÑно на 100%. ÐÑÑ Ñо не каже, Ñо бÑде легко! ÐомаÑки, виÑÑÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð°Ð²Ð´Ð°Ð½Ñ, а не пеÑÐµÐºÐ»Ð°Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ ÐºÑбикÑв, кавеÑзи вÑд викладаÑÑв â вÑе Ñе змÑÑиÑÑ Ð²Ð°Ñ Ð¼Ð¾Ð·Ð¾Ðº пÑаÑÑваÑи в ÑнÑенÑÐ¸Ð²Ð½Ð¾Ð¼Ñ ÑежимÑ. ÐаÑÑ ÐТ кÑÑÑи в ÐиÑÐ²Ñ Ð´Ð°ÑÑÑ Ð³Ð°Ñне наванÑÐ°Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ Ñ ÐºÐ¾Ð»Ð¸ Ñи доÑÑÐ³Ð½ÐµÑ Ð¼ÐµÐ¶Ñ, Ñо ми дамо вам моÑиваÑÑÑ, кÑди ж без неÑ. У ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ñ Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð° з вÑдмÑнноÑÑей ÑамонавÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð²Ñд ÐТ Ñколи. У пеÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð²Ð¸Ð¿Ð°Ð´ÐºÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð° закинÑÑи вÑе кÑдиÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð»Ñ Ñ ÑпÑÑÑиÑи ÑвÑй ÑÐ°Ð½Ñ Ð½Ð°Ð·Ð°Ð²Ð¶Ð´Ð¸ змÑниÑи ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¶Ð¸ÑÑÑ. ЯкоÑо Ñи не знаеÑÑ Ñк ÑÑаÑи айÑÑÑником, Ñо лаÑкаво пÑоÑимо на кÑÑÑи Ð´Ð»Ñ IT ÑпеÑÑалÑÑÑÑв â Ñе аÑмоÑÑеÑа, ÑÑм'Ñ, пÑдÑÑимка. ÐÑÑм Ñого, Ñи плаÑÐ¸Ñ Ð·Ð° Ñе гÑоÑÑ, а Ñк ÑозповÑдаÑÑÑ Ð½Ð°Ð¼ ÑвÑÑÐ¾Ð²Ñ Ð¿ÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸, Ñаме Ñакий ÑоÑÐ¼Ð°Ñ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð°Ð¹ÐºÑаÑий Ð´Ð»Ñ Ð»Ñдини. ÐÐ¾Ð¼Ñ Ð¿ÑдÑйдÑÑÑ Ð¾Ð½Ð»Ð°Ð¹Ð½ кÑÑÑи IT? ÐаÑими ÑÑнÑми можÑÑÑ ÑÑаÑи Ñк поÑаÑкÑвÑÑ, Ñак Ñ ÑÐ°Ñ ÑвÑÑ, ÑÐºÑ Ð¼Ð°ÑÑÑ Ð±Ð°Ð¶Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¿ÑдвиÑиÑи ÑÐ²Ð¾Ñ ÐºÐ²Ð°Ð»ÑÑÑкаÑÑÑ Ð°Ð±Ð¾ змÑниÑи ÑÑд дÑÑлÑноÑÑÑ. ÐвиÑайно, ми ÑозÑмÑÑмо, Ñо бÑлÑÑÑÑÑÑ ÑÑкаÑÑÑ ÐºÑÑÑи IT з нÑÐ»Ñ Ð² ÐиÑвÑ, ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð½Ð°Ñа Ñкола Lemon School подбала пÑо пÑогÑами Ñа вÑиÑелÑв, ÑÐºÑ Ð¿ÑибеÑÑÑÑ ÑÑÑÐ°Ñ Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑÑÑ Ñ ÑаÑÑвний ÑвÑÑ ÐйТÑ. ТÑ, Ñ ÐºÐ¾Ð³Ð¾ вже пÑиÑÑÑнÑй певний доÑвÑд Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑйнÑй галÑÐ·Ñ Ð½Ðµ бÑдÑÑÑ ÑÑмÑваÑи Ñеж, повÑÑÑе! IT кÑÑÑи в ÐиÑÐ²Ñ Ð²Ñд ÐемонСкÑл даÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð»Ð¸Ð²ÑÑÑÑ Ð¿ÑаÑÑваÑи Ñк в оÑлайн компанÑÑÑ , Ñак Ñ Ñк ÑÑÑланÑÐµÑ Ð² меÑежÑ. Також наÑÑ ÐºÑÑÑи з IT дадÑÑÑ Ð´Ð¾ÑÑаÑнÑо навиÑок Ñа Ð·Ð½Ð°Ð½Ñ Ð´Ð»Ñ Ñого, Ñоб ÑозпоÑаÑи влаÑний бÑзнеÑ. ÐаÑÑ Ð½Ð°Ð¹Ð¿Ð¾Ð¿ÑлÑÑнÑÑÑ ÐºÑÑÑи Ð´Ð»Ñ IT ÑÐ°Ñ ÑвÑÑв Ñ ÐиÑвÑ: ÐÑÑÑи SEO . ÐÑÑÑи веÑÑÑки â HTML, CSS, Front End; ÐÑÑÑи гÑаÑÑÑного дизайнÑ; ÐÑÑÑи веб дизайнÑ, UX UI; ÐÑÑÑи JavaScript ; ÐÑÑÑи ÑеÑгеÑолога, PPC ÑпеÑÑалÑÑÑа ; ÐÑÑÑи project manager â ÑпÑавлÑÐ½Ð½Ñ Ð¿ÑоекÑами; ÐÑÑÑи QA ÑеÑÑÑвалÑникÑв . IT кÑÑÑи Ñ ÐолÑÑÑ. ЯкÑо Ñи Ñе на ÑоздоÑÑÐ¶Ð¶Ñ Ð·Ñ ÑпеÑÑалÑнÑÑÑÑ, Ñо пÑопонÑÑмо поÑаÑи з азÑв HTML/CSS або УпÑавлÑÐ½Ð½Ñ Ð¿ÑоекÑами â Ñей ÑÐ°Ñ ÑвеÑÑ Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¿ÑакÑиÑно пÑо вÑÑ Ð½Ð°Ð¿ÑÑмки, але без поглибленнÑ. Це даÑÑÑ Ð²Ð°Ð¼ зÑозÑмÑÑи â до Ñого лежиÑÑ Ð´ÑÑа. ЧаÑÑо вибиÑаÑÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð° ÑеÑÑÑвалÑника. Ð ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ Ð½Ð°Ð²ÑалÑÐ½Ð¾Ñ Ð¿ÑогÑами лÑди оÑÑимÑÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑÑÐ±Ð½Ñ ÑеоÑеÑиÑÐ½Ñ Ð¾Ñнови Ð´Ð»Ñ ÑеÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¿ÑогÑамного забезпеÑеннÑ. ÐÐ½Ð°Ð½Ð½Ñ Ð·Ð°ÐºÑÑплÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð° пÑакÑиÑÐ½Ð¸Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑÑÑ . ЯкÑо Ñи виÑÑÑив оÑвоÑÑи «магÑÑ» â Ñк Ð·Ñ Ð·Ð²Ð¸Ñайного ÑайÑÑ Ð·ÑобиÑи ÑпÑавжнÑй бÑзнеÑ, пÑднÑÑиÑÑ Ð½Ð° веÑÑÐ¸Ð½Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÐºÐ¾Ð²Ð¸Ñ ÑиÑÑем, збÑлÑÑиÑи CTR Ñ Ð²ÑдÑÑÑи Ñебе лÑдеÑом, Ñо вам на кÑÑÑи SEO. У Ñ Ð¾Ð´Ñ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ ÑÑÑденÑи оÑÑимÑÑÑÑ Ð´Ð°Ð½Ñ Ð¿Ñо внÑÑÑÑÑÐ½Ñ Ñа зовнÑÑÐ½Ñ Ð¾Ð¿ÑимÑзаÑÑÑ ÑайÑÑв. Це обов'Ñзково поÑÑÑбно Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑдвиÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ð·Ð¸ÑÑй ÑайÑÑ Ð¿Ñи його видаÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑковими ÑиÑÑемами. ÐаÑлÑдком пÑдвиÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ð·Ð¸ÑÑй пÑи поÑÑковÑй видаÑÑ ÑÑÐ°Ñ Ð·Ð±ÑлÑÑÐµÐ½Ð½Ñ ÐºÑлÑкоÑÑÑ ÐºÐ¾ÑиÑÑÑваÑÑв ÑеÑÑÑÑÑ Ñа пÑодажÑ. ÐÑÑÑи IT ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ñй Ñ ÐиÑÐ²Ñ Ð· пÑогÑамÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð»Ñ ÑмÑливÑÑв. ÐодеÑи Ñе оÑоблива каÑÑа лÑдей, вони не вÑд ÑÑого ÑвÑÑÑ â ÑвоÑÑÑ, ÑÐ¾Ð±Ñ Ð½Ð° ÑмÑ, ÑÑÐ¾Ñ Ð¸ Ð½Ð°Ñ Ð°Ð±Ð½Ñ, з легким безладдÑм на Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ñ Ñ Ð² одÑзÑ... ÑкÑо Ñи впÑзнаÑÑ Ñебе, Ñо ÑÑ ÐºÑÑÑи пÑогÑамÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¾Ð½Ð»Ð°Ð¹Ð½ Ð´Ð»Ñ Ñебе! ÐоÑÑеба ÑÐ°ÐºÐ¸Ñ ÑÐ°Ñ ÑвÑÑв поÑÑÑйно залиÑаÑÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑÑабÑлÑно виÑÐ¾ÐºÐ¾Ð¼Ñ ÑÑвнÑ. Цей напÑÑмок вÑдÑÑзнÑÑÑÑÑÑ Ñим, Ñо в ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ñ Ð±Ð°Ð³Ð°Ñо пÑакÑиÑÐ½Ð¸Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑ. ÐÑоÑÑÑ ÑкÑипÑи можно бÑде пиÑаÑи вже ÑеÑез кÑлÑка занÑÑÑ. ÐÑÑÑи айÑи в ÐиÑÐ²Ñ Ð·Ð° веб-дизайном даÑÑÑ Ð·Ð¼Ð¾Ð³Ñ Ð¾ÑвоÑÑи найÑÑÑаÑнÑÑÑ Ð½Ð°Ð¿ÑÑмки Ñа оÑÑимаÑи Ñ Ð¾ÑоÑÑ Ð¿ÑакÑÐ¸ÐºÑ ÑобоÑи з найзаÑÑебÑванÑÑими пÑогÑамами. Ðе можна ÑказаÑи, Ñо Ñе кÑÑÑи Ð´Ð»Ñ Ð½Ð¾Ð²Ð°ÑкÑв. Ðеб-дизайнеÑи Ñе лÑди, ÑÐºÑ Ð±Ð°ÑаÑÑ ÑвÑÑ ÑнакÑе, Ñк Ñ Ð²ÑÑ Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½ÐµÑи. ÐапÑикÑнÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð±ÑдÑÑÑ Ð¾ÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ñ Ð½Ðµ лиÑе Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ñа навиÑки, але Ñакож ÑÑоÑмовано поÑÑÑолÑо, Ñо забезпеÑиÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð»Ð¸Ð²ÑÑÑÑ Ð¾ÑÑимаÑи ÑобоÑÑ Ð½Ð° пÑдÑÑÐ°Ð²Ñ Ð¿ÑакÑиÑного доÑвÑдÑ. РнеÑодавно Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ñали пÑаÑÑваÑи Ñе й Ñ ÐолÑÑÑ ! IT кÑÑÑи з пÑаÑевлаÑÑÑваннÑм Ñ ÐиÑÐ²Ñ Ðи IT ÑпеÑÑалÑÑÑ? Рви пÑойÑли кÑÑÑи ÐйÑÑ Ð· нÑлÑ? РобоÑа вам гаÑанÑована! Чи Ñе Ñак наÑпÑавдÑ? Так, ÑкÑо ви пÑойÑли навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ñ Lemon School Ñа оÑÑимали Ð½Ð°Ñ ÑеÑÑиÑÑкаÑ. ÐÑн Ñк ÑнÑвеÑÑалÑний клÑÑ Ð²ÑдÑинÑÑ Ð¿ÑакÑиÑно вÑÑ Ð´Ð²ÐµÑÑ Ð½Ð° ÑлÑÑ Ñ Ð¾ÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ Ñ Ð¾ÑоÑÐ¾Ñ ÑобоÑи. ÐаÑампеÑед ми ÑозглÑдаÑмо ÑÑÑденÑÑв наÑÐ¸Ñ ÐºÑÑÑÑв Ð´Ð»Ñ Ð²Ð»Ð°ÑÐ½Ð¾Ñ IT ÑÑÑдÑÑ ArtLemon, а Ñакож ÑпÑиÑÑмо пÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð¾ наÑÐ¸Ñ Ð¿Ð°ÑÑнеÑÑв. ÐадÑилаÑмо ваÑе ÑезÑме, даÑмо ÑекомендаÑÑÑ, Ñ Ð¾Ñа вже одного наÑого ÑеÑÑиÑÑкаÑа доÑÑаÑнÑо, Ñоб пÑо Ð²Ð°Ñ ÑÑдили Ñк пÑо кÑÑÑого ÑпеÑÑалÑÑÑа. ÐÑÑÑи айÑÑ Ð¿ÑогÑамÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ñ ÐиÑÐ²Ñ Ð· пÑаÑевлаÑÑÑваннÑм ÑаÑÑо можна зÑÑÑÑÑÑи нÑбиÑо з гаÑанÑÑÑÑ. Ðе ÑÑаплÑйÑеÑÑ Ð½Ð° ÑÑ Ð²ÑдкÑ. ÐаÑанÑÑÑ Ñ ÑÑй ÑÑеÑÑ â мÑÑ. Ðе запеÑеÑÑваÑимемо, Ñо ÑÑнÑÑÑÑ Ð¿ÑдпÑиÑмÑÑва, ÑÐºÑ Ð¿Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ð½Ñ Ð¿ÑаÑевлаÑÑÑваÑи, але ви бÑдеÑе пÑаÑÑваÑи безкоÑÑовно, або Ð²Ð°Ñ Ð·Ð²ÑлÑнÑÑÑ Ð¿ÑÑÐ»Ñ Ð·Ð°ÐºÑнÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑеÑÑового пеÑÑодÑ. ХоÑемо Ðам даÑи поÑÐ°Ð´Ñ â не ганÑйÑеÑÑ Ð·Ð° ÑÑÑÑ Ð³Ð°ÑанÑÑÑÑ. ÐÑоÑÑо вибеÑÑÑÑ IT кÑÑÑи в ÐиÑвÑ, де ÑÑна Ð²Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð²Ð½ÑÑÑÑ Ð²Ð»Ð°ÑÑовÑвÑÑ, Ð´Ð°Ð»Ñ Ð²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑÑеÑÑ Ð· напÑÑмком Ñ Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°Ð¹ÑеÑÑ Ð½Ð° макÑимÑм Ñ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ. 50% ÑÑпÑÑ Ñ Ð· пÑаÑевлаÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð·Ð°Ð»ÐµÐ¶Ð°Ñиме Ñаме вÑд ваÑÐ¸Ñ Ð²Ð»Ð°ÑÐ½Ð¸Ñ Ð·ÑÑилÑ. ЦÑна на кÑÑÑи айÑÑ Ñ ÐиÑÐ²Ñ Ðи, Ð·Ñ Ñвого бокÑ, забезпеÑÑÑмо пÑакÑиÑно мÑнÑмалÑний ÑÑÐ²ÐµÐ½Ñ ÑÑн на наÑÑ ÐºÑÑÑи. СеÑÐµÐ´Ð½Ñ Ð²Ð°ÑÑÑÑÑÑ Ð½Ðµ пеÑевиÑÑваÑиме 10000 гÑн за 3-4 мÑÑÑÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ. Ðе бÑдемо пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð²ÑваÑи, ÑÑнÑÑÑÑ ÐТ кÑÑÑи Ñ Ð´ÐµÑевÑе, Ñ Ð½Ð°Ð²ÑÑÑ Ð±ÐµÐ·ÐºÐ¾ÑÑовнÑ... але ÑкÑÑÑÑ Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ, маÑеÑÑал, Ñо викладаÑÑÑÑÑ, Ñ Ð±Ð°Ð³Ð°Ñо Ñого ÑнÑого залиÑÐ°Ñ Ð±Ð°Ð¶Ð°Ñи кÑаÑого. Ðе нам вам ÑозповÑдаÑи, Ñо безкоÑÑовний ÑÐ¸Ñ ÑÑлÑки в миÑоловÑÑ. ÐÑоÑÑо дивÑÑÑÑÑ Ð½Ð° авÑоÑиÑÐµÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½ÑÑ, ÑиÑайÑе вÑдгÑки Ñа ÑобÑÑÑ Ð²Ð¸Ñновки. IT оÑвÑÑа в Lemon School ÐаÑÑ ÐºÑÑÑи Ð´Ð»Ñ IT ÑÐ°Ñ ÑвÑÑв даÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð»Ð¸Ð²ÑÑÑÑ Ð²ÑдкÑиÑи Ð´Ð»Ñ Ñебе пÑоÑеÑÑÑ, Ñка Ñ Ð·Ð°ÑÑебÑÐ²Ð°Ð½Ð¾Ñ Ñ Ð²ÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑвÑÑÑ. Разом з оÑновним кÑÑÑом ви бÑдеÑе оволодÑваÑи англÑйÑÑÐºÐ¾Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¾Ñ, Ñо дозволиÑÑ ÑилÑно збÑлÑÑиÑи ÑвÑй Ñловниковий Ð·Ð°Ð¿Ð°Ñ Ñ ÑÑаÑи заÑÑебÑваним ÑпеÑÑалÑÑÑом на ÑÐ¸Ð½ÐºÑ Ð¿ÑаÑÑ. ÐаÑа IT Ñкола пÑопонÑÑ Ð½Ðµ пÑоÑÑо нÑÐ´Ð½Ñ ÐºÑÑÑи айÑÑÑнÑка Ñо ÑÑÑÑлÑÐ½Ñ ÑеоÑÑÑ, Ñк Ñе ÑоблÑÑÑ Ñ Ð±Ð°Ð³Ð°ÑÑÐ¾Ñ ÑнÑвеÑÑиÑеÑÐ°Ñ , а ÑпÑÐ°Ð²Ð¶Ð½Ñ Ð¿ÑакÑÐ¸ÐºÑ Ð²Ñд доÑвÑдÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑпеÑÑалÑÑÑÑв ÑвоÑÑ Ð³Ð°Ð»ÑзÑ. УÑÑ Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°ÑÑ Ð¼Ð°ÑÑÑ Ð´Ð¾ÑвÑд ÑобоÑи Ñ ÑÑеÑÑ ÑнÑоÑмаÑÑÐ¹Ð½Ð¸Ñ ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ñй вÑд 5 ÑокÑв. РоглÑÐ´Ñ Ð½Ð° молодÑÑÑÑ Ð³Ð°Ð»ÑÐ·Ñ â Ñе добÑий показник. Ðайже 70% наÑÐ¸Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑÑ Ñ Ð¿ÑакÑиÑними. Саме ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð½Ð°Ñа ÐТ Ñкола Ñ ÐиÑÐ²Ñ Ð´Ð°Ñ Ð½Ðµ лиÑе знаннÑ, а й можливÑÑÑÑ Ð´Ð»Ñ ÑÑ ÑеалÑзаÑÑÑ. ÐаÑвнÑÑÑÑ Ð¿ÑакÑики дÑже ÑпÑоÑÑÑ Ð¿ÑаÑевлаÑÑÑваннÑ. ЯкÑо ви ÑÑкаÑÑе ÐТ кÑÑÑи онлайн, Ñо можеÑе не пеÑеживаÑи, ÑÐ¾Ð¼Ñ Ñо Ñ ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ðемон СкÑл вÑе Ð´Ð»Ñ ÑÑого пÑиÑÑоÑовано. ÐвиÑайно, живе ÑпÑлкÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ ÐºÑаÑе, нÑж ÑеÑез монÑÑоÑ, пÑоÑе ÑÑнÑÑÑÑ Ñ Ð¿ÐµÑеваги. ÐодаÑа ÑнÑоÑмаÑÑÑ Ð½Ð°Ñими ÑÐ°Ñ ÑвÑÑми завжди вÑдбÑваÑÑÑÑÑ Ð·Ð°Ñ Ð¾Ð¿Ð»ÑÑÑе Ñ Ð·ÑозÑмÑло, Ñак Ñо не бÑде пÑоблеми з вивÑеннÑм нÑдного маÑеÑÑалÑ. ÐÑе пÑиÑÑоÑовано пÑд поÑÑеби ÑÑнÑв Ñа можливÑÑÑÑ Ð¾ÑÑимаÑи Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ ÑÐ´Ð½Ñ Ð´Ð°Ð½Ñ. ÐÐ»Ñ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑÑ Ð½Ð° кÑÑÑи доÑÑаÑнÑо зÑобиÑи лиÑе один дзвÑнок. Саме вÑн вÑдокÑемлÑÑ Ð²Ñд оÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑÐ±Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ñ Ñа навиÑок. Ðа навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ñ Ð±ÐµÐ·Ð¿ÑоÑенÑна ÑозÑÑÑоÑка Ñа знижки, ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð½Ðµ бÑде пÑоблеми в оÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð»Ð¸Ð²Ð¾ÑÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ. Ðовжина кÑÑÑÑв Ñ ÑеÑеднÑÐ¾Ð¼Ñ 2,5 мÑÑÑÑÑ. Ðе поÑÑÑбно маÑи попеÑÐµÐ´Ð½Ñ Ð¿ÑдгоÑÐ¾Ð²ÐºÑ Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ ÐºÑÑÑÑв, адже вÑе можна опанÑваÑи з нÑлÑ. Ðе Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑиÑиÑÑ Ð· кÑÑÑом? Ðе кип'ÑÑи! ÐÑойди ÑеÑÑ Ñ Ð´ÑзнайÑÑ Ñ Ñо Ñи в IT ÐÑойÑи ÑеÑÑ Ð¢Ð¸ за один кÑок вÑд Ð½Ð¾Ð²Ð¾Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑÑ: Ðм'Ñ ÐÐ¾Ð¼ÐµÑ ÑелеÑÐ¾Ð½Ñ ÐамовиÑи конÑÑлÑÑаÑÑÑ ÐТ-оÑвÑÑа з гаÑанÑованим пÑаÑевлаÑÑÑваннÑм! ÐÑÑÑи ÐаÑкеÑинг SEO SMM ÐнÑеÑнеÑ-маÑкеÑинг РРС TikTok РозÑобка QA JAVA JavaScript Front-end Ðизайн MOTION DESIGN Photoshop и Illustrator UX/UI Design ÐÑаÑÑÑний дизайн УпÑавлÑÐ½Ð½Ñ PM+BA IT SALES Школа Ðлог ÐонÑакÑи ÐÑо ÑÐºÐ¾Ð»Ñ ÐонÑакÑи +380996066677 [email protected] У Ð½Ð°Ñ Ñ ÐºÑÑÑий Instagram, в ÑÐºÐ¾Ð¼Ñ Ð¼Ð¸ дÑлимоÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ð°Ð¼Ð¸ IT. ÐÑиÑднÑйÑÑ! СплаÑиÑи за кÑÑÑ ÐиÑв ХаÑкÑв ÐнÑпÑо ÐдеÑа ÐÑвÑв ÐапоÑÑÐ¶Ð¶Ñ ÐолÑава ÐвÑоÑÑÑке пÑаво © 2025 LemonSchool® ÐолÑÑика конÑÑденÑÑйноÑÑ ÐоговÑÑ Ð¾ÑеÑÑи ÐаÑÑнеÑ: РозÑобка ÑайÑÑ - Ð£ÐºÑ Ð Ñ ÐакÑÑÑÑ ÐакÑÑÑÑ Ð¡ÑаÑи паÑÑнеÑом Щоб оÑÑимаÑи ÑпиÑок наÑÐ¸Ñ ÐºÑаÑÐ¸Ñ ÑÑÑденÑÑв або ÑÑаÑи паÑÑнеÑом, заповнÑÑÑ ÑоÑÐ¼Ñ ÐÐ¼Ê¼Ñ Ðазва компанÑÑ Telegram ÐÐ¾Ð¼ÐµÑ ÑелеÑÐ¾Ð½Ñ Ð¡ÑаÑи паÑÑнеÑом ÐабÑонÑваÑи мÑÑÑе ÐоÑпÑÑай забÑонÑваÑи мÑÑÑе, поÑÑÑбÑйÑÑ Ð¿Ñо ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¼Ð°Ð¹Ð±ÑÑÐ½Ñ Ð²Ð¶Ðµ заÑаз Ðм'Ñ Email ÐÐ¾Ð¼ÐµÑ ÑелеÑÐ¾Ð½Ñ ÐезкоÑÑовно забÑонÑваÑи мÑÑÑе СÑаÑÑ Ð¿ÑеподаваÑелем ÐÑÑавÑÑе ваÑи конÑакÑнÑе даннÑе, и Ð¼Ñ Ð²Ð°Ð¼ обÑзаÑелÑно пеÑезвоним! ÐаÑе Ð¸Ð¼Ñ Email ÐÐ¾Ð¼ÐµÑ ÑелеÑона ÐÑÑÑ ÐÑбеÑиÑе кÑÑÑ Front-End Back-End WEB Design SMM SEO СообÑение СÑаÑи паÑÑнеÑом ÐалиÑиÑи вÑдгÑк Ðм'Ñ Instagram ÐÑÑÑ ÐÑÑÑ ÑеÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ (QA) ÐÑÑÑ Ñеклами (Google, Instagram, Facebook) ÐÑÑÑ SEO (поÑÑкова опÑимÑзаÑÑÑ ÑайÑÑ) ÐÑÑÑ SMM (пÑоÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð² ÑоÑÑалÑÐ½Ð¸Ñ Ð¼ÐµÑÐµÐ¶Ð°Ñ ) ÐÑÑÑ-ÑнÑенÑив з Motion Design ÐÑÑÑ Photoshop Ñа Illustrator ÐÑÑÑ ÐÑаÑÑÑного Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ ÐÑÑÑ UX/UI Design (Figma) + Prototyping ÐÐ¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°Ñ Ðлад ÐÑÑеÑенко Ðлад ÐÑÑмик ÐагоÑÑлÑко ÐмиÑÑо ÐдÑаÑд ÐедведÑв Ðлена Сизоненко ÐнаÑÑаÑÑÑ ÐÑнÑÑк ÐÑенÑÑ ÐолобÑева ÐаÑалiÑ Ð§ÐµÑедниÑенко ÐладиÑлав ÐлаÑов ÐадÑÑ ÐеÑегÑнÑÑка СеÑгÑй ÐоловÑкÑн ÐалÑгÑн ÐлекÑÐ°Ð½Ð´Ñ ÐÐµÐ½Ð¸Ñ Ðодований Ð§Ð¼Ð¸Ñ Ñн ÐнÑон ÐнгелÑна ÐÐµÑ Ð½ÑÑ ÐовÑанÑк ÐнаÑÑаÑÑÑ ÐÑана ÐÑÑаÑова ÐвгенÑй ÐелигоÑа ÐаÑвÑÑнко ÐолÑна ЮлÑÑ ÐоловÑенко ÐÐ¾Ð»Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¸Ñ Ð¡Ñолбов ÐакÑим ÐоÑодай ÐвгенÑÑ ÐовÑÑн Ðикола СеменÑв ЯÑоÑлава ÐагÑÑÑÑка ÐеÑÑо ÐозинÑÑкий ÐлекÑÐ°Ð½Ð´Ñ Ð¢Ñкан ÐÑиÑÑк ÐаÑеÑина ÐÑненко ÐвгенÑй СÑÑÑлеÑÑ ÐÑкÑоÑÑÑ ÐиÑвинеÑÑ Ðван СÑÑ Ð°Ñова Ðнна Ðнна Ðалик Ðикола ШиÑкÑн ТеÑÑна ÐолÑанова РоÑÑиÑлав ÐеÑловиÑÑкий Ðван ÐлаговÑÑенÑкий Ð¢ÐºÐ°Ð»Ð¸Ñ ÐмиÑÑо Ðима Ðолежаев Ðван ЮÑÐºÐµÐ²Ð¸Ñ Ðлена ЧайковÑка РоÑÑиÑлав СÑÑлов Рома СÑÐ¼ÐµÑ ÐикÑÐ¾Ñ Ð¡Ð¸Ð½Ñвин Ð¢Ð°Ð½Ñ ÐеÑÑоÑÑн ÐнаÑÑаÑÐ¸Ñ ÐаÑна ÐмиÑÑий ÐакÑÑÑа ÐÐ»Ñ ÐакаÑова Ðлена ÐоÑлÑÑ ÐаÑина ÐÑамаÑенко Ðима Ðванов ÐмиÑÑий ÐÐ¾Ð½Ð¸Ñ ÐаÑа ÐевлÑÑева ÐаÑина ÐонÑаÑÑк ÐлÑга ÐÐ¸Ñ ÑиÑÑÑк ÐÐ³Ð¾Ñ ÐÑбÑÑков ÐедÑна ÐондаÑенко ÐакÑим Ð ÑÐ´Ñ ÐÑÑÑÑ Ðазебний ÐаÑалÑÑ ÐÐ°Ð±ÐµÑ ÐÑиÑÑина ÐÑк Ðнна СмолÑнкина ÐÐ°ÐºÑ ÐванÑкий ÐÐ°ÐºÑ Ð¡Ð°Ð¼ÐºÐ¾ ÐÐ°Ñ ÐºÐ¾Ð¼ÐµÐ½ÑÐ°Ñ ÐÑдпÑавиÑи вÑдгÑк ÐадÑÑлаÑи ÑÑÑоÑÑÑ ÐаÑе Ñм'Ñ Instagram ÐÑÑÑ ÐибеÑÑÑÑ ÐºÑÑÑ ÐÑÑÑ ÑеÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ (QA) ÐÑÑÑ Ñеклами (Google, Instagram, Facebook) ÐÑÑÑ SEO (поÑÑкова опÑимÑзаÑÑÑ ÑайÑÑ) ÐÑÑÑ SMM (пÑоÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð² ÑоÑÑалÑÐ½Ð¸Ñ Ð¼ÐµÑÐµÐ¶Ð°Ñ ) ÐÑÑÑ-ÑнÑенÑив з Motion Design ÐÑÑÑ Photoshop Ñа Illustrator ÐÑÑÑ ÐÑаÑÑÑного Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ ÐÑÑÑ UX/UI Design (Figma) + Prototyping ÐÐ¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°Ñ ÐибеÑÑÑÑ Ð²Ð¸ÐºÐ»Ð°Ð´Ð°Ñа Ðлад ÐÑÑеÑенко Ðлад ÐÑÑмик ÐагоÑÑлÑко ÐмиÑÑо ÐдÑаÑд ÐедведÑв Ðлена Сизоненко ÐнаÑÑаÑÑÑ ÐÑнÑÑк ÐÑенÑÑ ÐолобÑева ÐаÑалiÑ Ð§ÐµÑедниÑенко ÐладиÑлав ÐлаÑов ÐадÑÑ ÐеÑегÑнÑÑка СеÑгÑй ÐоловÑкÑн ÐалÑгÑн ÐлекÑÐ°Ð½Ð´Ñ ÐÐµÐ½Ð¸Ñ Ðодований Ð§Ð¼Ð¸Ñ Ñн ÐнÑон ÐнгелÑна ÐÐµÑ Ð½ÑÑ ÐовÑанÑк ÐнаÑÑаÑÑÑ ÐÑана ÐÑÑаÑова ÐвгенÑй ÐелигоÑа ÐаÑвÑÑнко ÐолÑна ЮлÑÑ ÐоловÑенко ÐÐ¾Ð»Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¸Ñ Ð¡Ñолбов ÐакÑим ÐоÑодай ÐвгенÑÑ ÐовÑÑн Ðикола СеменÑв ЯÑоÑлава ÐагÑÑÑÑка ÐеÑÑо ÐозинÑÑкий ÐлекÑÐ°Ð½Ð´Ñ Ð¢Ñкан ÐÑиÑÑк ÐаÑеÑина ÐÑненко ÐвгенÑй СÑÑÑлеÑÑ ÐÑкÑоÑÑÑ ÐиÑвинеÑÑ Ðван СÑÑ Ð°Ñова Ðнна Ðнна Ðалик Ðикола ШиÑкÑн ТеÑÑна ÐолÑанова РоÑÑиÑлав ÐеÑловиÑÑкий Ðван ÐлаговÑÑенÑкий Ð¢ÐºÐ°Ð»Ð¸Ñ ÐмиÑÑо Ðима Ðолежаев Ðван ЮÑÐºÐµÐ²Ð¸Ñ Ðлена ЧайковÑка РоÑÑиÑлав СÑÑлов Рома СÑÐ¼ÐµÑ ÐикÑÐ¾Ñ Ð¡Ð¸Ð½Ñвин Ð¢Ð°Ð½Ñ ÐеÑÑоÑÑн ÐнаÑÑаÑÐ¸Ñ ÐаÑна ÐмиÑÑий ÐакÑÑÑа ÐÐ»Ñ ÐакаÑова Ðлена ÐоÑлÑÑ ÐаÑина ÐÑамаÑенко Ðима Ðванов ÐмиÑÑий ÐÐ¾Ð½Ð¸Ñ ÐаÑа ÐевлÑÑева ÐаÑина ÐонÑаÑÑк ÐлÑга ÐÐ¸Ñ ÑиÑÑÑк ÐÐ³Ð¾Ñ ÐÑбÑÑков ÐедÑна ÐондаÑенко ÐакÑим Ð ÑÐ´Ñ ÐÑÑÑÑ Ðазебний ÐаÑалÑÑ ÐÐ°Ð±ÐµÑ ÐÑиÑÑина ÐÑк Ðнна СмолÑнкина ÐÐ°ÐºÑ ÐванÑкий ÐÐ°ÐºÑ Ð¡Ð°Ð¼ÐºÐ¾ ÐÐ°Ñ ÐºÐ¾Ð¼ÐµÐ½ÑÐ°Ñ ÐадÑÑлаÑи ÑÑÑоÑÑÑ Ð¡ÑпÑовÑд каÑʼÑÑного менеджеÑа +38 (099) 606-66-77 ÐапиÑаÑи в telegram з 10:00 до 18:00 (без Ð²Ð¸Ñ ÑÐ´Ð½Ð¸Ñ ) Ðм'Ñ ÐÐ¾Ð¼ÐµÑ ÑелеÑÐ¾Ð½Ñ ÐамовиÑи ÑÑпÑовÑд ÐезкоÑÑовна конÑÑлÑÑаÑÑÑ +38 (099) 606-66-77 ÐапиÑаÑи в telegram з 10:00 до 18:00 (без Ð²Ð¸Ñ ÑÐ´Ð½Ð¸Ñ ) Ðм'Ñ ÐÐ¾Ð¼ÐµÑ ÑелеÑÐ¾Ð½Ñ ÐамовиÑи конÑÑлÑÑаÑÑÑ ÐакÑиÑи