Блог - The Improved Methods
[https://facebook.com/tim.com.ua] The Improved Methods ÐбÑÑение Agile меÑодам, Agile ÑÑанÑÑоÑмаÑÐ¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ð¹, конÑÑлÑÑаÑии Ðбо мне УÑлÑги ÐбÑÑение Ðидео-кÑÑÑ “Agile Ñвоими Ñилами” ÐнедÑение и ÑÑанÑÑоÑмаÑÐ¸Ñ ÐаÑÑÑабиÑование Agile ÐÑзÑÐ²Ñ Ðлог ÐаÑи пÑоекÑÑ Scrum Card Game ÐеÑопÑиÑÑÐ¸Ñ ÐÑдÑÑие меÑопÑиÑÑÐ¸Ñ ÐонÑакÑÑ Search Ðлог ÐеÑенний бÑм меÑопÑиÑÑий: Agile Fundamentals, Leading SAFe, ScrumDayUA, AgileEE и IT Spring Tim Yevgrashyn 08/03/201711/10/2020 Ðбо вÑем , УпÑавление пÑоекÑами РадÑеÑ, ÑÑо ÑÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ много кÑда ÑÑ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑ Ð¸ много ÑÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð¾ÑÑиÑÑÑÑ. ÐÑбиÑайÑе на Ñвой вкÑÑ:) ÐаÑÐ½Ñ Ñо ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ ÑÑенингов: 24-25 маÑÑа 2017 года в Ðиеве пÑоведÑ Agile Fundamentals. ÐÑогÑамма ÑÑенинга аккÑедиÑована International Consortium for Agile (ICAgile) . ÐÑÑÑ ÑаÑÑÑиÑан на ÑÐµÑ , кÑо мало знаком Ñ Ð¿ÑинÑипами гибкой ÑазÑабоÑки, либо Ð¶ÐµÐ»Ð°ÐµÑ ÑÑÑÑкÑÑÑиÑоваÑÑ Ñвои знаниÑ. Ðо оконÑании ÑÑенинга ÑÑаÑÑники полÑÑаÑÑ Ð¸Ð¼ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¹ ÑеÑÑиÑÐ¸ÐºÐ°Ñ ICAgile Certified Professional (ICP), коÑоÑÑй пÑизнаеÑÑÑ Ð²Ð¾ вÑем миÑе. ÐеÑали, пÑогÑамма и ÑегиÑÑÑаÑÐ¸Ñ Ð·Ð´ÐµÑÑ. РконеÑно же, пÑомокод TIM Ð´Ð°ÐµÑ Ð²Ð¾Ð·Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ÑÑÑ 10% Ñкидки:) 26-27 маÑÑа 2017 года вÑе в Ñом же Ðиеве пÑоведÑ Leading SAFe  (Scaled Agile Framework). ÐÑо оÑкÑÑÑÑй ÑеÑÑиÑикаÑионнÑй кÑÑÑ Leading SAFe , в коÑоÑом Ð¼Ñ Ð´ÐµÑалÑно изÑÑим один из ÑамÑÑ Ð¿Ð¾Ð¿ÑлÑÑнÑÑ ÑÑеймвоÑков Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð°ÑÑÑабиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ð¸ Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑÑ Agile – Scaled Agile Framework . ÐеÑали, пÑогÑамма и ÑегиÑÑÑаÑÐ¸Ñ Ð·Ð´ÐµÑÑ. РÑÑÑ Ñоже пÑомокод TIM Ð´Ð°ÐµÑ Ð²Ð¾Ð·Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ÑÑÑ 10% Ñкидки:) ТепеÑÑ Ð¿Ð¾ Ð¿Ð¾Ð²Ð¾Ð´Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑеÑенÑий: 11 маÑÑа 2017 года  в Ðиеве пÑÐ¾Ð¹Ð´ÐµÑ ÐºÐ¾Ð½ÑеÑенÑÐ¸Ñ Â ScrumDayUA , название   говоÑÐ¸Ñ Ñамо за ÑебÑ: много инÑеÑеÑнÑÑ Ð´Ð¾ÐºÐ»Ð°Ð´Ð¾Ð² и докладÑиков. ÐÑли Ð²Ñ ÐµÑе не ÑеÑилиÑÑ, Ñо поÑоÑопиÑеÑÑ, Ñем более ÑÑо еÑÑÑ пÑомокод ScrumTim на 10% Ñкидки. 7-8 апÑÐµÐ»Ñ 2017 года  в Ðиеве ÐеждÑнаÑÐ¾Ð´Ð½Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑеÑенÑÐ¸Ñ Agile Eastern Europe. Esse quam videri â âÐÑÑÑ, а не казаÑÑÑÑâ â лозÑнг ÐоÑÑмого Ñезона конÑеÑенÑии AgileEE. ÐÑганизаÑоÑÑ Â ÑвеÑенÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð¾-наÑÑоÑÑÐµÐ¼Ñ Ð±ÑÑÑ Agile, а не казаÑÑÑÑ, Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼ пÑоÑÑв. ÐÑÐµÐ½Ñ ÑекомендÑÑ Ð¿Ð¾ÑеÑиÑÑ ÐºÐ¾Ð½ÑеÑенÑиÑ.  ÐаÑегиÑÑÑиÑÑйÑеÑÑ Ð½Ð° конÑеÑенÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ пÑÐ¾Ð¼Ð¾ÐºÐ¾Ð´Ñ 55YWXS5WPM1H и полÑÑиÑе ÑÐºÐ¸Ð´ÐºÑ 5% 28-29 апÑÐµÐ»Ñ Â 2017 года Ñже в ÐинÑке (ÐелаÑÑÑÑ) пÑÐ¾Ð¹Ð´ÐµÑ Ð¼ÐµÐ¶Ð´ÑнаÑоднаÑ конÑеÑенÑÐ¸Ñ Ð¾ лидеÑÑÑве и менеджменÑе â IT Spring 2017 .  ÐÑо кÑÑпнейÑÐ°Ñ Ð¼ÐµÐ¶Ð´ÑнаÑÐ¾Ð´Ð½Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑеÑенÑиÑ, поÑвÑÑÐµÐ½Ð½Ð°Ñ IT-бизнеÑÑ, коÑоÑÐ°Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð·Ð½Ð°Ñно ÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ÑеÑениÑ! УпÑажнение Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±ÑÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñолей в Scrum или дÑÑгом Agile-меÑоде Tim Yevgrashyn 30/11/201630/11/2016 УпÑавление пÑоекÑами ÐÐ»Ñ Ð¿ÑинÑÑÐ¸Ñ âкÑлÑÑÑÑÑ Agileâ Ð²Ð°Ð¶Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ðµ Ñолей и ÑÑ Ð¾Ð´ Ð¾Ñ Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ð¾ÑÑей. Ркниге, о коÑоÑой Ñ Ð¿Ð¸Ñал ÑанÑÑе , ÐÐ¶ÐµÑ Ð¡Ð°Ð·ÐµÑленд ÑаÑÑказÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð¾ Ñвоей пеÑвой Scrum-команде. ТÑанÑÑоÑмаÑÐ¸Ñ Ð½Ð°ÑалаÑÑ Ñ Ñого, ÑÑо ÐÐ¶ÐµÑ Ñказал им: âÐоÑвиÑе Ñвои визиÑкиâ. ÐÑе пÑакÑикÑÑÑие âаджалиÑÑÑ” ÑÑ Ð¾Ð´ÑÑÑÑ Ð² Ñом, ÑÑо в Agile-меÑоде Ð²Ð°Ð¶Ð½Ñ Ñоли – как набоÑÑ Ð¾Ð±ÑзанноÑÑей, оÑвеÑÑÑвенноÑÑей и пÑакÑик. ÐÐ»Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´ пеÑÐµÑ Ð¾Ð´ к Scrum (или к дÑÑгой меÑодологии из ÑемейÑÑва Agile Software Development) наÑинаеÑÑÑ Ñ Ð¾Ð¿ÑÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñого, кÑо и ÑÑо делаеÑ, и за ÑÑо оÑвеÑаеÑ. Ðонимание и обÑÑждение Ñолей вÑегда бÑло ÑаÑÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¸Ñ Ð¿ÑблиÑнÑÑ Ð¸ команднÑÑ ÑÑенингов. СейÑÐ°Ñ Ñ Ð³Ð¾ÑÐ¾Ð²Ð»Ñ ÑеÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ÑÑов о Ñоздании Agile-ÑÑенинга Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ , и в ÑезÑлÑÑаÑе опÑбликÑÑ Ð³Ð¾ÑовÑй Ñаблон Ñакого ÑÑенинга, поÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑаÑÑÐºÐ°Ð¶Ñ Ð¾Ð± ÑÑом ÑпÑажнении подÑобнее. Самое пÑоÑÑое, ÑÑо пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð½Ð° Ñм Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±ÑÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñолей – ÑоÑÑиÑовка ÑеÑминов. РиÑоге Ð¼ÐµÑ Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð¼ ÑпÑÐ°Ð¶Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ (или âигÑÑâ) пÑеделÑно пÑоÑÑ: ÑÑаÑÑники делÑÑÑÑ Ð½Ð° гÑÑÐ¿Ð¿Ñ Ð¿Ð¾ 2-4 Ñеловека и ÑоÑÑиÑÑÑÑ Ð¿Ð°ÑÐºÑ ÑеÑминов, коÑоÑÑе оÑноÑÑÑÑÑ Ðº ÑолÑм Scrum (в Scrum Ð¸Ñ 3, но Ð²Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑе ввеÑÑи Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾Ðµ вам колиÑеÑÑво Ñолей). ÐоÑле ÑабоÑÑ Ð² гÑÑÐ¿Ð¿Ð°Ñ Ð¼Ð°ÑеÑиал лÑÑÑе закÑепиÑÑ Ð¾Ð±Ñим обÑÑждением и ÑÑоÑнением, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð½Ðµ бÑло оÑибок в понимании и ÑазниÑÑ Ð² ÑÑакÑовке. Я назÑваÑÑ ÑÑо âигÑа в бингоâ. ÐÑ Ð±ÐµÑем Ð¾Ð´Ð½Ñ ÑолÑ, и ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð°Ñ Ð³ÑÑппа по оÑеÑеди назÑÐ²Ð°ÐµÑ ÑеÑмин, коÑоÑÑй она оÑнеÑла к ней. ÐÑли оÑÑалÑнÑе гÑÑÐ¿Ð¿Ñ Ñоже оÑнеÑли ÑеÑмин к ÑÑой Ñоли, они кÑиÑÐ°Ñ âбингоâ. ÐÑли Ð½ÐµÑ – наÑинаеÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑждение. Ðменно за обÑÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ Ð¸ лÑÐ±Ð»Ñ ÑÑо ÑпÑажнение – в Ð½Ð¸Ñ Ð¼Ñ Ð¿ÑоÑÑнÑем понимание и ÑглÑблÑемÑÑ Ð² аÑпекÑÑ Ñой или иной пÑакÑики, пÑинÑипа или конÑепÑии.  Ðаже еÑли Ñ Ð²Ð°Ñей гÑÑÐ¿Ð¿Ñ Ð´Ð¾ÑÑаÑоÑно опÑÑа и ÑаÑÑ Ð¾Ð¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ð¹ в ÑоÑÑиÑовке ÑеÑминов неÑ, пÑоÑиÑе ÑÑаÑÑников пÑивеÑÑи пÑакÑиÑеÑкие пÑимеÑÑ. Так Ð²Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑе пÑовеÑиÑÑ Ð¸Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ глÑбоко. Ðо где взÑÑÑ ÑеÑминÑ? Ðолгое вÑÐµÐ¼Ñ Ñ Ð¸ÑполÑзовал Ð½Ð°Ð±Ð¾Ñ ÑÑаз, коÑоÑÑе ÑоÑÑавил вмеÑÑе Ñ Ð¼Ð¾Ð¸Ð¼Ð¸ коллегами-конÑÑлÑÑанÑами. Ðо они бÑли не ÑовÑем понÑÑÐ½Ñ ÑÑаÑÑникам. С ÑÐµÑ Ð¿Ð¾Ñ, как Ñ Ñзнал пÑо Agile Topic Cards , Ñ Ð·Ð°Ð¼ÐµÐ½Ð¸Ð» ÑÑÐ°Ð·Ñ ÐºÐ°ÑÑоÑками, и вÑе ÑÑало ÑабоÑаÑÑ Ð²Ð¾ много Ñаз лÑÑÑе! Ðак Ð²Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð½Ð¸Ñе (или можеÑе пÑоÑиÑаÑÑ), Agile Topic Cards пÑедÑÑавлÑÑÑ Ñобой каÑÑоÑки, на коÑоÑÑÑ Ð½Ð°ÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ñ Agile-ÑеÑминÑ. ÐеленÑе – ÑÑо пÑакÑики, Ñиние – пÑинÑипÑ, а кÑаÑнÑе – конÑепÑии. Ðз 166 каÑÑоÑек можно вÑбÑаÑÑ Ð»Ñбое колиÑеÑÑво, коÑоÑое покажеÑÑÑ Ð²Ð°Ð¼ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñм Ð´Ð»Ñ Ð´Ð¸ÑкÑÑÑии. ÐиÑно Ñ Ð²ÑбÑал ÑледÑÑÑие номеÑа: 2 â Definition of Done Ðо Ð¼Ð¾ÐµÐ¼Ñ Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ, ÑÑо оÑвеÑÑÑвенноÑÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ, Ñ Ð¾ÑÑ Scrum-маÑÑÐµÑ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¾ÑвеÑаÑÑ Ð·Ð° внедÑение и поддеÑÐ¶ÐºÑ ÑÑого внÑÑÑеннего договоÑа. 3 â Vision 9 â User Story 10 â Backlog ÐмееÑÑÑ Ð² Ð²Ð¸Ð´Ñ Product/Project Backlog, за коÑоÑÑе оÑвеÑÐ°ÐµÑ ÐÐ»Ð°Ð´ÐµÐ»ÐµÑ ÐÑодÑкÑа. 11 â Trade Offs ÐÐ»Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ ÑÑо – договоÑенноÑÑи и компÑомиÑÑÑ, коÑоÑÑÑ ÐÐ»Ð°Ð´ÐµÐ»ÐµÑ ÐÑодÑкÑа доÑÑÐ¸Ð³Ð°ÐµÑ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð±Ð¸Ð·Ð½ÐµÑом и командой, но вÑегда можно обÑÑдиÑÑ, как ÑÑо понимаеÑе вÑ. 14 â Team Performance (Velocity и дÑÑгие) 25 â 1:1s 26 â Vertical Slice ÐÑо – Ñ Ð¸ÑÑÐ°Ñ ÐºÐ°ÑÑоÑка. ÐÑежде вÑего имееÑÑÑ Ð² видÑ, ÑÑо ÐÐ»Ð°Ð´ÐµÐ»ÐµÑ ÐÑодÑкÑа должен мÑÑлиÑÑ ÑÑнкÑионалÑноÑÑÑÑ (Features), а не задаÑами. Ðо Ñакже нÑжно, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð° ÑÑокÑÑиÑовалаÑÑ Ð½Ð° вÑÐµÑ ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð°ÑпекÑÐ°Ñ Ð¸ делала ÑÑнкÑионалÑноÑÑÑ ÑелоÑÑной – Ð¾Ñ UI до глÑбин ÐÐ. ÐÑа диÑкÑÑÑÐ¸Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÐµÑекликаÑÑÑÑ Ñ Ñем, о Ñем Ñ Ð¿Ð¸Ñал в ÑÑаÑÑе â Ðакого ÑвеÑа Ð²Ð°Ñ ÐÑклог â. 31 â Adaptive Planning ÐÑо оÑвеÑÑÑвенноÑÑÑ ÐладелÑÑа ÐÑодÑкÑа. ÐаÑÑинка показÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð´Ð²Ð¸Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ðµ к Цели (ÑÑа Ð¦ÐµÐ»Ñ – звезда, наÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð½Ð°Ñ Ð½Ð° каÑÑоÑке Vision(#3)). 40 â Code Review 41 – Slicing 42 â Test Driven Development 47 â KPI’s 54 – Timebox 60 â Team Development ÐÑа каÑÑинка ознаÑÐ°ÐµÑ Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ñ ÑазвиÑÐ¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ ÐÑÑÑа Такмана: Forming-Storming-Norming-Performing. 63 â End to End testing 64 â Decision Making Ðо-моемÑ, ÑÑо ÐÐ»Ð°Ð´ÐµÐ»ÐµÑ ÐÑодÑкÑа ÑеÑаеÑ, Ñего не делаÑÑ, и говоÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾Ð¶ÐµÐ»Ð°Ð½Ð¸Ñм âдаâ или âнеÑâ. 66 â Face to Face conversation ÐÑÑ ÐºÐ°ÑÑÐ¸Ð½ÐºÑ Ñ ÑÑакÑÑÑ Ñак: команда должна пÑедпоÑиÑаÑÑ Ð¿ÑÑмое обÑение дÑÑгим Ñипам коммÑникаÑии. 68 â Pair Programming 69 â Autonomy ÐдеÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ÑазÑмеваеÑÑÑ, ÑÑо cross-functional-команда должна имеÑÑ Ð´Ð¾ÑÑаÑоÑно авÑономноÑÑи. 71 â Collective Code Ownership 72 – Visualization 78 â Motivation 83 â Transparency 84 â Sprint Burndown 85 â Release Burnup 86 â Forecasts and Velocity 87 â Retrospective 89 â Team dependencies 94 â Relative Estimation 95 â Poker Planning 99 â Iterative & Incremental 100 â Backlog Grooming ТÑÑ Ñ Ð¾Ð±ÑÑно Ð´Ð°Ñ Ð²ÑбÑаÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÑÑинÑÑвÑ. Ðногда ÐÐ»Ð°Ð´ÐµÐ»ÐµÑ ÐÑодÑкÑа заинÑеÑеÑован в Ñом, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑзнаÑÑ Ð¾Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ âÑенÑâ ÑледÑÑÑÐ¸Ñ ÑлеменÑов бÑклога. Ðногда Scrum-маÑÑÐµÑ Ð·Ð°Ð¸Ð½ÑеÑеÑован в Ñом, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð° полÑÑила каÑеÑÑвеннÑе ÐлеменÑÑ ÐÑклога (PBI) до наÑала планиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑледÑÑÑего ÑпÑинÑа. 101 â Continious Deployment 102 â Continious Delivery 104 â Clean Code 107 â Daily StandUp 111 â Demo ÐÑодемонÑÑÑиÑоваÑÑ ÑезÑлÑÑаÑÑ Ð¸ полÑÑиÑÑ Ð¾Ð±ÑаÑнÑÑ ÑвÑÐ·Ñ – ÑÑо оÑвеÑÑÑвенноÑÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ (!). Ðо вÑÑком ÑлÑÑае, в ноÑмалÑнÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸ÑÑ :). 114 â Risks РиÑки, о коÑоÑÑÑ Ð·Ð°Ð±Ð¾ÑиÑÑÑ ÐÐ»Ð°Ð´ÐµÐ»ÐµÑ ÐÑодÑкÑа, или менеджеÑ, коÑоÑÑй ÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð·Ð° командой и SÑrum-маÑÑеÑом (на каÑÑинке оÑновнÑе каÑегоÑии ÑиÑков: ÐизнеÑ, Ð¢ÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸, СоÑиалÑнÑй, ÐедлайнÑ). 117 â Outcome VS Output ÐÐ»Ð°Ð´ÐµÐ»ÐµÑ ÐÑодÑкÑа занимаеÑÑÑ Ñем, ÑÑо макÑимизиÑÑÐµÑ ÑезÑлÑÑÐ°Ñ (Outcome) â болÑÑе ÑÑаÑÑливÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑзоваÑелей. 120 â Continious Integration 126 â Servant Leadership 128 – Refactoring 132 â Automated Test Checking 143 â Sprint Backlog 146 â Team Kick-off/Lift-off ÐÑо ознаÑÐ°ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑк новÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´ или запÑÑк нового пÑоекÑа в команде. ÐÑак, вÑе, ÑÑо нÑжно Ð´Ð»Ñ ÑÑого ÑпÑÐ°Ð¶Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ – пеÑемеÑаÑÑ, не взбалÑÑваÑÑ Ð¸ ÑазделиÑÑ Ð½Ð° ÑÑи или более паÑки в ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ ÑолÑми в ваÑем Agile-пÑоÑеÑÑе. ÐÑиÑÑного обÑÑждениÑ! Agile Topics Cards – ÑнивеÑÑалÑнÑй инÑÑÑÑÐ¼ÐµÐ½Ñ agile-коÑÑа, и не ÑолÑко Tim Yevgrashyn 22/09/201623/09/2016 Ðбо вÑем Agile Coaching – ÑÑо пÑакÑиÑеÑÐºÐ°Ñ ÑабоÑа Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð¾Ð¹, коÑоÑÐ°Ñ Ð¿Ð¾Ð·Ð²Ð¾Ð»ÑÐµÑ ÐµÐµ Ñленам оÑвоиÑÑ Ð³Ð¸Ð±ÐºÐ¸Ðµ Ð¿Ð¾Ð´Ñ Ð¾Ð´Ñ Ðº ÑазÑабоÑке пÑогÑаммного обеÑпеÑениÑ. Ðо даже еÑли Ð²Ñ Ð½Ðµ коÑÑ, а ÑÑководиÑе командой или оÑганизовÑваеÑе пÑоекÑÑ, вам нÑжен пÑоÑÑой инÑÑÑÑменÑ, коÑоÑÑй Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¾Ð±ÑÑÑниÑÑ Ð²Ñе Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñе ÑеÑÐ¼Ð¸Ð½Ñ Ð¸ понÑÑиÑ. ÐÐ»Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ñаким инÑÑÑÑменÑом ÑÑали Agile Topics Cards . ÐÑо каÑÑоÑÐºÐ¸Â Ñ Ð²Ð¸Ð·ÑализаÑией ÑеÑминов ÑилоÑоÑии Agile Software Development . ÐÑ Ð¿ÑидÑмал Ðжимми Ðжанлен (Jimmy Janlen) из ÑведÑкой конÑалÑинговой гÑÑÐ¿Ð¿Ñ Crisp, коÑоÑÐ°Ñ Ñже Ñадовала Ð½Ð°Ñ ÑÑÑдами ХенÑика ÐнибеÑга и ÐаÑÑиаÑа СкаÑина. ÐÑего каÑÑоÑек – 162. ÐÐ°Ð¶Ð´Ð°Ñ ÐºÐ°ÑÑоÑка ÑодеÑÐ¶Ð¸Ñ ÑеÑмин и его визÑализаÑиÑ. ÐаÑÑоÑки делÑÑÑÑ Ð½Ð°: – зеленÑе : пÑакÑики, ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÐºÐ¸ и инÑÑÑÑменÑÑ; – Ñиние : ÑÐµÐ¼Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±ÑÑждениÑ; – кÑаÑнÑе : абÑÑÑакÑнÑе модели и ÑеоÑии. ЧÑÐ¾Ð±Ñ Ð½Ð°ÑаÑÑ ÑабоÑаÑÑ Ñ ÑеÑминами, каÑÑоÑки (или Ð¸Ñ ÑаÑÑÑ) нÑжно ÑаÑпеÑаÑаÑÑ Ð¸ желаÑелÑно заламиниÑоваÑÑ. ТолÑко пÑедÑÑавÑÑе колиÑеÑÑво ваÑианÑов Ð¸Ñ Ð¸ÑполÑзованиÑ! Ðжимми пÑÐµÐ´Ð»Ð°Ð³Ð°ÐµÑ 9 пеÑвонаÑалÑнÑÑ Ð¸Ð´ÐµÐ¹: ÐÑÐ±Ð¾Ñ ÑÐµÐ¼Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±ÑÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÑоÑмаÑе Lean Coffee . ÐÐ´Ð¾Ñ Ð½Ð¾Ð²ÐµÐ½Ð¸Ðµ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑей в блоге (мне ÑоÑно ÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð¿ÑобоваÑÑ! :)) ÐбÑÑждение один на один – оÑлиÑнÑй ваÑÐ¸Ð°Ð½Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð°Ñного коÑÑинга. ÐÑÑоÑник Ñем Ð´Ð»Ñ Ð¾ÑеÑедной ÑеÑÑоÑпекÑÐ¸Ð²Ñ Ð² команде. ÐиÑное ÑазвиÑие : вÑбеÑиÑе ÑеÑмин и за 20 минÑÑ Ð¿Ð¾Ð¿ÑобÑйÑе найÑи в гÑгле как можно болÑÑе инÑоÑмаÑии на ÑÑÑ ÑемÑ. ÐÑдиÑ/оÑенка ÑоÑÑоÑÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ Ð¸Ð»Ð¸ оÑганизаÑии: вÑбеÑиÑе опÑеделеннÑе каÑÑоÑки и пÑоанализиÑÑйÑе, знаÑÑ Ð¸Ð»Ð¸ не знаÑÑ Ð¿Ñо ÑÑи ÑеÑÐ¼Ð¸Ð½Ñ Ð² команде, делаÑÑ/не делаÑÑ Ð¸ Ñ. п. Тема недели : вÑбеÑиÑе каÑÑоÑÐºÑ Ð¸ повеÑÑÑе ее на видном меÑÑе, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð² ÑеÑении недели побÑждаÑÑ Ð¾Ð±ÑÑждение ÑÑой ÑÐµÐ¼Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð¾Ð¹. РаÑÑказ иÑÑоÑий : пÑоизволÑно вÑбеÑиÑе 4-5 каÑÑоÑек и ÑаÑÑказÑвайÑе Ñ Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑÑ Ð¸ÑÑоÑии. ÐоÑоÑкое вÑÑÑÑпление на пÑоизволÑно вÑбÑаннÑе ÑÐµÐ¼Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±Ð¼ÐµÐ½Ð° знаниÑми (напÑимеÑ, во вÑÐµÐ¼Ñ Ð¾Ð±ÐµÐ´Ð°). ÐÐµÐ½Ñ Ð¿Ð¾Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼Ð¸Ð»Ð¸ Ñ ÑÑими каÑÑоÑками на моем лÑбимом “ÑлеÑе коÑÑейâ Play4Agile. Там ÑобиÑаÑÑÑÑ Ñакие, как Ñ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð±Ð¼ÐµÐ½ÑÑÑÑÑ Ð¸Ð´ÐµÑми и пÑакÑиками, и ÑоздаÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ñе игÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±ÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ ÑазвиÑÐ¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´. ÐонеÑно же, Ð¼Ñ ÑеÑили пÑидÑмаÑÑ ÐºÐ°Ðº можно болÑÑе ÑпÑажнений Ñ ÑÑими каÑÑоÑками. ÐÐ¾Ñ Ð²Ð°Ð¼ неÑколÑко наÑÐ¸Ñ Ð¸Ð´ÐµÐ¹: Speed Dating with Agile Topics Cards . ÐÑем ÑÑаÑÑникам ÑаздаÑÑÑÑ Ð²ÑбÑаннÑе каÑÑоÑки, и каждÑй по оÑеÑеди ÑаÑÑказÑÐ²Ð°ÐµÑ ÑÐ²Ð¾ÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð°ÑÑнеÑÑ Ð¾ Ñом, ÑÑо Ð·Ð½Ð°ÐµÑ Ð½Ð° ÑÑÑ ÑемÑ. ÐаÑем один ÑÑд ÑÑаÑÑников ÑдвигаеÑÑÑ, и новÑе паÑÑ Ð¿Ð¾Ð²ÑоÑÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑждение. С помоÑÑÑ ÐºÐ°ÑÑоÑек можно договоÑиÑÑÑÑ Ð¾ пÑакÑÐ¸ÐºÐ°Ñ Ð¸ пÑинÑÐ¸Ð¿Ð°Ñ , коÑоÑÑе Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð¿ÑименÑÑÑ Ð²ÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð°. ÐÐ»Ñ ÑÑого каÑÑоÑки делÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑÑи каÑегоÑии: Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñе (Must), полезнÑе (Should) и пÑоÑÑо инÑеÑеÑнÑе (Nice to have). С помоÑÑÑ ÑеÑминов можно обÑÑдиÑÑ Ð¾ÑвеÑÑÑвенноÑÑÑ Ð¸ пÑакÑики Ð´Ð»Ñ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð¾Ð¹ из Ñолей в команде (ÑÑо ÑпÑажнение ÑÑало моим лÑбимÑм, и Ñ Ð½Ð°Ð¿Ð¸ÑÑ Ð¾ нем оÑделÑно). СоÑÑиÑовка ÑвÑзаннÑÑ ÑеÑминов (Like to like). Ðожно ÑкладÑваÑÑ ÑÑдом ÑеÑминÑ, коÑоÑÑе Ð²Ñ ÑÑиÑаеÑе ÑвÑзаннÑми Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ñобой. ÐолÑÑаеÑÑÑ Ñдакий мега-пазл. СоÑÑиÑовка каÑÑоÑек по каÑегоÑиÑм “пÑекÑаÑиÑÑ” (Stop doing), “наÑаÑÑ” (Start) и “пÑодолжиÑÑ” (Continue) Ñ Ð¾ÑоÑо Ð¿Ð¾Ð´Ð¾Ð¹Ð´ÐµÑ Ð´Ð»Ñ ÑеÑÑоÑпекÑÐ¸Ð²Ñ Ð¸Ð»Ð¸ пÑоÑÑо командного обÑÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑовмеÑÑной ÑабоÑÑ. Ðожно иÑполÑзоваÑÑ ÐºÐ°ÑÑоÑки как дополнение к дÑÑгим игÑам или ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÐºÐ°Ð¼ ÑаÑилиÑаÑии. ÐапÑимеÑ, к Ñозданной Ñ Ð¼Ð¾Ð¸Ð¼ ÑÑаÑÑием игÑе Nobodyâs Perfect или дÑÑгой, не менее инÑеÑеÑной игÑе – Fearless Journey. ÐÑ Ð¸ Ð´Ð»Ñ Ð·Ð°Ð²ÐµÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð° веÑелой ноÑе – каÑÑоÑки можно иÑполÑзоваÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð¸Ð³ÑÑ Ð² âкÑокодилаâ . ÐеÑÐ²Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð° пеÑÐµÐ´Ð°ÐµÑ Ð¸Ð³ÑÐ¾ÐºÑ Ð²ÑоÑой ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ ÐºÐ°ÑÑоÑÐºÑ Ñ ÑеÑмином, а он должен изобÑазиÑÑ ÐµÐ³Ð¾ ÑолÑко знаками, без Ñлов, или Ñ Ð¾ÑÑ Ð±Ñ Ð½Ðµ иÑполÑзÑÑ ÐºÐ»ÑÑевÑе Ñлова. Ð§Ð»ÐµÐ½Ñ Ð²ÑоÑой ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ñ ÑгадаÑÑ, ÑÑо ÑÑо за ÑеÑмин ð ХоÑоÑим дополнением к каÑÑоÑкам ÑÑÐ°Ð½ÐµÑ ÐºÐ½Ð¸Ð¶ÐºÐ° Agile Planet . ÐÑо некий ÑводнÑй ÑловаÑÑ ÑеÑминов, но кÑоме пикÑогÑаммÑ, Ñам еÑÑÑ ÐºÑаÑкое поÑÑнение. ХоÑоÑо Ð¿Ð¾Ð´Ð¾Ð¹Ð´ÐµÑ Ð´Ð»Ñ Ð¿ÐµÑвиÑного Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½ÐµÐ·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼ÑÑ ÑеÑминов, а Ñже поÑом можно иÑкаÑÑ Ð² инÑеÑнеÑе ÑÑаÑÑи и маÑеÑиалÑ, ÑвÑзаннÑе Ñ ÑÑими ÑеÑминами. Ðак видиÑе, идей можно пÑидÑмаÑÑ Ð¾ÑÐµÐ½Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾. РекомендÑÑ Ð²Ð°Ð¼ как можно ÑкоÑее ÑкаÑаÑÑ Ñайл Ñ ÐºÐ°ÑÑоÑками и наÑаÑÑ Ð¸Ñ Ð¸ÑполÑзоваÑÑ. Ðемного анонÑов: Leading SAFe в Ðиеве и Agile Tour Belarus Tim Yevgrashyn 13/09/201611/09/2017 Ðбо вÑем СовÑем ÑкоÑо пÑойдÑÑ Ð´Ð²Ð° важнÑÑ Ð¼ÐµÑопÑиÑÑиÑ. 23-24 ÑенÑÑбÑÑ 2016 года в Ðиеве пÑÐ¾Ð¹Ð´ÐµÑ Â Ð¾ÑкÑÑÑÑй ÑеÑÑиÑикаÑионнÑй кÑÑÑ Leading SAFe , в коÑоÑом Ð¼Ñ Ð´ÐµÑалÑно изÑÑим один из ÑамÑÑ Ð¿Ð¾Ð¿ÑлÑÑнÑÑ ÑÑеймвоÑков Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð°ÑÑÑабиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ð¸ Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑÑ Agile – Scaled Agile Framework. Ðа два Ð´Ð½Ñ Ð¾Ð±ÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð±ÑдÑÑ Ð¾ÑвеÑÐµÐ½Ñ Ð¿ÑинÑÐ¸Ð¿Ñ Ð¸ пÑакÑики Scaled Agile Framework® (SAFe®) веÑÑии 4.0, ÑÑо акÑÑалÑно Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð°ÑÑÑабиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Agile в кÑÑпнÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸ÑÑ , ÑоÑÑоÑÑÐ¸Ñ Ð¸Ð· множеÑÑва завиÑимÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´ и пÑоекÑов. РзавеÑÑение клаÑÑа ÑÑаÑÑники допÑÑкаÑÑÑÑ Ðº ÑдаÑе Ñкзамена на ÑеÑÑиÑиÑиÑованного SAFe Agilist. Ðак один из оÑганизаÑоÑов и ÑÑенеÑов ÑÑого меÑопÑиÑÑиÑ, добавлÑ, ÑÑо ÑледÑÑÑий Ñакой клаÑÑ ÑоÑÑоиÑÑÑ Ð½Ðµ ÑкоÑо, Ñак ÑÑо не ÑпÑÑÑиÑе возможноÑÑÑ:) ÐеÑали меÑопÑиÑÑÐ¸Ñ Ð½Ð° ÑÑÑаниÑке в facebook . РегиÑÑÑаÑиÑ: https://goo.gl/klWS6l 24 ÑенÑÑбÑÑ Ð² ÐинÑке пÑойдÑÑ AgileTour Belarus 2016 â конÑеÑенÑÐ¸Ñ Ð¾ Ð³Ð¸Ð±ÐºÐ¸Ñ Ð¼ÐµÑодологиÑÑ Ð² ÑпÑавлении ÐТ-пÑоекÑами. ÐдеÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð½Ð¸ÑÑÑÑ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑиÑÑ о внедÑении Agile в ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð°Ñ Ð¸ компаниÑÑ , о возникаÑÑÐ¸Ñ Ð¿ÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ð°Ñ Ð¸ ÑпоÑÐ¾Ð±Ð°Ñ Ð¸Ñ ÑеÑениÑ. ÐÑганизаÑÐ¾Ñ Ð¼ÐµÑопÑиÑÑÐ¸Ñ â команда SPACE пÑи поддеÑжке AgileLAB, ÑаÑÑÑÑ ÐºÐ¾ÑоÑого Ñ ÑвлÑÑÑÑ. ÐонÑеÑенÑÐ¸Ñ Ð±ÑÐ´ÐµÑ Ð¿Ð¾Ð»ÐµÐ·Ð½Ð° ÑÑководиÑелÑм компаний и менеджеÑам пÑоекÑов, Scrum-маÑÑеÑам и владелÑÑам пÑодÑкÑов, ÑазÑабоÑÑикам, аналиÑикам и Ñем, кÑо заинÑеÑеÑован в ÑовеÑÑенÑÑвовании пÑоÑеÑÑов ÑазÑабоÑки. ÐовÑе Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑÐ°Ñ ÐºÐ°Ðº опÑÑнÑе Agile-пÑакÑики, Ñак и новиÑки. СÑоимоÑÑÑ â $73. УÑаÑÑники пÑедÑÑоÑÑÐ¸Ñ ÑÑенингов о Ð³Ð¸Ð±ÐºÐ¸Ñ Ð¼ÐµÑодологиÑÑ Ð¾Ñ AgileLAB могÑÑ Ð¿Ð¾Ð¿Ð°ÑÑÑ Ð½Ð° меÑопÑиÑÑие беÑплаÑно или Ñо Ñкидкой 50%. ÐÑиобÑеÑÑи билеÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ на ÑайÑе меÑопÑиÑÑиÑ. ÐлÑÑевÑе Ð´Ð¾ÐºÐ»Ð°Ð´Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑеÑенÑии: Lean Organization, or what’s slowing you down? Tomasz Wykowski (пеÑвÑй ÑеÑÑиÑиÑиÑованнÑй Scrum-ÑÑÐµÐ½ÐµÑ Ð² ÐолÑÑе), ÑаÑÑкажеÑ, как пÑоанализиÑоваÑÑ Ð¿ÑоÑеÑÑÑ ÑабоÑÑ Ð½Ð°Ð´ пÑоекÑом и понÑÑÑ, наÑколÑко они ÑезÑлÑÑаÑивнÑ, и как пÑавилÑно ÑаÑпÑеделиÑÑ Ð²ÑемÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð±ÐµÑпеÑиÑÑ Ð¾Ð¿ÐµÑаÑивнÑÑ ÑазÑабоÑÐºÑ ÐÐ; How minions can help creating a complementary team and finding a bliss? Vladimirs Ivanovs (междÑнаÑоднÑй конÑÑлÑÑÐ°Ð½Ñ Ð¸ ÑÑÐµÐ½ÐµÑ Ð¸Ð· ÐаÑвии) пÑÐ¸Ð²ÐµÐ·ÐµÑ Ð´Ð¾ÐºÐ»Ð°Ð´ о ÑÑаÑÑÑ Ð´Ð¾Ð±ÑÑÑ ÑолÑÑ Ð² команде по ÐдизеÑÑ Ñ Ð¼Ð°ÑÑой анекдоÑиÑнÑÑ Ð¿ÑимеÑов из ÑеалÑной жизни; Lean Change Management â ÑпÑавлÑем изменениÑми как ÑÑаÑÑапом ÐлекÑей ÐикÑлев (лиÑензиÑованнÑй Management 3.0 и ICAgile ÑÑенеÑ, ÐолÑÑа) ÑаÑÑкажеÑ, как наÑÑиÑÑÑÑ Ð´ÐµÐ¹ÑÑвоваÑÑ ÑпланиÑовано и обдÑманно, бÑÑÑ Ð¾ÑмоÑÑиÑелÑнÑми и оÑÑоÑожнÑми и доводиÑÑ Ð·Ð°Ð´ÑманнÑе Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¾ ÑеализаÑии; 5 Ð¾Ð¿Ð¾Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ Ð¸Ð»Ð¸ ÑпÑавленÑеÑкий минимÑм ÐÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¢ÑÑин (Agile ÑÑенеÑ, РоÑÑиÑ) оÑвеÑÐ¸Ñ ÑипиÑнÑе пÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ Agile-ÑеÑÑоÑпекÑив в ÑÑловиÑÑ Ð¿ÑоÑеÑÑа непÑеÑÑвного ÑовеÑÑенÑÑÐ²Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ ÑаÑÑкажеÑ, как Ñ Ð½Ð¸Ð¼Ð¸ боÑоÑÑÑÑ. ÐолнÑй ÑпиÑок докладÑиков доÑÑÑпен на agiletour.by, а новоÑÑи конÑеÑенÑии поÑвлÑÑÑÑÑ Ð½Ð° Facebook . ÐаÑегиÑÑÑиÑоваÑÑÑÑ Ð¸ пÑиобÑеÑÑи билеÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ на ÑайÑе конÑеÑенÑии. Ðве инÑеÑеÑнÑе книги пÑо пеÑеговоÑÑ Tim Yevgrashyn 14/07/2016 СамоÑазвиÑие Ð¡ÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ñ ÑаÑÑÐºÐ°Ð¶Ñ Ð¾ двÑÑ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ð°Ñ : â Я ÑлÑÑÑ Ð²Ð°Ñ Ð½Ð°ÑÐºÐ²Ð¾Ð·Ñ â ÐаÑка ÐоÑлÑÑоÑна и â ÐоговоÑиÑÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ обо вÑем â Ðвена Ðеннеди . СнаÑала ÑазбеÑемÑÑ, Ñем они Ñ Ð¾ÑоÑи. ÐÐ»Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ, как ÑÑенеÑа , конÑÑлÑÑанÑа и Agile-коÑÑа инÑеÑеÑна Ñа книга, коÑоÑÐ°Ñ Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°Ð»Ð°ÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÐµÐ·Ð½Ð¾Ð¹ в ÑабоÑе; Ñа, коÑоÑÑÑ Ñ Ð±ÑÐ´Ñ ÑовеÑоваÑÑ Ð¸ вÑдеÑжки из коÑоÑой можно ÑиÑиÑоваÑÑ Ð² обÑении и на ÑÑÐµÐ½Ð¸Ð½Ð³Ð°Ñ , иллÑÑÑÑиÑÑÑ ÑÐ¾Ñ Ð¸Ð»Ð¸ иной пÑимеÑ. Ðолее Ñем полвека ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð½Ð°Ð·Ð°Ð´ поÑвилоÑÑ Ñакое понÑÑие « ÐÐ½Ð´ÐµÐºÑ ÑиÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Â». Ðго ввел в 1960 Ð³Ð¾Ð´Ñ ÐнÑÑиÑÑÑ Ð½Ð°ÑÑной инÑоÑмаÑии (оÑноваÑÐµÐ»Ñ – Юджин ÐаÑÑилд). ХоÑÑ Ð¿ÐµÑвÑе попÑÑки индекÑиÑоваÑÑ ÐºÐ¾Ð»Ð¸ÑеÑÑво ÑÑÑлок на ÑÑ Ð¸Ð»Ð¸ инÑÑ Ð¿ÑбликаÑÐ¸Ñ Ð¿ÑедпÑинималиÑÑ ÐµÑе в 19 веке. ÐоÑом «ÐÐ½Ð´ÐµÐºÑ ÑиÑиÑованиÑ» наÑали назÑваÑÑ Â«ÐÐ½Ð´ÐµÐºÑ Ð¸Ð½ÑеÑеÑнÑÑ Ð¼ÑÑлей». Так воÑ, Ñ ÑÑи две  книги пÑоÑиÑал давно, а в ÑабоÑе они мне помогаÑÑ Ð´Ð¾ ÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾Ñ. Я ÑаÑÑо вÑÐ¿Ð¾Ð¼Ð¸Ð½Ð°Ñ Ð¾ Ð½Ð¸Ñ , пÑÐ¸Ð²Ð¾Ð¶Ñ Ñвоим ÑлÑÑаÑелÑм пÑимеÑÑ Ð¸Ð· ÑÑÐ¸Ñ ÐºÐ½Ð¸Ð³. Ðдним Ñловом, мой лиÑнÑй Ð¸Ð½Ð´ÐµÐºÑ ÑиÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾ÑÐµÐ½Ñ Ð²ÑÑокий. Ðвен Ðеннеди «ÐоговоÑиÑÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ обо вÑем» ÐÑа книга, о пеÑеговоÑÐ°Ñ , Ñ ÑокÑÑом на пÑÐ¾Ð´Ð°Ð¶Ð°Ñ . СÑÑÑ Ñлов Ðвена в Ñом, ÑÑо Ð¼Ñ Ð²Ñегда ÑÑо-Ñо пÑодаем: веÑи, идеи, ÑÑлÑги – в пеÑеговоÑнÑÑ Ð¾ÑноÑениÑÑ Ð¼Ñ Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼ÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑи поÑÑоÑнно. Ðнига Ðвена Ðеннеди оÑÐµÐ½Ñ Ð¸Ð½ÑеÑеÑна Ñвоей ÑÑÑÑкÑÑÑой. ÐвÑÐ¾Ñ Ð²Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð¸Ð´ÐµÑ ÑеÑÑÑÐµÑ Ñипов пеÑеговоÑÑиков. Ð, ÑооÑвеÑÑÑвенно, пеÑед каждой главой даеÑÑÑ Ð½ÐµÐºÐ¸Ð¹ кейÑ. Ðдин из Ð½Ð¸Ñ â âÑовÑâ, оÑÐµÐ½Ñ Ð¼ÑдÑÑе пеÑеговоÑÑики, коÑоÑÑе иÑÑÑ Ð¾Ð¿ÑималÑное ÑеÑение. ÐÑÑÑ ÐµÑе âлиÑÑâ, коÑоÑÑе вÑегда оÑÑÑаиваÑÑ Â ÑÐ²Ð¾Ñ Ð²ÑгодÑ. âÐиÑÑâ и âÑовÑâ, навеÑное, наиболее ÑдаÑнÑе пеÑеговоÑÑики. Ðо ÑÐ¾Ð²Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ ÑкологиÑнÑе, поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо они иÑÑÑ ÑеÑение, коÑоÑое бÑÐ´ÐµÑ Ð²Ñгодно вÑем. ÐÑÑÑ Ñакже âоÑлÑâ и âбаÑанÑâ. Ðдни не понимаÑÑ, ÑÑо Ð¸Ñ Ð²Ñе вÑÐµÐ¼Ñ Ñак или инаÑе обманÑваÑÑ Ð½Ð° пеÑеговоÑÐ°Ñ , а вÑоÑÑе ÑÑоÑÑ Ð½Ð° Ñвоем, даже еÑли они не пÑавÑ. ÐвÑÐ¾Ñ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑиÑ: «ÐÐ¾Ñ ÑÐ°ÐºÐ°Ñ ÑиÑÑаÑиÑ: Ð²Ñ Ð¿ÑодаеÑе или покÑпаеÑе. Ðакое ÑеÑение Ð²Ñ Ð±Ñ Ð¿ÑинÑли? Ð, B, С, D». РконÑе Ð³Ð»Ð°Ð²Ñ Ð¾Ð½ ÑазбиÑÐ°ÐµÑ ÑÑÐ¾Ñ ÐºÐµÐ¹Ñ: «СмоÑÑиÑе, ваÑÐ¸Ð°Ð½Ñ Ð Ð¿ÑÐ¸Ð½Ð°Ð´Ð»ÐµÐ¶Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑеговоÑÑикам, коÑоÑÑе ÑпеÑÑÑе. Ðни не Ñ Ð¾ÑÑÑ Ð¿ÑизнаваÑÑ Â Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸Ðµ дÑÑгой ÑÑоÑонÑ. ÐаÑÐ¸Ð°Ð½Ñ Ð¡, напÑимеÑ, Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÑинадлежаÑÑ Ð¾Ð¿ÑÑнÑм пеÑеговоÑÑикам, коÑоÑÑе иÑÑÑ Ð½Ð°Ð¸Ð»ÑÑÑее ÑеÑение», и Ñак далее. Таким обÑазом, ÑÑа книга ÑакÑиÑеÑки ÑвлÑеÑÑÑ ÑÑенажеÑом, еÑли ее ÑиÑаÑÑ Ð²Ð´ÑмÑиво, анализиÑоваÑÑ Ñвои оÑвеÑÑ Ð¸ понимаÑÑ, поÑÐµÐ¼Ñ ÑÑ Ð¾ÑвеÑил непÑавилÑно. ÐавÑки, опиÑаннÑе в издании, оÑÐµÐ½Ñ Ð±ÑÑÑÑо закÑеплÑÑÑÑÑ, пÑи Ñом, ÑÑо ÑÐ°Ð¼Ñ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ñ ÑиÑаÑÑ Ð¿ÑоÑÑо инÑеÑеÑно. Свои вÑÐ²Ð¾Ð´Ñ Ð°Ð²ÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð´ÐºÑеплÑÐµÑ Ð½Ð°Ð³Ð»ÑднÑми пÑимеÑами из жизни. ÐапÑимеÑ, поÑÐµÐ¼Ñ Ð½ÐµÐ»ÑÐ·Ñ Ð´Ð°Ð²Ð°ÑÑ Ñкидки? ÐвÑÐ¾Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ ÑаÑÑказ о Ñом, как во вÑÐµÐ¼Ñ Â«Ð·Ð¾Ð»Ð¾Ñой Ð»Ð¸Ñ Ð¾Ñадки» за неким коммивоÑжеÑом, ÐµÑ Ð°Ð²Ñим в гоÑод, погналиÑÑ Ð²Ð¾Ð»ÐºÐ¸. Ðн наÑал оÑÑезаÑÑ ÐºÑÑки и бÑоÑаÑÑ Ð¸Ð¼ кÑÑки мÑÑа Ð¾Ñ ÑÑÑи оленÑ, коÑоÑÐ°Ñ Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ бÑла Ñ Ñобой. Ðолки понÑли, ÑÑо им незаÑем оÑÑанавливаÑÑÑÑ Ð¸ еÑÑÑ ÐºÑÑок мÑÑа, еÑли Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¼Ð¸Ð²Ð¾ÑжеÑа в ÑанÑÑ ÐµÑе ÑÐµÐ»Ð°Ñ ÑÑÑа. Рони погналиÑÑ Ð·Ð° ним. Ðогда он пÑÐ¸ÐµÑ Ð°Ð» в гоÑод, его ÑÑгали вÑе жиÑели, поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо ÑанÑÑе волки никогда не гонÑлиÑÑ Ð·Ð° ÑанÑми. Ð ÑепеÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¼Ð¸Ð²Ð¾ÑÐ¶ÐµÑ Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°Ð», ÑÑо ÑÑо можно делаÑÑ. Ðо ÑÑÑи, ÑÑÐ¾Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð·ÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð¾Ð´Ð¸Ð½ из аÑпекÑов пеÑеговоÑов. СейÑÐ°Ñ Ð²Ñе поÑÑебиÑели лÑбÑÑ Ñкидки. Тем не менее, Ð´Ð»Ñ Ð½ÐµÐºÐ¾ÑоÑÑÑ ÑÑÐµÑ Ð±Ð¸Ð·Ð½ÐµÑа ÑÑа ÑÑÑаÑÐµÐ³Ð¸Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°ÑÑÑÑ Ð½ÐµÐ²Ñгодной – Ð²Ð°Ñ Ð±ÑдÑÑ âоÑжимаÑÑâ, ÑÑебÑÑ ÐµÑе болÑÑе. Ð Ñаком же конÑекÑÑе Ðвен Ðеннеди ÑаÑÑказал о пÑодаже коÑе. ÐÑем извеÑÑно, ÑÑо коÑе, коÑоÑÑй Ð¼Ñ Ð¿Ð¾ÐºÑпаем в каÑе ÑÑдом, ÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð² 20-30 Ñаз доÑоже, Ñем коÑейнÑе зеÑна на планÑаÑии. Рна Ñамом деле, ÑоÑги пÑи закÑпке коÑе â наиболее ÑÑÐºÐ°Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑÑ Ð´Ð»Ñ Â Ð¿ÐµÑеговоÑов, поÑомÑ, ÑÑо Ñам игÑÐ°ÐµÑ ÑÐ¾Ð»Ñ Ð²ÑÑ: кÑо доÑÑавлÑÐµÑ ÐºÐ¾Ñе, кÑо ÑаÑÑеÑ, кÑо его обжаÑÐ¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð¸ пеÑемалÑваеÑ. Ðдна из ÑеннÑÑ , Ð´Ð»Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ, идей книги: еÑли аÑакÑÑÑ Ð²Ð°Ñе пÑедложение, Ñо вÑегда аÑакÑÑÑ ÑенÑ. ÐаÑаÑÑÑÑ ÑÐµÐ½Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ не ÑнижаÑÑ Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑÑ Ñкидок, а пÑоÑÑо менÑÑÑ Ð¿Ð°ÐºÐµÑ ÑÑлÑг – ÑÑо ÑменÑÑÐ°ÐµÑ ÑенÑ, как пÑоÑÐ¸Ñ ÐºÐ»Ð¸ÐµÐ½Ñ. Ðо пÑи ÑÑом ÐºÐ»Ð¸ÐµÐ½Ñ Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÐµÑ, ÑÑо он Ñем-Ñо жеÑÑвÑÐµÑ ÑоÑгÑÑÑÑ. Также в книге ÑодеÑжаÑÑÑ ÑÑкие пÑимеÑÑ Ð½Ð° ÑемÑ, поÑÐµÐ¼Ñ Ð½ÐµÐ»ÑÐ·Ñ Ð¶ÐµÑÑвоваÑÑ ÐºÐ°ÑеÑÑвом и как Ñакие жеÑÑÐ²Ñ Ð² конеÑном иÑоге оÑпÑгиваÑÑ ÐºÐ»Ð¸ÐµÐ½Ñов. ÐаÑк ÐоÑлÑÑон «Я ÑлÑÑÑ Ð²Ð°Ñ Ð½Ð°ÑквозÑ» ÐÑоÑÐ°Ñ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ð°, коÑоÑÐ°Ñ Ð¼Ð½Ðµ оÑÐµÐ½Ñ ÑилÑно запомнилаÑÑ: «Я ÑлÑÑÑ Ð²Ð°Ñ Ð½Ð°ÑквозÑ». Там оÑÑÐ°Ð¶ÐµÐ½Ñ ÑазнÑе аÑпекÑÑ Ð¿ÐµÑеговоÑов. ÐÑли пеÑÐ²Ð°Ñ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ð° – ÑÑо ÑÐ»ÐµÐ¼ÐµÐ½Ñ ÑоÑгов, ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÐºÐ¸, как пÑодаваÑÑ Ð¸ пÑинимаÑÑ ÐºÐ°ÐºÐ¸Ðµ-Ñо пÑедложениÑ, Ñо вÑоÑÐ°Ñ â ÑÑо болÑÑе пÑо Ð¸Ñ Ð¿ÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкий аÑпекÑ. ÐвÑÐ¾Ñ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ð¸ – оÑÐµÐ½Ñ Ð¸Ð½ÑеÑеÑнÑй Ñеловек, пÑакÑикÑÑÑий пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³, Ð²ÐµÐ´ÐµÑ ÑÑенинги Ð´Ð»Ñ Ð¤ÐÐ , Ð´Ð»Ñ Ð¾Ñделов пеÑеговоÑов пÑи Ð·Ð°Ñ Ð²Ð°Ñе заложников. РпеÑвой ÑаÑÑи книги даÑÑÑÑ ÑеоÑÐ¸Ñ Ð¸ обÑÑÑнÑеÑÑÑ, как именно мозг пÑÐ¸Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÐµÑ ÑеÑениÑ. ÐвÑÐ¾Ñ ÑÑловно ÑÑо назÑÐ²Ð°ÐµÑ Â«Ð¿ÐµÑÐµÑ Ð¾Ð´ Ð¾Ñ ÐÐТ к Ðл, ÑÑÑлаÑÑÑ Ð¿Ñи ÑÑом на ÐºÐ½Ð¸Ð³Ñ Â«12 пÑавил мозга», напиÑаннÑÑ Ðжоном Ðединой. ÐÑоÑÐ°Ñ ÑаÑÑÑ Â – ÑÑо пÑакÑиÑеÑкие пÑинÑÐ¸Ð¿Ñ Ð¿ÑинÑÑÐ¸Ñ ÑеÑений, коÑоÑÑе Ð¼Ñ Ð½Ðµ оÑознаем, но они еÑÑÑ. ТÑеÑÑÑ ÑаÑÑÑ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ð¸ – пÑикладнÑе ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÐºÐ¸ Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑеговоÑов. Ð ÑеÑвеÑÑÐ°Ñ – конкÑеÑнÑе ÑвÑзки и конкÑеÑнÑе пÑимеÑÑ Ñ Ð¿Ð¾ÑÑнением, поÑÐµÐ¼Ñ Ð² Ñой или иной ÑиÑÑаÑии опÑималÑной ÑвлÑеÑÑÑ ÑÑа или дÑÑÐ³Ð°Ñ ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÐºÐ°. ÐпÑÑÑ Ð¶Ðµ, жизненноÑÑÑ Ð¸ ÑÑкоÑÑÑ Ð¿ÑимеÑов, коÑоÑÑе он пÑиводиÑ, Ð´ÐµÐ»Ð°ÐµÑ ÑÑÑ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ñ Ð·Ð°Ñ Ð²Ð°ÑÑваÑÑей и позволÑÐµÑ Ð¿ÑоÑиÑаÑÑ ÐµÐµ на одном дÑÑ Ð°Ð½Ð¸Ð¸. СовÑеменнÑе книги доÑÑаÑоÑно ÑкÑÑнÑ. ÐÑе книги, коÑоÑÑе болÑÑе 200 ÑÑÑаниÑ, ÑÑжело ÑиÑаÑÑ, еÑли в Ð½Ð¸Ñ Ð½ÐµÑ Ð½Ð¸ÐºÐ°ÐºÐ¾Ð³Ð¾ лиÑеÑаÑÑÑного аÑпекÑа. Так, Ð±Ð¸Ð·Ð½ÐµÑ ÑÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ñ Ð²Ñе ÑиÑаÑÑ Ð½Ð° ÑÑа по Ñой пÑоÑÑой пÑиÑине, ÑÑо ÑиÑаеÑÑ ÑакÑиÑеÑки Ñ ÑдожеÑÑвеннÑÑ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ñ Ñ ÑлеменÑами обÑÑениÑ. ÐÑли видиÑÑ 400 ÑÑÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð°Ð±Ð¾ÑиÑÑого ÑекÑÑа на ÑмнÑе ÑемÑ, Ñо ÑÑо вÑÑ Ñ Ð¾ÑоÑо, но ÑкÑÑно. ÐÑи две книги можно ÑиÑаÑÑ Ð²Ð¼ÐµÑÑе. ÐÑи книги Ñвно Ñ Ð¾ÑоÑо подойдÑÑ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑам пÑоекÑов, задейÑÑвованнÑм в пеÑеговоÑÐ°Ñ Ñ Ð·Ð°ÐºÐ°Ð·Ñиками. Ðни подойдÑÑ HR, и далее вÑем, кÑо ÑабоÑÐ°ÐµÑ Ñ Ð»ÑдÑми и ÑÑаÑÑвÑÐµÑ Ð² пеÑеговоÑÐ°Ñ . РУкÑаине поÑÑи вÑе компании, Ñак или инаÑе, аÑÑÑоÑÑинговÑе. Ð HR заÑаÑÑÑÑ Ð²ÑнÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ñ ÑоÑговаÑÑÑÑ ÐºÐ°Ðº Ñ ÐºÐ»Ð¸ÐµÐ½Ñом за какие-Ñо ÑÑÐ»Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñала ÑабоÑÑ Ð¸ Ñак же Ñ Ð»ÑдÑми, коÑоÑÑе бÑдÑÑи в аÑÑÑоÑÑинге наÑинаÑÑ ÐºÐ°ÑаÑÑ Ð¿Ñава. Ð ÑÑом плане HR ÑпеÑиалиÑÑам ÑоÑно бÑÐ´ÐµÑ Ð¸Ð½ÑеÑеÑно ð РобÑем-Ñо, ÑÑи книги вÑÑли давно, но Ñаз они Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¿Ð¾ÑÑоÑнно на ÑлÑÑ Ñ, знаÑиÑ, ÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑиÑÑ Ð¾ Ð½Ð¸Ñ Ñнова. ХоÑÑ Ð±Ñ Ð¿Ð¾ÑомÑ, ÑÑо опиÑаннÑе в Ð½Ð¸Ñ ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÐºÐ¸ ÑÑÑеÑÑвенно ÑпÑоÑаÑÑ Ð¾Ð±Ñение Ñ ÐºÐ»Ð¸ÐµÐ½Ñами и заказÑиками! Ðак ÑоздаваÑÑ ÑÑенинги â пÑакÑиÑеÑкое ÑÑководÑÑво на лиÑном пÑимеÑе Tim Yevgrashyn 16/05/2016 Ðбо вÑем РпоÑледнее вÑÐµÐ¼Ñ ÐºÐ¾Ð»Ð»ÐµÐ³Ð¸ и знакомÑе вÑе ÑаÑе инÑеÑеÑÑÑÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¸Ð¼ Ð¿Ð¾Ð´Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð¼ к ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑÑенингов. РиÑоге Ñ ÑеÑил ÑаÑÑказаÑÑ Ð¾Ð± ÑÑом пÑоÑеÑÑе. ÐдновÑеменно Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð¶Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð¼ÐµÑ ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð´Ð½ÐµÐ²Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑÑенинга по Scrum Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ Ð¸ дам гоÑовÑÑ ÑÑÑÑкÑÑÑÑ, коÑоÑÑÑ ÑÐ¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¸ÑполÑзоваÑÑ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ñй из ваÑ. Ð¡ÐºÐ°Ð¶Ñ ÑÑазÑ, ÑÑо Ñ Ð½Ðµ пÑеÑендÑÑ Ð½Ð° звание мега «ÑÑенеÑа ÑÑенеÑов». Я наÑал пÑоводиÑÑ ÑÑенинги еÑе в 2007 годÑ. Ðо Ñ ÑÐµÑ Ð¿Ð¾Ñ Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾Ð¼Ñ Ð½Ð°ÑÑилÑÑ, в Ñом ÑиÑле и Ñам пÑоÑел «ÑÑенинг Ð´Ð»Ñ ÑÑенеÑов». Ðак показÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð¿ÑакÑика, еÑли ÑÑо-Ñо долго делаÑÑ, опÑÑ Ð¸ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð²Ñе-Ñаки поÑвÑÑÑÑ ð РабоÑÐ°Ñ Ñ ÐºÐ¾Ð»Ð»ÐµÐ³Ð°Ð¼Ð¸-конÑÑлÑÑанÑами, пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð»Ð¾ÑÑ Ð½Ðµ Ñаз обÑÑаÑÑ Ð½Ð°ÑинаÑÑÐ¸Ñ ÑÑенеÑов. Я ÑвеÑен: даже еÑли мои ÑÑеники не ведÑÑ ÑÑенинги ÑегÑлÑÑно, Ñо полÑÑеннÑе навÑки не Ñаз им пÑигодилиÑÑ. ÐеÑмоÑÑÑ Ð½Ð° Ñо, ÑÑо Ñ ÑаÑÑо пÑÐµÐ´Ð»Ð°Ð³Ð°Ñ Ð³Ð¾ÑовÑе пÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ ( опиÑание коÑоÑÑÑ ÐµÑÑÑ Ð½Ð° ÑайÑе ), в Ñ Ð¾Ð´Ðµ ÑабоÑÑ Ñ ÐºÐ»Ð¸ÐµÐ½Ñами мне пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð»Ð¾ÑÑ ÑоздаваÑÑ ÑÑенинги под конкÑеÑнÑе нÑждÑ, и ÑÑÐ¾Ñ Ð¿ÑÑÑ Ð¼Ñ Ñ Ð²Ð°Ð¼Ð¸ пÑойдем в ÑÑой ÑеÑии ÑÑаÑей . ÐÑап 1. ХоÑÑ ÑоздаÑÑ ÑÑенинг. С Ñего наÑаÑÑ? Я Ñбежден: ÑÑенинг â пÑодÑкÑ. Ð Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑодÑкÑов Ñ ÑекомендÑÑ ÑоздаваÑÑ Â« Ðидение ÐÑодÑкÑа », коÑоÑое Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ð°ÐµÑ Ð¾ÑвеÑиÑÑ Ð½Ð° пÑоÑÑÑе вопÑоÑÑ Ð¸ деÑжаÑÑ Ð² ÑокÑÑе конеÑнÑй ÑезÑлÑÑаÑ. ÐеÑвÑй вопÑоÑ: « ÐÐ»Ñ ÐºÐ¾Ð³Ð¾ ÑÑÐ¾Ñ ÑÑенинг? » ÐÐ»Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ, коÑоÑÐ°Ñ ÑолÑко дÑÐ¼Ð°ÐµÑ Ð¾ внедÑении Agile-меÑодов? ÐÐ»Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ, коÑоÑÐ°Ñ Ð¸Ñ Ñже пÑакÑикÑеÑ, но Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð¿ÐµÑеоÑмÑÑлиÑÑ, ÑÑо и как они делаÑÑ? ÐÐ»Ñ Ð³ÑÑÐ¿Ð¿Ñ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑов компании, коÑоÑÑе Ñ Ð¾ÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð±Ð¾Ð»ÑÑе ÑзнаÑÑ, как ÑабоÑаÑÑ Ð¿Ð¾ Scrum-меÑодологии? ÐÐ»Ñ Ð¾Ñдела DevOps, коÑоÑÑй внедÑÑÐµÑ Kanban? Ð Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð´Ð»Ñ HR-оÑдела, коÑоÑÑй Ñ Ð¾ÑÐµÑ ÑзнаÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ñе Ñлова или, наобоÑоÑ, внедÑиÑÑ Ð½ÐµÐºÐ¸Ðµ легковеÑнÑе пÑоÑеÑÑÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð»ÑÑÑе делаÑÑ Ñвое дело? ð ÐÑоÑой вопÑоÑ: « ÐаÑем ÐÐ ÑÑÐ¾Ñ ÑÑенинг? » ЧаÑÑиÑно он вÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð¸Ð· оÑвеÑа на пеÑвÑй вопÑоÑ, добавлÑÑ ÑокÑÑ Ð¸ Ñели ÑÑенинга. ТÑенинг Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлен на ознакомление Ñ ÑиÑоким кÑÑгом пÑинÑипов и меÑодов или на пÑакÑиÑеÑкие навÑки в одной Ñзкой облаÑÑи. ÐÑобенно Ñ Ð¾ÑоÑо, еÑли ÑÑаÑÑники ÑобеÑÑÑÑÑ Ñже на ÑледÑÑÑий денÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¸ÑполÑзоваÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑеннÑе Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ навÑки. ÐопÑÐ¾Ñ ÑÑеÑий: « Ðакие Ñ Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð³ÑаниÑениÑ? » ÐеÑвое и Ñамое ÑаÑпÑоÑÑÑаненное огÑаниÑение â вÑемÑ. ÐÑли Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ ÐµÑÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ð½ денÑ, Ñогда можно ÑаÑÑÑиÑÑваÑÑ Ð½Ð° ÑаÑкÑÑÑие 3-4-Ñ Ñем, Ñ ÑÑеÑом ÑеоÑии и пÑакÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ ÑпÑажнений. Ðва и болÑÑе дней, а ÑÑо, можно ÑказаÑÑ, Ñже ÑоÑкоÑÑ, даÑÑ Ð²Ð¾Ð·Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ÑÑÑ Ð³Ð»Ñбоко погÑÑзиÑÑÑÑ Ð² ÑазнÑе ÑемÑ, коÑоÑÑе вмеÑÑе ÑоздаÑÑ ÑелоÑÑное понимание оÑделÑнÑÑ ÑаÑÑей обÑей каÑÑинÑ. Ðо иногда вÑÐµÐ¼Ñ ÑÑÑого лимиÑиÑовано и еÑÑÑ ÑолÑко Ð¿Ð¾Ð»Ð´Ð½Ñ (пÑимеÑно 4 ÑаÑа) или маÑÑеÑ-клаÑÑ Ð½Ð° два ÑаÑа. Ð Ñаком ÑлÑÑае нÑжно вÑбÑаÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ Ñзкий ÑокÑÑ Ð¸ оÑказаÑÑÑÑ Ð¾Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¸Ñ Ð¸Ð½ÑеÑеÑнÑÑ Ñем, коÑоÑÑе Ð²Ñ Ð½Ðµ ÑÑпееÑе ÑаÑÑмоÑÑеÑÑ. ÐÑÑгое, не Ñакое кÑиÑиÑеÑкое огÑаниÑение â маÑеÑиалÑ. ФлипÑаÑÑ, ÑÑикеÑÑ Ð¸ ÑаÑпеÑаÑки Ð²Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑе найÑи в лÑбом оÑиÑе. ÐÑлиÑно, еÑли еÑÑÑ Ð²Ð¾Ð·Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ÑÑÑ Ð·Ð°Ñанее ÑобÑаÑÑ Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð½Ð¸ÑелÑнÑе маÑеÑÐ¸Ð°Ð»Ñ Ð´Ð»Ñ ÑпÑажнений â монеÑÑ, каÑÑоÑки Ð´Ð»Ñ ÑпÑажнений и пÑоÑие домаÑние загоÑовки. ÐоÑÑомÑ, неÑмоÑÑÑ Ð½Ð° Ð¼Ð¾Ñ Ð±ÐµÐ·Ð³ÑаниÑнÑÑ Ð»ÑÐ±Ð¾Ð²Ñ Ðº Lego, Ñ Ð¿ÑедпоÑиÑÐ°Ñ Ð½Ðµ иÑполÑзоваÑÑ ÐµÐ³Ð¾ Ð´Ð»Ñ ÑÑенинга: нÑжно ÑаÑкаÑÑ Ñ Ñобой огÑомнÑÑ ÐºÐ¾ÑобкÑ. Ð Ñак Ñ Ð³Ð¾Ñов пÑовеÑÑи ÑÑенинг поÑÑи в лÑбое вÑÐµÐ¼Ñ Ð¸ в лÑбом меÑÑе Ñ Ð¼Ð¸Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð»Ñной подгоÑовкой. ÐонеÑно, на Ñоне вÑего ÑÑого Ñ Ð²Ð°Ñ Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ð° пÑоÑкоÑиÑÑ Ð¼ÑÑÐ»Ñ Ð¾ меÑÑе Ð´Ð»Ñ ÑÑенинга. Ðде Ð²Ñ ÐµÐ³Ð¾ пÑоведеÑе? Ðакое помеÑение вам доÑÑÑпно? ÐÑÑÑ Ð»Ð¸ Ñам ÑÑÐ¾Ð»Ñ Ð´Ð»Ñ ÑабоÑÑ Ð² гÑÑÐ¿Ð¿Ð°Ñ Ð¸ дÑÑгие маÑеÑиалÑ? Ðб ÑÑом поговоÑим позже, когда пÑиÑÑÑпим к ÑпÑажнениÑм. ÐополниÑелÑнÑе вопÑоÑÑ: «Ðакие кÑиÑиÑеÑкие аÑÑибÑÑÑ?» и «Ðа ÑÑо Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ Ð¿Ð¾Ñ Ð¾Ð¶ ÑÑÐ¾Ñ ÑÑенинг?». ЧаÑÑиÑно они Ñже понÑÑÐ½Ñ Ð¸Ð· вÑÐµÑ Ð¿ÑедÑдÑÑÐ¸Ñ Ð¾ÑвеÑов. Ðо ÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑаÑиÑÑ Ð²Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ðµ на один важнÑй аÑпекÑ: колиÑеÑÑво ÑÑаÑÑников. Я ÑÑоÑонник конÑепÑии «Training from the back of the room» (ÑÑенинг из далÑнего конÑа комнаÑÑ). ÐÑÑгими Ñловами, Ñ ÑÑиÑаÑ, ÑÑо в ÑÑенинге должно бÑÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе инÑеÑакÑива Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ ÑÑаÑÑниками и менÑÑе «монополÑнÑÑ Â» ÑаÑÑказов ÑÑенеÑа. ÐÑÑÑе вÑего ÑÑенинг пÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð² оÑноÑиÑелÑно неболÑÑÐ¸Ñ Ð³ÑÑÐ¿Ð¿Ð°Ñ Ð¾Ñ 8 до 16 Ñеловек. ÐÑи макÑимÑме в 20 Ñеловек еÑе можно ÑаÑÑÑиÑÑваÑÑ Ð½Ð° внимание ÑÑенеÑа к каждой гÑÑппе ÑÑаÑÑников. ÐÑли же Ñ Ð²Ð°Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе ÑÑаÑÑников, Ñо нÑжно бÑÐ´ÐµÑ Ð´ÑмаÑÑ Ð¾ помоÑÐ½Ð¸ÐºÐ°Ñ Ð¸Ð»Ð¸ об ÑпÑажнениÑÑ , коÑоÑÑе не ÑÑебÑÑÑ Ð¾Ñобого Ð²Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑÑенеÑа. РзавиÑимоÑÑи Ð¾Ñ ÐºÐ¾Ð»Ð¸ÑеÑÑва лÑдей на ÑÑенинге, вам пÑидеÑÑÑ Ð¿ÑодÑмаÑÑ, какие иÑполÑзоваÑÑ Ð¼ÐµÑодÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð²Ð¾Ð²Ð»ÐµÑÑ Ð²ÑÐµÑ Ð¸ ÑбаланÑиÑоваÑÑ Ð´Ð¸Ð½Ð°Ð¼Ð¸ÐºÑ ÑÑенинга, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð½Ð¸ÐºÑо не Ñидел в ÑÑоÑонке. ÐÑе СокÑÐ°Ñ Ñказал, ÑÑо вовлеÑение в обÑÑение ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¾Ð¼Ð¸Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ. ÐÑо знаÑÑ Ð²Ñе, кÑо Ñак или инаÑе знаком Ñ Ð¿Ñоблемой обÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑакÑиÑеÑким навÑкам (а гибкие меÑÐ¾Ð´Ñ ÑабоÑÑ â Ñоже навÑк). ХоÑоÑÐ°Ñ Ð½Ð¾Ð²Ð¾ÑÑÑ: в аÑÑенале ÑÑенеÑа множеÑÑво ÑпоÑобов инÑеÑакÑива. ÐапÑимеÑ: обдÑмÑвание вопÑоÑа ÑамоÑÑоÑÑелÑно, обÑÑждение в паÑÐ°Ñ Ð¸Ð»Ð¸ гÑÑÐ¿Ð¿Ð°Ñ Ð´Ð¾ 5 Ñеловек, ÑÑаÑÑие в ÑпÑажнении (serious play), ÑÐ°Ð·Ð±Ð¾Ñ ÐºÐµÐ¹Ñов или пÑоÑÑо обÑее инÑеÑакÑивное обÑÑждение Ñ ÑÑенеÑом и многое дÑÑгое. Ðбо вÑем ÑÑом Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð³Ð¾Ð²Ð¾Ñим в ÑледÑÑÑÐ¸Ñ ÑÑаÑÑÑÑ , когда бÑдем наполнÑÑÑ Ð½Ð°Ñ ÑÑенинг. ÐÑак, давайÑе поÑмоÑÑим, ÑÑо Ñ Ð²Ð°Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑиÑÑÑÑ Ð¸ Ñоздадим ÑÑенинг вмеÑÑе, как Ñ Ð¸ обеÑал в Ñамом наÑале. Создаем ÑÑенинг Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников, коÑоÑÑе пока еÑе мало Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼Ñ Ñ Agile-пÑинÑипами ÑазÑабоÑки и в ÑаÑÑноÑÑи Scrum-меÑодом. ÐÑо Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ Ð¾ÑделÑÐ½Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð° или ÑбоÑÐ½Ð°Ñ Ð³ÑÑппа в компании. Ð¦ÐµÐ»Ñ ÑÑенинга â ÑаÑкÑÑÑие оÑновнÑÑ Ñем, ÑÐ°ÐºÐ¸Ñ ÐºÐ°Ðº понимание идеи Agile, знание пÑакÑик ÑабоÑÑ Ð¿Ð¾ Scrum-меÑодологии, меÑÐ¾Ð´Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð½Ð¾Ð¹ оÑенки и планиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ÑеÑаÑий и пÑоекÑов. Также обÑзаÑелÑно полÑÑение пÑакÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð½Ð°Ð²Ñков, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð½Ð°ÑаÑÑ Ð¸Ñ Ð¿ÑименÑÑÑ ÑÑÐ°Ð·Ñ Ð¿Ð¾Ñле ÑÑенинга. Ðо вÑемени Ð¼Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÐ¼ ÑаÑÑÑиÑÑваÑÑ Ð½Ð° однодневнÑй ÑÑенинг пÑи опÑималÑном колиÑеÑÑве в 15 Ñеловек. Так и назовем его â «ÐднодневнÑй Scrum-ÑÑенинг» Ðалее Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð³Ð¾Ð²Ð¾Ñим о Ñом, как ÑоздаÑÑ ÑÑÑÑкÑÑÑÑ ÑÑенинга, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑпаковаÑÑ ÑÑда вÑе Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñе ÑемÑ. ÐбÑÑдим, как ÑбаланÑиÑоваÑÑ ÑаÑпиÑание и подобÑаÑÑ Ð¸Ð½ÑеÑакÑивнÑе ÑпÑажнениÑ, коÑоÑÑе обÑединÑÑÑ ÑеоÑÐ¸Ñ Ð¸ пÑакÑикÑ. ÐоÑÑаÑаÑÑÑ Ð½Ðµ оÑкладÑваÑÑ ÑледÑÑÑие ÑÑаÑÑи в долгий ÑÑик. С неÑеÑпением Ð¶Ð´Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¼ÐµÐ½ÑаÑиев и вопÑоÑов, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÑ Ð½Ð°ÑколÑко ÑÑа Ñема инÑеÑеÑна. ÐÑÑавайÑеÑÑ Ñ Ð½Ð°Ð¼Ð¸ . ÐонÑеÑенÑии, оÑкÑÑÑÑе ÑÑенинги и воÑкÑÐ¾Ð¿Ñ Ð² ближайÑее вÑÐµÐ¼Ñ Tim Yevgrashyn 06/05/2016 Ðбо вÑем , УпÑавление пÑоекÑами ÐлÑнÑл в Ñвой календаÑÑ, и понÑл, ÑÑо накопилоÑÑ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ меÑопÑиÑÑий, где либо бÑÐ´Ñ Ð²ÑÑÑÑпаÑÑ, либо Ñам пÑоводиÑÑ. ÐбÑÑно вÑего Ñак много, ÑÑо Ñ Ð¸Ð½Ð¾Ð³Ð´Ð° не ÑÑÐ¿ÐµÐ²Ð°Ñ Ð¸ напиÑаÑÑ Ð¾Ð± ÑÑом, но в ÑÑÐ¾Ñ Ñаз ÑÑÐ¿ÐµÑ Ð¿Ð¾Ð´ÐµÐ»Ð¸ÑÑÑÑ:) 13 Ð¼Ð°Ñ 2016 года (on-line)  в ÑоÑмаÑе вебинаÑа поговоÑим о Ñом, как “ ÐаÑÑÑабиÑоваÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ Agile пÑинÑипам “. ÐÑа Ñема вÑе болÑÑе и болÑÑе обÑÑждаеÑÑÑ Ð¸ Ñ ÑеÑил ÑобÑаÑÑ Ñвои мÑÑли и заодно даÑÑ Ð½ÐµÐ±Ð¾Ð»ÑÑие поÑÑÐ½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð± ÑлеменÑÐ°Ñ , коÑоÑÑе иÑполÑзÑÑÑÑÑ Ð² Scaled Agile ÑÑеймвоÑÐºÐ°Ñ . УÑаÑÑие беÑплаÑное, ÑегиÑÑÑаÑÐ¸Ñ Ð¾Ð±ÑзаÑелÑна . 15 Ð¼Ð°Ñ 2016 года (Ðиев, УкÑаина)  игÑаем в Scrum Card Game , о коÑоÑой Ñ Ð½ÐµÐ´Ð°Ð²Ð½Ð¾ пиÑал . ÐÑо Ñ Ð¾ÑоÑÐ°Ñ Ð²Ð¾Ð·Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ÑÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð²ÑÐµÑ : и ÑÐµÑ , кÑо Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð½ÐµÐ¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑопÑикоÑнÑÑÑÑÑ Ñо ÑкÑамом, и Ð´Ð»Ñ ÑÐµÑ , кÑо Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð½Ð°ÑÑиÑÑÑÑ ÑаÑилиÑÑоваÑÑ ÑÑÑ Ð¸Ð³ÑÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð² игÑовой ÑоÑме обÑÑиÑÑ Ð¾Ñновам Scrum. ÐолиÑеÑÑво меÑÑ Ð¾Ð³ÑаниÑено, пÑиÑоединÑйÑеÑÑ. 19-20 Ð¼Ð°Ñ 2016 года (Ðиев, УкÑаина)  пÑоводим пеÑвÑй в УкÑаине оÑкÑÑÑÑй ÑÑенинг Leading SAFe (SAFe Agilist certification).  Ðа ÑÑом ÑÑенинге Ð¼Ñ Ð±Ñдем деÑалÑно ÑазбиÑаÑÑ Scaled Agile Framework, пÑакÑиковаÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑимÑлÑÑии, пÑоводиÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð½Ð¸Ñование гÑÑппой команд и ÑÑиÑÑÑÑ ÑпÑавлÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑÑолио на оÑнове ÑенноÑÑи Ð´Ð»Ñ Ð±Ð¸Ð·Ð½ÐµÑа. Скидка 20% по пÑомо-ÐºÐ¾Ð´Ñ www./ (Ðа-да, ÑÑо Ð´Ð»Ñ Ð²Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÑелÑнÑÑ ÑиÑаÑелей ð ) 24-25 Ð¼Ð°Ñ 2016 года (ÐинÑк, ÐелаÑÑÑÑ) в ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑеÑенÑии IT Spring 2016  пÑÐ¾Ð²Ð¾Ð¶Ñ Ñакже оÑкÑÑÑÑй ÑÑенинг Leading SAFe (SAFe Agilist certification) , впеÑвÑе в ÐелаÑÑÑи. ÐÑе Ñаз напоминаÑ, ÑÑо ÑÑо ÑÑенинг по маÑÑÑабиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Agile пÑоÑеÑÑов Ð´Ð»Ñ Ð»Ð¸Ð´ÐµÑов ÑазÑабоÑки и ÑÑководиÑелей ÑазлиÑнÑÑ ÑÑовней. 26-27 Ð¼Ð°Ñ 2016 года (ÐинÑк, ÐелаÑÑÑÑ), Ñакже в ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑеÑенÑии IT Spring 2016, пÑоводим ÑÑенинг  ICP Agile Project Management . ÐÑо  ÑÑенинг междÑнаÑодного конÑоÑÑиÑма по гибким меÑодологиÑм ICAgile по ÑпÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Agile пÑоекÑами Ð´Ð»Ñ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑов пÑоекÑов, а Ñакже Scrum маÑÑеÑов, ÑÑÑемÑÑÐ¸Ñ ÑÑ Ðº менеджменÑÑ Ð¿ÑоекÑов. ТÑенинг пÑодвинÑÑого ÑÑÐ¾Ð²Ð½Ñ ÑÑебÑÐµÑ Ð½Ð°Ð»Ð¸Ñие одного из ÑеÑÑиÑикаÑов миÑового ÑÑÐ¾Ð²Ð½Ñ Ð¿Ð¾ базовÑм владениÑм гибкими меÑодологиÑми (CSM, CSPO, PSM или ICP). 29-30 Ð¼Ð°Ñ 2016 года (ÐинÑк, ÐелаÑÑÑÑ) конÑеÑенÑÐ¸Ñ IT Spring 2016 . 29 Ð¼Ð°Ñ Ð² ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ Â Keynotes Day бÑÐ´Ñ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑиÑÑ Ð¿Ñо “РаÑÑÑабиÑование компании по Agile-пÑинÑипам”, на вÑоÑой Ð´ÐµÐ½Ñ Ð¿ÑÐ¾Ð²ÐµÐ´Ñ Ð²Ð¾ÑкÑоп “Scaled Ball point game”. ÐÑли Ð²Ñ Ñ Ð¾ÑиÑе поÑеÑиÑÑ Ð¸ ÑÑенинги и конÑеÑенÑÐ¸Ñ – обÑаÑиÑеÑÑ Ðº оÑганизаÑоÑам, Ñ Ð½Ð¸Ñ ÐµÑÑÑ Ð¸Ð½ÑеÑеÑное пÑедложение ð 2-3 иÑÐ½Ñ 2016 года (ÐнепÑопеÑÑовÑк, УкÑаина) конÑеÑенÑÐ¸Ñ ITEM  (IT Evolution Meeting), где до конÑеÑенÑии, 1 иÑнÑ, пÑÐ¾Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¼Ð°ÑÑеÑ-клаÑÑ Ð¿Ð¾ ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑÑаÑÑÐ¸Ñ ÑпÑажнений и Ð¸Ð³Ñ AGILE GAME JAM , а во вÑÐµÐ¼Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑеÑенÑии бÑÐ´Ñ Ð¼Ð¾Ð´ÐµÑиÑоваÑÑ Ð¿Ð¾Ñок Project Management и вÑÑÑÑÐ¿Ð»Ñ Ñ ÑаÑÑказом “ÐÐ°ÐºÐ°Ñ ÑÐ¿Ð¾Ñ Ð¸ Agile или The Force Awakening” о Ñом, как Ð¼Ñ Ð´Ð¾ÐºÐ°ÑилиÑÑ Ð´Ð¾ Ñого, ÑÑо извеÑÑнÑй бÑенд на бÑÐºÐ²Ñ “A” Ñже Ñ Ð¾ÑонÑÑ Ð¸ пÑи ÑÑом по пÑÐµÐ¶Ð½ÐµÐ¼Ñ Ð¸Ð½Ð´ÑÑÑÑÐ¸Ñ Ð½ÑждаеÑÑÑ Ð² ÑазвиÑии и изменениÑÑ . Ðо вÑÑÑеÑи! Scrum Card Game – наÑÑолÑÐ½Ð°Ñ Scrum игÑа Tim Yevgrashyn 06/04/201616/01/2020 Ðбо вÑем , УпÑавление пÑоекÑами Ðогда Ñ ÑолÑко наÑинал веÑÑи ÑÑенинги по Scrum меÑодологии и пÑинÑипам Agile ÑазÑабоÑки, пÑиÑло понимание – ÑеоÑÐ¸Ñ Ð»ÐµÐ³ÐºÐ¾ забÑваеÑÑÑ. ÐÑоÑе ÑÑиÑÑÑ Ð½Ð° Ñвоем опÑÑе. Так мне понадобилаÑÑ Scrum игÑа. СÑÑеÑÑвÑÐµÑ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Scrum Ð¸Ð³Ñ Ð¸ ÑимÑлÑÑий, и вÑе-Ñаки болÑÑинÑÑво из Ð½Ð¸Ñ Ð¼Ð½Ðµ не нÑавÑÑÑÑ. Ðни либо излиÑне ÑпÑоÑенÑ, либо наобоÑÐ¾Ñ Ð³Ñомоздки и ÑÑенеÑÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ ноÑиÑÑ Ñ Ñобой килогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ Ð¼Ð°ÑеÑиалов Ð´Ð»Ñ ÑпÑажнений. Так ÑодилаÑÑ Ð¸Ð´ÐµÑ, а заÑем и наÑÑолÑÐ½Ð°Ñ Ð¸Ð³Ñа – Scrum Card Game . С ÑÐµÑ Ð¿Ð¾Ñ Ð¾Ð½Ð° оÑлиÑно поÑлÑжила мне и многим моим коллегам-конÑÑлÑÑанÑам. ÐÐµÐ½Ñ Ð½ÐµÐ¾Ð´Ð½Ð¾ÐºÑаÑно пÑоÑили ÑделаÑÑ ÐµÐµ доÑÑÑпной Ð´Ð»Ñ ÑиÑокой пÑблики Ñе, кÑо Ñ Ð¾ÑÑ Ñаз в нее игÑал. ÐаÑÑало вÑемÑ! ð ÐÑиÑиалÑÐ½Ð°Ñ ÑÑÑаниÑа Scrum игÑÑ ÑодеÑÐ¶Ð¸Ñ ÑÑÑлки на ÑамÑÑ Ð°ÐºÑÑалÑнÑÑ Ð²ÐµÑÑÐ¸Ñ Ð´Ð»Ñ ÑкаÑÐ¸Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð° ÑазнÑÑ ÑзÑÐºÐ°Ñ . Там же можно кÑпиÑÑ Ð¿ÐµÑаÑнÑÑ Ð²ÐµÑÑÐ¸Ñ ScrumCardGame в Ñ Ð¾ÑоÑем каÑеÑÑве. СÑÑÑ Ð¸Ð³ÑÑ Ð² Ñом, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑÑаÑÑники полÑÑили опÑÑ ÑабоÑÑ Ð¿Ð¾ Scrum, пÑÐ¾Ð¹Ð´Ñ ÑÑÐ°Ð¿Ñ ÐланиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¡Ð¿ÑинÑа и его ÐÑполнениÑ, вÑÑÑеÑаÑÑÑ Ñ Ð¼Ð°ÐºÑималÑно близкими к ÑеалÑноÑÑи неожиданноÑÑÑми. Ðа оÑнове Ñвоего опÑÑа, ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ Ð´ÐµÐ»Ð°ÑÑ Ð²ÑÐ²Ð¾Ð´Ñ Ð¸ ÑÑаÑÑÑ Ð² ÑеÑении ÑÑÐµÑ ÑпÑинÑов-иÑеÑаÑий. ÐÐ»Ñ Ð¸Ð³ÑÑ Ð²Ð°Ð¼ понадобиÑÑÑ ÑделаÑÑ Ð¸Ð³ÑовÑе каÑÑоÑки: доÑÑаÑоÑно ÑкаÑаÑÑ Ð¸Ð½ÑÑÑÑкÑÐ¸Ñ Ð½Ð° ÑÑÑаниÑе игÑÑ Scrum Card Game – Ñам же внÑÑÑи еÑÑÑ Ñаблон каÑÑоÑек Ð´Ð»Ñ Ð¿ÐµÑаÑи. Ðам Ñакже понадобÑÑÑÑ Ð´Ð²Ð° кÑбика (игÑалÑнÑе коÑÑи) на каждÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ. ÐÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ ÑекомендÑÑ ÑобиÑаÑÑ Ð¿Ð¾ 4-5 Ñеловек, макÑимÑм 6. Ðни ÑабоÑаÑÑ Ð½ÐµÐ·Ð°Ð²Ð¸Ñимо дÑÑг Ð¾Ñ Ð´ÑÑга, поÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¸Ð³ÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ иÑполÑзоваÑÑ Ð¸ Ð´Ð»Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑой аÑдиÑоÑии, лиÑÑ Ð±Ñ Ð±Ñли запаÑнÑе набоÑÑ ð ÐÑак, обÑÑвиÑе ÑÐµÐ»Ñ Ð¸Ð³ÑÑ: ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð° ÑазÑабаÑÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð½Ð¾Ð²Ñй пÑодÑÐºÑ Ð¸ поÑле ÑÑеÑÑей иÑеÑаÑии вÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð² âproductionâ Ñо вÑем, ÑÑо они ÑÑпеÑÑ ÑделаÑÑ. ÐÐ°Ð¶Ð´Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð° должна ÐапланиÑоваÑÑ ÑпÑинÑ, ÐÑполниÑÑ ÑпÑÐ¸Ð½Ñ Ð¸ ÐдапÑиÑоваÑÑÑÑ Ð½Ð° оÑнове Ñвоего опÑÑа. ÐайдиÑе на ÑÑÑаниÑÑ Ð¸Ð³ÑÑ Ð¸ ÑкаÑайÑе подÑобнÑе инÑÑÑÑкÑии. Scrum Card Game Ñ Ð¾ÑоÑа еÑе и Ñем, ÑÑо ее легко адапÑиÑоваÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ ÑазнообÑазнÑÑ Ð°ÑдиÑоÑиÑ. У Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð·Ð°Ð½Ñло неÑколÑко минÑÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑделаÑÑ Ð²ÐµÑÑÐ¸Ñ Ð´Ð»Ñ Ð½Ðµ-ÐТ аÑдиÑоÑии, пÑоÑÑо ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð²Ð°Ñ Ð°Ð»ÑÑеÑнаÑивнÑй бÑклог. УвеÑен, ÑазобÑавÑиÑÑ, Ð²Ñ ÑможеÑе пÑиÑпоÑобиÑÑ Ð¸Ð³ÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ Ñвои нÑждÑ. СкаÑÐ¸Ð²Ð°ÐµÐ¼Ð°Ñ Ð²ÐµÑÑÐ¸Ñ ScrumCardGame опÑбликована по Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License . ÐÑо ознаÑаеÑ, ÑÑо Ð²Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑе Ñвободно иÑполÑзоваÑÑ Ð¸Ð³ÑÑ Ð² Ñвоей ÑабоÑе, даже в коммеÑÑеÑÐºÐ¸Ñ ÑÑÐµÐ½Ð¸Ð½Ð³Ð°Ñ Ð¸ пÑоекÑÐ°Ñ , пÑи ÑÑловии, ÑÑо ÑпомÑнеÑе авÑоÑÑÑво и иÑÑоÑник, а Ñакже пÑи ÑÑловии, ÑÑо вÑе пÑоизводнÑе игÑÑ Ð¿ÑбликÑÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ Ñакой же лиÑензией. ÐеÑаÑÐ½Ð°Ñ Ð²ÐµÑÑÐ¸Ñ ÑаÑпÑоÑÑÑанÑеÑÑÑ Ð½Ð° ÑÑловиÑÑ Ð¿Ð¾Ð»Ð½Ð¾Ð³Ð¾ авÑоÑÑкого копиÑайÑа. С ÑдоволÑÑÑвием обÑÑÐ¶Ñ Ð²Ð°Ñ Ð¾Ð¿ÑÑ Ð¸Ð³ÑÑ Ð¸Ð»Ð¸ идеи по ее ÑазвиÑиÑ. ÐÑ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑе ÑвÑзаÑÑÑÑ Ñо мной на ÑÑÑаниÑе “ÐонÑакÑÑ” . ÐÑиÑÑи о лÑбви к полÑзоваÑелÑм Tim Yevgrashyn 10/03/201623/03/2016 УпÑавление пÑоекÑами ÐÐ¾Ñ ÑабоÑа непоÑÑедÑÑвенно ÑвÑзана Ñ Ñозданием Ñого, Ñем бÑдÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑзоваÑÑÑÑ Ð»Ñди. РпÑÑÑÑ Ð¿ÑогÑаммное обеÑпеÑение они ÑаÑе вÑего воÑпÑинимаÑÑ ÐºÐ°Ðº неÑÑо абÑÑÑакÑное, но его пÑиÑÑÑÑÑвие в Ð¸Ñ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸ более Ñем ÑеалÑно. Так Ñж ÑложилоÑÑ, ÑÑо когда Ñ ÑÑаÑÑвовал в ÑазÑабоÑÐºÐ°Ñ , на Ð¼Ð¾Ð¸Ñ Ð³Ð»Ð°Ð·Ð°Ñ ÑождалиÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ñе идеи. Ðни ÑазвивалиÑÑ Ð¸ пÑевÑаÑалиÑÑ Ð² ÑеалÑнÑй ÑезÑлÑÑаÑ. ÐонеÑно, многолеÑний опÑÑ ÑабоÑÑ Ð½ÐµÐ¸Ð·Ð±ÐµÐ¶Ð½Ð¾ пÑÐ¸Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ðº Ñак назÑваемой пÑоÑеÑÑионалÑной деÑоÑмаÑии. РповÑедневной жизни ÑÑановÑÑÑÑ Ð¾ÑевиднÑми многие веÑи. ÐапÑимеÑ, видно невооÑÑженнÑм взглÑдом, ÑÑо полÑÑеннÑй ÑезÑлÑÑÐ°Ñ ÑовеÑÑенно не ÑооÑвеÑÑÑвÑÐµÑ Ð½Ñждам полÑзоваÑелей. Ð¢Ð°ÐºÐ°Ñ ÑиÑÑаÑÐ¸Ñ Ð½Ð°ÑÐ°Ð»ÐºÐ¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð½Ð° мÑÑлÑ, ÑÑо ÑабоÑники (не ÐТ) в Ñвоей ÑабоÑе ÑÑководÑÑвовалиÑÑ ÐºÐ°ÐºÐ¸Ð¼Ð¸-Ñо дÑÑгими кÑиÑеÑиÑми и Ñж Ñвно не беÑпокоилиÑÑ Ð¾ ÑÑеднеÑÑаÑиÑÑиÑеÑком клиенÑе. РаÑÑÐºÐ°Ð¶Ñ Ð²Ñего лиÑÑ Ð¿Ð°ÑÑ Ð¸ÑÑоÑий, на оÑнове ÑобÑÑвеннÑÑ Ð½Ð°Ð±Ð»Ñдений. Ðазовем Ð¸Ñ Ð¿ÑиÑÑами. ÐÑиÑÑа пеÑваÑ: "ТÑÐ°Ð»ÐµÑ Ð² ÑоÑговом ÑенÑÑе" ÐÑедÑÑавÑÑе Ñебе ÑвежепоÑÑÑоеннÑй ÑоÑговÑй ÑенÑÑ. ÐазалоÑÑ Ð±Ñ, как нÑнÑе говоÑÑÑ, “ÑÑилÑно, модно, ÑовÑеменно”. ÐÑÑгом ÑиÑÑоÑа и кÑаÑоÑа. ÐÐ¾Ñ Ð·Ð°Ñ Ð¾Ð¶Ñ Ñ ÑÑда пеÑвÑй Ñаз в меÑÑа обÑеÑÑвенного полÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Â Ð¸ Ð²Ð¸Ð¶Ñ ÑÑкий пÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ñого, ÑÑо ÑазÑабоÑÑики ÑеÑко Ñледовали поÑÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¼Ñ ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÑеÑÐºÐ¾Ð¼Ñ Ð·Ð°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ. Ðни его вÑполнили. Рзадании навеÑнÑка бÑло Ñказано Ñак: “должно бÑÑÑ ÑеÑÑÑе ÑмÑвалÑника, ÑеÑÑÑе мÑлÑниÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð½Ð¸Ñ Ð¸ болÑÑое зеÑкало”. ÐÐ¾Ñ Ñак â коÑоÑко и ÑÑно. РазÑабоÑÑики однознаÑно Ñледовали инÑÑÑÑкÑиÑм: ÑÑÑановили ÑмÑвалÑники и зеÑкало. ÐаÑÑала оÑеÑÐµÐ´Ñ Ð¼ÑлÑниÑ. ÐеÑоÑÑно, ÑеÑив ÑÑо ÑвеÑлиÑÑ Ð´ÑÑки в зеÑкале ÑлиÑком Ñ Ð»Ð¾Ð¿Ð¾Ñно, ÑазÑабоÑÑики повеÑили мÑлÑниÑÑ Ñам, где им бÑло Ñдобнее. РезÑлÑÑÐ°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑилÑÑ Ñакой: Ðне как полÑзоваÑелÑ, коÑоÑÑй Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð¿Ð¾Ð¼ÑÑÑ ÑÑки, не нÑавиÑÑÑ ÑÑо  ÑеÑение. С какой ÑÑоÑÐ¾Ð½Ñ Ð½Ðµ поÑмоÑÑеÑÑ, а Ñделано Ð¿Ð»Ð¾Ñ Ð¾. Ðожно подойÑи в ÑеÑединÑ, но Ñам Ð½ÐµÑ Ð¼ÑлÑниÑÑ. Также можно ÑÑаÑÑ ÑбокÑ, где мÑлÑÐ½Ð¸Ñ ÑÑÐ°Ð·Ñ Ð´Ð²Ðµ. Ðо Ñогда, еÑли кÑо-Ñо Ð·Ð°Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð½Ð¸Ð¼Ð¸ воÑполÑзоваÑÑÑÑ, он бÑÐ´ÐµÑ Ð²ÑнÑжден ÑÑнÑÑÑÑÑ ÑеÑез дÑÑгого Ñеловека, ÑÑоÑÑего в ÑглÑ. Ðдним Ñловом â не комÑоÑÑно. РвоÑ, вÑоде Ð±Ñ Ð²Ñе вÑполнено ÑоглаÑно ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÑеÑÐºÐ¾Ð¼Ñ Ð·Ð°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ, пÑидÑаÑÑÑÑ Ð½Ðµ к ÑемÑ, но Ñ ÑоÑки зÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð»Ñбви к полÑзоваÑелÑм ÑÐ°ÐºÐ°Ñ ÑабоÑа никÑда не годиÑÑÑ. ÐÑиÑÑа вÑоÑаÑ: “ÐÐ¾Ð¼ÐµÑ Ð´Ð»Ñ Ð´Ð²Ð¾Ð¸Ñ Ð² оÑеле” СовÑеменнÑй Ñеловек обÑзан бÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð±Ð¸Ð»ÑнÑм. Ðоездки по ÑазнÑм гоÑодам УкÑÐ°Ð¸Ð½Ñ Ð¸ за гÑаниÑÑ ÑÑали ÑаÑÑÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸ поÑÑи каждого из наÑ. ÐинамиÑнÑй ÑиÑм жизни пÑÐ¸Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ðº ÑомÑ, ÑÑо нам волей-неволей пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑÑ Ð¾ÑÑанавливаÑÑÑÑ Ð² гоÑÑиниÑе. Ðо иногда Ð¼Ñ ÐµÐ·Ð´Ð¸Ð¼ не одни, а напÑимеÑ, Ñ ÐºÐ¾Ð»Ð»ÐµÐ³Ð¾Ð¹. СнÑÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ð½ Ð½Ð¾Ð¼ÐµÑ Ð½Ð° Ð´Ð²Ð¾Ð¸Ñ â обÑÑнÑй вÑÑ Ð¾Ð´, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑÑкономиÑÑ Ð¸ не заÑкÑÑаÑÑ. Ð ÑÑой ÑиÑÑаÑии наÑинаеÑÑ ÑениÑÑ Ð½ÐµÐºÐ¾ÑоÑÑе аÑпекÑÑ Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ð° инÑеÑÑеÑа. ÐопалаÑÑ Ð½Ð°Ð¼ как-Ñо одна гоÑÑиниÑа, где дейÑÑвиÑелÑно подÑмали о ÑÐ°ÐºÐ¸Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑзоваÑелÑÑ , как мÑ. ÐÑиÑоднÑе поÑÑебноÑÑи ÑÑÑом Ñ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð¾Ð³Ð¾ Ñеловека по ÑÑÑи одинаковÑе. ÐомоÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑзоваÑелÑм Ð¸Ñ ÑдовлеÑвоÑиÑÑ, не меÑÐ°Ñ Ð´ÑÑг дÑÑÐ³Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾, доÑÑаÑоÑно легко. РеÑение в гоÑÑиниÑе Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¿ÑоÑÑо поÑазило: ÐажеÑÑÑ, ÑÑо ÑазделиÑÑ Ð´ÑÑ Ð¸ ÑÑÐ°Ð»ÐµÑ Ð½Ð° две комнаÑÑ â ниÑего оÑобенного. Ðо как извеÑÑно, вÑе гениалÑное â пÑоÑÑо.  Так ÑÑандаÑÑное ÑеÑение “как везде” пÑевÑаÑили в дÑÑгое, более Ñдобное. РдизайнеÑÑ Ð½Ðµ иÑпÑгалиÑÑ Ð¾ÑойÑи Ð¾Ñ Ð°ÐºÑÐ¸Ð¾Ð¼Ñ “вÑе Ñак делаÑÑ”. ÐолÑзоваÑели оказалиÑÑ Ð²Ð°Ð¶Ð½ÐµÐµ. Ðозже мне обÑÑÑнили: на дизайн повлиÑло еÑе одно не-ÑÑнкÑионалÑное ÑÑебование. Ð ÑÑой гоÑÑиниÑе ÑаÑÑо оÑÑанавливаÑÑÑÑ Ð¿Ð°Ð»Ð¾Ð¼Ð½Ð¸ÐºÐ¸, ÑÐµÐ»Ð¸Ð³Ð¸Ñ ÐºÐ¾ÑоÑÑÑ Ð¿ÑедпиÑÑваеÑ, ÑÑо заÑÑавлÑÑÑ Ð¶Ð´Ð°ÑÑ Ð´ÑÑгого Ñеловека â ÑÑо гÑÐµÑ . ÐоÑÑомÑ, еÑли еÑÑÑ Ð»Ð¸ÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð° комнаÑа, Ñо Ñеловек, коÑоÑÑй Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑÑ Ð² ней, авÑомаÑиÑеÑки гÑеÑиÑ. ÐÐµÐ´Ñ Ð¾Ð½ заÑÑавлÑÐµÑ Ð¶Ð´Ð°ÑÑ Ñого, кÑо ÑнаÑÑжи. Ðо в лÑбом ÑлÑÑае, какими Ð±Ñ Ð½Ð¸ бÑли пÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ð´Ð»Ñ Ñакого ÑеÑениÑ, ÑезÑлÑÑÐ°Ñ Ð¿ÑевоÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð¾Ð¶Ð¸Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ÑÑебиÑелей. Ð ÑÐµÐ¼Ñ Ñ ÑÑо вÑе? Я Ñже пиÑал о Ñом, ÑÑо "мне не нÑжно ÑÐµÑ Ð·Ð°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ðµ" . СÑаÑÑй Ð¿Ð¾Ð´Ñ Ð¾Ð´, коÑоÑÑй давно изжил ÑебÑ. ÐпиÑание бÑдÑÑего пÑодÑкÑа в ÑÑиле “ÑиÑÑема должна” ÑовеÑÑенно неÑмеÑÑно. СиÑÑема Ð½Ð¸ÐºÐ¾Ð¼Ñ Ð¸ ниÑего не должна: она Ð½ÐµÐ¶Ð¸Ð²Ð°Ñ Ð¸ Ñама по Ñебе ниÑего не Ñ Ð¾ÑеÑ. Ð ÑовÑеменном миÑе ÑокÑÑ Ñже давно ÑмеÑÑилÑÑ Ð½Ð° полÑзоваÑелÑ. ÐÑбое ÑеÑение (бÑÐ´Ñ Ñо ÐРили ÑÑо-Ñо дÑÑгое) ÑоздаеÑÑÑ Ð² пеÑвÑÑ Ð¾ÑеÑÐµÐ´Ñ Ð´Ð»Ñ Ð½Ñжд лÑдей, коÑоÑÑе бÑдÑÑ ÐµÐ³Ð¾ пÑименÑÑÑ Ð½Ð° пÑакÑике. ÐеÑдаÑное ÑеÑение, пÑиÑинÑÑÑее поÑÑоÑннÑе неÑдобÑÑва, обÑеÑено бÑÑÑ Ð·Ð°Ð±ÑÑо. Ðно Ñак и ÑмÑеÑ, не оÑÑÑкав ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ÐºÑпаÑелей. Ðажно дÑмаÑÑ Ð² ÑÑиле “полÑзоваÑÐµÐ»Ñ Ð½Ñжно” или “полÑзоваÑÐµÐ»Ñ Ñ Ð¾Ñеє. ТолÑко Ñак и никак инаÑе Ð¼Ñ Ð±Ñдем ÑоÑно понимаÑÑ, ÑÑо Ð¼Ñ Ð´ÐµÐ»Ð°ÐµÐ¼ и заÑем. ÐолÑÑинÑÑво ÑиÑаÑелей Ñже Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼Ñ Ñ ÑоÑмаÑом запиÑи ÑÑебований, коÑоÑÑе Ñак и назвали “ÐÑÑоÑии ÐолÑзоваÑелє. СÑÑÑ Ð¸Ð´ÐµÐ¸ пÑоÑÑа, пиÑем в ÑÑиле: Ðак <ÐТÐ>, Ñ Ñ Ð¾ÑÑ <ЧТÐ>, поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо <ÐÐЧÐÐ> Ðа пеÑвÑй взглÑд, Ð¸Ð´ÐµÑ ÑлеменÑаÑнаÑ, но одновÑеменно она оÑÐµÐ½Ñ Ð¼Ð¾ÑнаÑ. ÐÐµÐ´Ñ Ð¼Ñ ÑÑÐ°Ð·Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑенÑÑиÑÑемÑÑ Ð½Ð° (ÐÐЧÐÐ) â ÑелÑÑ , коÑоÑÑми бÑÐ´ÐµÑ ÑÑководÑÑвоваÑÑÑÑ (ÐТÐ) â полÑзоваÑÐµÐ»Ñ Ð½Ð°Ñего ÑеÑениÑ. Таким обÑазом, ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð²Ð°Ñ Ñвое ÑеÑение, Ð¼Ñ Ð´Ñмаем о Ñом, бÑÐ´ÐµÑ Ð»Ð¸ Ñдобно полÑзоваÑÑÑÑ Ñем, ÑÑо Ð¼Ñ Ñделали. ÐÑÑÑ ÐµÑе ÑелÑй ÑÑд Agile-меÑодов анализа нÑжд и опиÑÐ°Ð½Ð¸Ñ ÑÑебований: Use Case, Story Mapping, Impact Mapping. Ðа мой взглÑд, ÑÐ°ÐºÐ°Ñ ÑоÑмÑла ÑабоÑÐ°ÐµÑ Ð½Ðµ ÑолÑко Ð´Ð»Ñ ÑазÑабоÑки ÐÐ, ее можно пÑименÑÑÑ Ð¸ в дÑÑÐ³Ð¸Ñ ÑÑеÑÐ°Ñ . ÐÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ð°Ñ Ð¼Ð¸ÑÑÐ¸Ñ â ÑоздаÑÑ “пÑодÑкє, коÑоÑÑй бÑÐ´ÐµÑ Ð¾ÑвеÑаÑÑ Ð¶ÐµÐ»Ð°Ð½Ð¸Ñм полÑзоваÑелей. СÑÐ°Ð·Ñ ÑкажÑ: не обманÑвайÑеÑÑ Ð¿ÑоÑÑоÑой ÑоÑмаÑа. ÐÑÑÑ Ð¸ Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ Ñвои подводнÑе камни. ТÑебÑеÑÑÑ Ð½Ð°Ð²Ñк и неболÑÑÐ°Ñ “домаÑнÑÑ ÑабоÑа”, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð½Ð°ÑаÑÑ Ð¿ÑедÑгадÑваÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑебноÑÑи ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑзоваÑелей во вÑем, ÑÑо Ð²Ñ Ð´Ð»Ñ Ð½Ð¸Ñ ÑоздаеÑе. Ðока пÑоÑÑо поÑÑаÑайÑеÑÑ Ð´ÑмаÑÑ Ð¾ ÑÐµÑ , Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð³Ð¾ Ð²Ñ ÑоздаеÑе пÑодÑÐºÑ Ð¸Ð»Ð¸ оказÑваеÑе ÑеÑвиÑ. ÐолÑбиÑе ваÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑзоваÑелей ð Ð ÑÑой Ñеме Ñ ÐµÑе веÑнÑÑÑ Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ пÑакÑиÑеÑкими ÑовеÑами. ÐÑÑавайÑеÑÑ Ñ Ð½Ð°Ð¼Ð¸ или задавайÑе вопÑоÑÑ Ð² комменÑаÑиÑÑ . Agile вне ÐТ или как поÑÑÑоиÑÑ Ð¼Ð°ÑинÑ, полÑзÑÑÑÑ Agile-пÑинÑипами Tim Yevgrashyn 15/01/2016 Ðбо вÑем , УпÑавление пÑоекÑами Ðдин из ÑамÑÑ Ð¿Ð¾Ð¿ÑлÑÑнÑÑ Ð²Ð¾Ð¿ÑоÑов, коÑоÑÑй мне задаÑÑ Ð½Ð° ÑÑÐµÐ½Ð¸Ð½Ð³Ð°Ñ â как пÑименÑÑÑ Agile-меÑÐ¾Ð´Ñ Ð² не IT-пÑоекÑÐ°Ñ . РазÑабоÑка нового или ÑазвиÑие ÑÑÑеÑÑвÑÑÑего пÑогÑаммного обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ñегда бÑла облаÑÑÑÑ Ð²ÑÑокой неопÑеделенноÑÑи. ТÑÑ Ñложно ÑаÑÑÑиÑÑваÑÑ Ð½Ð° Ñо, ÑÑо даже Ñиповой пÑÐ¾ÐµÐºÑ Ð¿Ð¾Ð¹Ð´ÐµÑ ÑоÑÑ-в-ÑоÑÑ ÐºÐ°Ðº пÑедÑдÑÑие. ÐопÑÐ¾Ñ Ð½Ðµ в Ñом, бÑдÑÑ Ð»Ð¸ Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² пеÑвонаÑалÑнÑÑ ÑÑебованиÑÑ , а ÑкоÑее в Ñом, как бÑÑÑÑо они поÑвÑÑÑÑ.  РÑоже вÑемÑ, многие дÑÑгие пÑоекÑÑ ÑÑловно ÑводÑÑÑÑ Ðº âпÑоизводÑÑвÑâ: изгоÑавливаÑÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑи одинаковÑе пÑодÑкÑÑ Ð¿Ð¾ ÑÐ¸Ð¿Ð¾Ð²Ð¾Ð¼Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑÑ.  ÐÑи пÑоекÑÑ ÑÑловно-линейнÑе и полноÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð´Ð°ÑÑÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð½Ð¸ÑованиÑ. РвÑе же лÑди из обÑÑного миÑа бизнеÑа ÑаÑÑо ÑÑавниваÑÑ ÑазÑабоÑÐºÑ ÐРи авÑомобилÑнÑй конвейеÑ. Ðногда на моем ÑÑенинге или поÑле доклада Ñлегка наивнÑй ÑлÑÑаÑÐµÐ»Ñ Ð·Ð°ÑвлÑеÑ: âÐÑ Ð¶Ðµ не можем ÑобиÑаÑÑ Ð¼Ð°ÑÐ¸Ð½Ñ Ð¿Ð¾ ÑаÑÑÑм: ÑнаÑала колеÑа, поÑом двигаÑелÑ, поÑом капоÑâ. Ðодобное заблÑждение возникло из-за Ð¿Ð¾Ð´Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÐ¸Ñ ÐºÐ¾Ð½Ð²ÐµÐ¹ÐµÑа, где Ð¸Ð´ÐµÑ ÑбоÑка однообÑазнÑÑ Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»ÐµÐ¹ ÑÐµÑ Ð¶Ðµ маÑин, и ÑабоÑÑ Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½ÐµÑÑкого бÑÑо. РазÑабоÑка ÐÐ – пÑоблема из облаÑÑи дизайна, а не пÑоизводÑÑва. ЧÑÐ¾Ð±Ñ Ð¾ÐºÐ¾Ð½ÑаÑелÑно ÑазвеÑÑÑ Ð·Ð°Ð±Ð»Ñждение оÑноÑиÑелÑно авÑомобилей, давайÑе поÑмоÑÑим на пÑÐ¾ÐµÐºÑ ÑазÑабоÑки авÑÐ¾Ð¼Ð¾Ð±Ð¸Ð»Ñ Ñ Ð¸ÑполÑзованием Agile-пÑинÑипов. Я Ð¸Ð¼ÐµÑ Ð²Ð²Ð¸Ð´Ñ Ð¿ÑÐ¾ÐµÐºÑ WIKISPEED. Ðн ÑÑаÑÑвовал в конкÑÑÑе ÑÑпеÑÑкономиÑнÑÑ Ð°Ð²Ñомобилей, как авÑÐ¾Ð¼Ð¾Ð±Ð¸Ð»Ñ Ð¿ÑигоднÑй Ð´Ð»Ñ ÐµÐ·Ð´Ñ Ð¿Ð¾ оÑиÑиалÑнÑм доÑогам, коÑоÑÑй поÑÑеблÑÐµÑ Ð´Ð²Ð° лиÑÑа на 100 киломеÑÑов .  Ðо ÑÑого попÑÑки ÑобÑаÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð¾Ð±Ð½Ñй авÑÐ¾Ð¼Ð¾Ð±Ð¸Ð»Ñ Ð²ÐµÐ»Ð¸ÑÑ Ð½Ð° пÑоÑÑжении Ñже деÑÑÑка леÑ. ÐÑо должен бÑÑÑ Ð½Ðµ пÑоÑÑо некий коÑмиÑеÑкий болид, где Ð¿Ð¸Ð»Ð¾Ñ Ð»ÐµÐ¶Ð° пÑÐ¾ÐµÐ´ÐµÑ Ð¿Ð¾ идеалÑно Ñовной пÑÑÑÑне. РеÑÑ Ð¸Ð´ÐµÑ Ð¾ маÑине, в коÑоÑой Ð¼Ñ Ñ Ð²Ð°Ð¼Ð¸ можем ездиÑÑ Ð¿Ð¾ гоÑÐ¾Ð´Ñ Ð¸ авÑоÑÑаÑÑам. ÐаÑине, Ñ ÐºÐ¾ÑоÑой ÑаÑÑ Ð¾Ð´ на 100 км ÑÑÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе 2-Ñ Ð»Ð¸ÑÑов. Ð Ñвоем инÑеÑвÑÑ Ð°Ð²ÑÐ¾Ñ Ð¿ÑоекÑа  Ðжо ÐжаÑÑÐ¸Ñ (Joe Justice) ÑаÑÑказÑÐ²Ð°ÐµÑ , ÑÑо Ñ Ñамого пеÑвого меÑÑа ÑабоÑÑ Ð¾Ð½ ÑабоÑал менеджеÑом в Agile-ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð°Ñ . ÐÐ»Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ ÑÑо бÑл, по ÑÑÑи, обÑаз мÑÑли и ÑÑÐ¸Ð»Ñ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸. ÐжаÑÑиÑÑ Ð´Ð¾Ð²ÐµÐ»Ð¾ÑÑ ÑабоÑаÑÑ Ð½Ð°Ð´ ÑазÑабоÑкой ÐРв маленÑÐºÐ¸Ñ Ð¸ болÑÑÐ¸Ñ ÑаÑпÑеделеннÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð°Ñ . ÐпÑÑÑ Ð¶Ðµ, пеÑед ним ÐÐ ÑÑоÑла задаÑа ÑделаÑÑ âAgile-маÑинÑâ или âLean-маÑинÑâ. У него бÑла ÑÐµÐ»Ñ ÑоздаÑÑ ÑлÑÑÑа-ÑÑÑекÑивнÑй авÑÐ¾Ð¼Ð¾Ð±Ð¸Ð»Ñ Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ Ð²Ð¾Ð»Ð¾Ð½ÑеÑов, ÑаÑпÑеделенной по вÑÐµÐ¼Ñ Ð¼Ð¸ÑÑ . Ð Ñже как Ð»Ð¸Ð´ÐµÑ Ð¸ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑ Ðжо ÐжаÑÑÐ¸Ñ Ð²ÑбиÑал меÑодологиÑ, коÑоÑÐ°Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ð»Ð° гÑÑппе ÑабоÑаÑÑ ÑезÑлÑÑаÑивно. ÐелÑÐ·Ñ ÑÑавиÑÑ ÑелÑÑ Ð²Ð½ÐµÐ´Ñение пÑоÑеÑÑа, меÑодов или пÑинÑипов. Такие Ñели не долговеÑнÑ, они не помогаÑÑ Ð¾ÑганизаÑии двигаÑÑÑÑ Ðº ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑенноÑÑи, не моÑивиÑÑÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ Ð¸ вÑÑÑеÑаÑÑ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑопÑоÑивлениÑ. ÐÑÑгое дело, еÑли ÑÐµÐ»Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ð¸ в пÑинеÑении макÑималÑной полÑзÑ, а ÑÐ¾Ð»Ñ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑа в ÑÑом â помоÑÑ Ð´ÐµÐ»Ð°ÑÑ Ð²Ñе ÑÑо бÑÑÑÑо и ÑÑÑекÑивно. ÐÑогом ÑвлÑеÑÑÑ Ð¼Ð°ÐºÑимизаÑÐ¸Ñ ÑезÑлÑÑаÑа Ð´Ð»Ñ ÐºÐ»Ð¸ÐµÐ½Ñа и кÑеаÑивной ÑабоÑÑ ÑоÑÑÑдников. ÐÑи ÑÑом минимизаÑÐ¸Ñ Ð±Ñмажной волокиÑÑ, ÑÑÑинÑ, ненÑжнÑÑ Ð·Ð°Ñеданий и вÑего, ÑÑо не ÑвлÑеÑÑÑ ÑабоÑой над Ñозданием ÑезÑлÑÑаÑа и полÑзÑ. Agile, Lean и Scrum â Ð½Ð°Ð±Ð¾Ñ Ð¾ÑганизаÑионнÑÑ Ð¸Ð½ÑÑÑÑменÑов Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð°ÐºÑимизаÑии ÑезÑлÑÑаÑа, видимого клиенÑам и полÑзоваÑелем. ÐÑак, команда взÑлаÑÑ ÑобÑаÑÑ Ð¼Ð°ÑинÑ. УÑаÑÑники знали обÑие ÑÑебованиÑ: обÑÑÐ½Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð»ÐµÐºÑаÑÐ¸Ñ Ð¼Ð°ÑинÑ, комÑоÑÑÐ½Ð°Ñ Ð´Ð»Ñ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð¾Ð³Ð¾. Также они знали дополниÑелÑнÑе ÑÑÐµÐ±Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ – Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾Ðµ Ð´Ð»Ñ âбÑÑÑ Ð¿ÑигоднÑм к езде по оÑиÑиалÑнÑм доÑогамâ. Сам Ðжо, авÑÐ¾Ñ Ð¿ÑоекÑа, вÑÑÑÑпил ÑкÑпеÑÑом, Ñак как незадолго до ÑÑого ÑÑаÑÑвовал в ÑазÑабоÑке ÐÐ Ð´Ð»Ñ ÑÑеÑа маÑин. Тогда они изÑÑали много ÑÑебований пÑигодноÑÑи Ð¾Ñ ÑедеÑалÑной ÑлÑÐ¶Ð±Ñ Ð´Ð¾Ñог. РазÑабоÑка велаÑÑ Ð¸ÑеÑаÑиÑми, в ÑезÑлÑÑаÑе каждой из коÑоÑÑÑ Ð±Ñл Ñоздан некий ÑÑнкÑионалÑнÑй пÑоÑоÑип. Своей ÑабоÑой он показÑвал вÑей команде, наÑколÑко ÑекÑÑий ÑезÑлÑÑÐ°Ñ Ð´Ð°Ð»ÐµÐº Ð¾Ñ Ð¸Ñ Ñели, а Ñакже помогал вÑбÑаÑÑ,  каким бÑÐ´ÐµÑ ÑледÑÑÑий Ñаг и ÑÐµÐ»Ñ ÑледÑÑÑей иÑеÑаÑии. ÐÑо Ñо, ÑÑо Ñ Ð½Ð°Ð·ÑÐ²Ð°Ñ “Agile пÑодÑкÑа”. ÐÐ»Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ ÑÑÐ¾Ñ ÑеÑмин обобÑÐ°ÐµÑ Ð²Ñе меÑÐ¾Ð´Ñ Ð¸ пÑинÑÐ¸Ð¿Ñ Ð¿ÑинÑÑÐ¸Ñ ÑеÑений. ÐÑе, ÑÑо надо делаÑÑ Ð´Ð°Ð»ÑÑе, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿ÑиноÑиÑÑ Ð¾Ð¿ÑеделеннÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑзÑ. Ðна Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð²ÑÑажаÑÑÑÑ ÐºÐ°Ðº в ÑезÑлÑÑаÑе, поÑÑеблÑемом полÑзоваÑелÑми, Ñак и в знании или пÑоÑÑнении ÑиÑкованнÑÑ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑей. ÐÑли инÑеÑеÑно, погÑглиÑе на ÑÐµÐ¼Ñ âLean Design Thinkingâ и âAgile Product Designâ. Та же, попÑлÑÑÐ½Ð°Ñ Ð½ÑнÑе, конÑепÑÐ¸Ñ Lean Startup болÑÑей ÑаÑÑÑÑ Ð°Ð´ÑеÑÑÐµÑ ÑÑÑ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑÑ.  Ðдной из пÑоблем пÑоекÑа WIKISPEED бÑло Ñо, ÑÑо команда ÑаÑпÑеделена. ÐеÑÑÑилеÑÐ¸Ñ Ð½Ð°Ð·Ð°Ð´ говоÑил о Ñом, ÑÑо Agile меÑÐ¾Ð´Ñ Ð»ÑÑÑе ÑабоÑаÑÑ Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´, ÑидÑÑÐ¸Ñ ÑÑдом. Ðа поÑледнее вÑÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð¾ÑвилоÑÑ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ инÑÑÑÑменÑов, коÑоÑÑе могÑÑ Ð¾Ð±ÐµÑпеÑиÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ðµ обÑÑÑ ÑÑÐµÐ´Ñ Ð¾Ð±ÑениÑ: YouTube Ð´Ð»Ñ Ð·Ð°Ð¿Ð¸Ñи демонÑÑÑаÑии, Google Docs, онлайн доÑки задаÑ, ÑеÑÐ²Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑеÑенÑ-звонков и, немаловажное, обÑÐ°Ñ email ÑаÑÑÑлка на командÑ. ÐÑи инÑÑÑÑменÑÑ Ð¿Ð¾Ð·Ð²Ð¾Ð»Ð¸Ð»Ð¸ ÑаÑпÑеделенной команде волонÑеÑов ÑÑвÑÑвоваÑÑ ÑÐµÐ±Ñ Ñак же, как Scrum командÑ, ÑидÑÑие в одной комнаÑе. ÐлÑÑ Ðº ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¶Ðµ, одним из обÑзаÑелÑнÑÑ ÑÑловий Ð´Ð»Ñ Ð½Ð¸Ñ Ð±Ñла  пÑозÑаÑноÑÑÑ Ð²ÑÐµÑ Ð¾Ð±ÑÑждений и докÑменÑов. Ðаже еÑли они ÑоздаÑÑÑÑ âдÑÑгимиâ командами, каждÑй Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿Ð¾ÑмоÑÑеÑÑ Ð¼Ð°ÑеÑÐ¸Ð°Ð»Ñ ÑоÑедей, когда ÐµÐ¼Ñ ÑÑо Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾. СÑда же ÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ð±Ð°Ð²Ð¸ÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÑÑÑÑ Ð°Ð²ÑономноÑÑÑ Ð¿ÑинÑÑÐ¸Ñ ÑеÑений Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´, коÑоÑÑе ÑабоÑаÑÑ Ð½Ð°Ð´ ÑазвиÑием ÑÐµÑ Ð¸Ð»Ð¸ инÑÑ ÑаÑÑей маÑинÑ. РпÑоекÑе ÑÑаÑÑвовали 44 Ñеловека. ÐÑе они бÑли волонÑеÑами, Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾ÑоÑÑÑ Ð¿ÑÐ¾ÐµÐºÑ WIKISPEED бÑл Ñ Ð¾Ð±Ð±Ð¸. ÐÑо Ñо, ÑÑо Ñ Ð½Ð°Ð·ÑÐ²Ð°Ñ âAgile лÑдейâ . ÐÑинÑÐ¸Ð¿Ñ ÑамооÑганизаÑии, ÑовмеÑÑÐ½Ð°Ñ ÑабоÑа гÑÑÐ¿Ð¿Ñ Ð½Ð°Ð´ одной ÑелÑÑ Ð¸ÑеÑаÑии, обÑÐ°Ñ Ð¾ÑвеÑÑÑвенноÑÑÑ Ð·Ð° ÑезÑлÑÑÐ°Ñ â пÑоÑÑо неоÑÑемлемÑе ÑаÑÑи Agile-меÑодов и Ñамой ÑилоÑоÑии âгибкоÑÑиâ и ÑоÑÑÑдниÑеÑÑва. Ðногие ÑовÑеменнÑе книги о менеджменÑе, моÑиваÑии, лидеÑÑÑве и командообÑазовании говоÑÑÑ Ð¾ Ñом как иÑполÑзоваÑÑ ÑÑи пÑинÑÐ¸Ð¿Ñ Ð´Ð»Ñ Ð´Ð¾ÑÑÐ¸Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð°ÐºÑимÑма в ÑабоÑе âкÑеаÑивнÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´â. ÐÑли покопаÑÑÑÑ, Ñо ÑеÑмин âIntelectual workersâ ввел еÑе дедÑÑка ÐиÑÐµÑ ÐÑÑкеÑ. Ð ÑовÑеменном миÑе болÑÑинÑÑво ÑÐ°Ð±Ð¾Ñ Ð¾ÑноÑиÑÑÑ Ðº ÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑипÑ, а не ÑолÑко ÑазÑабоÑка ÐÐ. ÐÑ Ð¸ понÑÑно, ÑÑо ÑÑиÑÑÐ²Ð°Ñ Ð¾Ð¿ÑÑ Ð³Ð»Ð°Ð²Ð½Ð¾Ð³Ð¾ менеджеÑа-оÑганизаÑоÑа, вÑе ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ WIKISPEED ÑабоÑали по Scrum, адапÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¸Ñ ÑиÑÑаÑии. У Ð½Ð¸Ñ Ð±Ñли ÑпÑинÑÑ-иÑеÑаÑии и неболÑÑие командÑ, коÑоÑÑе ÑокÑÑиÑовалиÑÑ Ð½Ð° ÑлÑÑÑении ÑÐµÑ Ð¸Ð»Ð¸ инÑÑ Ð¿Ð°ÑамеÑÑов авÑомобилÑ. Ð ÑеÑение иÑеÑаÑии ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ ÐµÐ¶ÐµÐ´Ð½ÐµÐ²Ð½Ð¾ ÑÐ¸Ð½Ñ ÑонизиÑовалиÑÑ Ð¸Â Ð°ÐºÑивно обÑалиÑÑ. Ðак пÑавило в Ñежиме âинÑоÑмаÑÐ¸Ñ Ð´Ð»Ñ Ð²ÑÐµÑ â. Рв конÑе иÑеÑаÑии ÑобиÑалаÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ð°Ñ Ð²ÐµÑÑÐ¸Ñ Ð°Ð²ÑомобилÑ. Ð§Ð»ÐµÐ½Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ñ Ð²Ð¼ÐµÑÑе ÑмоÑÑели на полÑÑеннÑй ÑезÑлÑÑÐ°Ñ Ð¸ обÑÑждали, ÑÑо можно ÑлÑÑÑиÑÑ ÐºÐ°Ðº в пÑодÑкÑе, Ñак и в Ð¸Ñ ÑпоÑобе ÑабоÑÑ Ð½Ð°Ð´ ним. ÐÑо Ñо, ÑÑо Ñ Ð½Ð°Ð·ÑÐ²Ð°Ñ âAgile пÑоÑеÑÑовâ . ÐÑе меÑодологии и ÑÑеймвоÑки, коÑоÑÑе помогаÑÑ Ð±ÑÑÑÑо наÑаÑÑ Ð´Ð²Ð¸Ð³Ð°ÑÑÑÑ Ðº ÑезÑлÑÑаÑÑ, адапÑиÑÑÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ ÑÑÐ»Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð¿ÑоекÑа. Ð ÑÐ¾Ð¶Ð°Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð½Ð¸ â наиболее Ð²Ð¸Ð´Ð¸Ð¼Ð°Ñ ÑаÑÑÑ âайÑбеÑгаâ, коÑоÑÑй Ð¼Ñ Ð½Ð°Ð·Ñваем Agile. Ðо Ñой же пÑиÑине попÑлÑÑен Scrum – Ð´Ð»Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ пÑоÑе вÑего найÑи кÑÑÑÑ Ð¸Ð»Ð¸ ÑÑенинги. ÐÑи ÑÑом неÑедко ÑовеÑÑенно забÑваÑÑ Ð¾Ð± оÑÑалÑнÑÑ , ÑпомÑнÑÑÑÑ Ð²ÑÑе аÑпекÑÐ°Ñ . Ðа мой взглÑд, они гоÑаздо важнее лÑбой меÑодологии. ÐÑли оглÑнÑÑÑÑÑ Ð¸ пÑиÑмоÑÑеÑÑÑÑ, Ñо ÑÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¸Ðµ компании, далекие Ð¾Ñ ÑазÑабоÑки ÐÐ, пÑименÑÑÑ Ð¿ÑинÑÐ¸Ð¿Ñ Ð¸ ÑилоÑоÑÐ¸Ñ Agile. Рдело не ÑолÑко в пÑимеÑе об авÑомобиле. ÐÑоме ÑазÑабоÑки авÑомобилÑ, Ñ Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ дÑÑÐ³Ð¸Ñ ÑлÑÑаев: напиÑание  ÑÑенаÑÐ¸Ñ ÑелеÑеÑиала, ведение ÑÑидиÑеÑкой пÑакÑики, оказание конÑенÑ-ÑÑлÑг. Agile вне ÐТ акÑивно пÑименÑеÑÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ñми. ÐÑобенно когда ÑеÑÑ Ð¸Ð´ÐµÑ Ð¾ лÑдÑÑ , ÑеÑениÑÑ Ð¸ пÑоÑеÑÑÐ°Ñ . ÐÑе ÑÑо позволÑÐµÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð°Ð¼ бÑÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ гибкими и лÑÑÑе доÑÑигаÑÑ Ñелей. « Previous ÐеÑевод ÐаÑегоÑÑÑ Ðбо вÑем ÐÑганизаÑÐ¸Ñ Ðоманд СамоÑазвиÑие УпÑавление вÑеменем УпÑавление пÑоекÑами ÐÐµÐ´Ð°Ð²Ð½Ñ Ð·Ð°Ð¿Ð¸Ñи ÐеÑенний бÑм меÑопÑиÑÑий: Agile Fundamentals, Leading SAFe, ScrumDayUA, AgileEE и IT Spring УпÑажнение Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±ÑÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñолей в Scrum или дÑÑгом Agile-меÑоде Agile Topics Cards – ÑнивеÑÑалÑнÑй инÑÑÑÑÐ¼ÐµÐ½Ñ agile-коÑÑа, и не ÑолÑко Ðемного анонÑов: Leading SAFe в Ðиеве и Agile Tour Belarus Ðве инÑеÑеÑнÑе книги пÑо пеÑеговоÑÑ Ðак ÑоздаваÑÑ ÑÑенинги â пÑакÑиÑеÑкое ÑÑководÑÑво на лиÑном пÑимеÑе ÐонÑеÑенÑии, оÑкÑÑÑÑе ÑÑенинги и воÑкÑÐ¾Ð¿Ñ Ð² ближайÑее вÑÐµÐ¼Ñ Scrum Card Game – наÑÑолÑÐ½Ð°Ñ Scrum игÑа ÐÑиÑÑи о лÑбви к полÑзоваÑелÑм Agile вне ÐТ или как поÑÑÑоиÑÑ Ð¼Ð°ÑинÑ, полÑзÑÑÑÑ Agile-пÑинÑипами ÐознаÑки Agile agilebc agileee Backlog daily stand up games IT-Jam IT-People itbrunch Kanban lean pecha-kucha Pomodoro technique product owner scrum ScrumMaster ÐÐµÐ±Ð¸Ð½Ð°Ñ ÐÐ»Ð°Ð´ÐµÐ»ÐµÑ ÐÑодÑкÑа ÐовÑÑки вÑемени видео вÑÐµÐ¼Ñ Ð´Ð¾Ð²ÐµÑие доклад замеÑаÑелÑнÑе идеи Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸Ð½ÑÑÑÑменÑÑ Ð¸ÑкÑÑÑÑво возможного книги команда конÑеÑенÑии лидеÑÑÑво моÑиваÑÐ¸Ñ Ð¾Ð±ÑаÑÐ½Ð°Ñ ÑвÑÐ·Ñ Ð¾Ð±ÑÑение оÑенки планиÑование позиÑивное мÑÑление пÑиоÑиÑÐµÑ ÑазвиÑие ÑÑководиÑÐµÐ»Ñ ÑамомоÑиваÑÐ¸Ñ ÑкÑам ÑовеÑание ÑÑенинг ÑÐµÐ»Ñ ÐоÑледние ÑÑаÑÑи ÐеÑенний бÑм меÑопÑиÑÑий: Agile Fundamentals, Leading SAFe, ScrumDayUA, AgileEE и IT Spring УпÑажнение Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±ÑÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñолей в Scrum или дÑÑгом Agile-меÑоде Agile Topics Cards – ÑнивеÑÑалÑнÑй инÑÑÑÑÐ¼ÐµÐ½Ñ agile-коÑÑа, и не ÑолÑко Ðемного анонÑов: Leading SAFe в Ðиеве и Agile Tour Belarus Ðве инÑеÑеÑнÑе книги пÑо пеÑеговоÑÑ Ð¡Ð¡Ð«ÐÐÐ AgileLAB PechaKucha Ukraine Mountain Goat Software NOOP.NL ÐаÑи конÑакÑÑ Ðо вÑем вопÑоÑам пиÑиÑе: info(at)tim.com.ua © The Improved Methods ÐÑи иÑполÑзовании маÑеÑиалов ÑайÑа обÑзаÑелÑна пÑÑÐ¼Ð°Ñ Ð³Ð¸Ð¿ÐµÑÑÑÑлка, индекÑиÑÑÐµÐ¼Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð¸ÑковÑми ÑиÑÑемами, ÑказÑваÑÑÐ°Ñ Ð½Ð° маÑеÑиал или главнÑÑ ÑÑÑаниÑÑ Ð²ÐµÐ±-ÑайÑа tim.com.ua