Новини Академії

З Великоднем!
ÐеÑ
ай Ñ Ñей Ð´ÐµÐ½Ñ ÑонÑе ÑвÑÑиÑÑ Ðам оÑобливо лаÑкаво, а на ÑеÑÑÑ Ð½ÐµÑ
ай бÑде легко Ñ ÑÑно! ÐеÑ
ай ÐоÑÐ¿Ð¾Ð´Ñ Ð²ÑÑÑÑÑ Ñ Ð·Ð±ÐµÑеже ÐÐ°Ñ Ð²Ñд бÑд Ñ Ñ
воÑоб, подаÑÑÑ ÐаÑÑй дÑÑÑ

Про підвищення кваліфікації у 2021 році за допомогою порталу «Академія інноваційного розвитку освіти»
ÐебÑнаÑи ÐÐРо
ÐиÑÑанÑÑÐ¹Ð½Ñ ÐºÑÑÑи ÐÐРо
ÐкадемÑÑ ÑнноваÑÑйного ÑозвиÑÐºÑ Ð¾ÑвÑÑи Ñ ÑÑбâÑкÑом пÑдвиÑÐµÐ½Ð½Ñ ÐºÐ²Ð°Ð»ÑÑÑкаÑÑÑ. РноÑмаÑивними докÑменÑами ÐÐРо можна ознайомиÑиÑÑ Ð·Ð°

Привітання з 8 березня!

Новорічні акції на навчання від АІРо продовжуються!
СвÑÑÐºÐ¾Ð²Ñ ÐÐЦÐРвÑд ÐÐРо!!!
🎁ÐкадемÑÑ ÑнноваÑÑйного ÑозвиÑÐºÑ Ð¾ÑвÑÑи пÑодовжÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ð¾ÑÑÑÐ½Ñ Ð°ÐºÑÑÑ Ð½Ð° оÑвÑÑÐ½Ñ Ð·Ð°Ñ
оди ÐÐРо.
Ðи пÑопонÑÑмо ÑеÑÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑÑв вебÑнаÑÑв 2020 ÑÐ¾ÐºÑ Ñа ÑеÑÑиÑÑкаÑи пÑо пÑдвиÑÐµÐ½Ð½Ñ ÐºÐ²Ð°Ð»ÑÑÑкаÑÑÑ (3 год, кÑÐµÐ´Ð¸Ñ ÐÐТС

З Новим роком та Різдвом Христовим!
ÐÑд ÑиÑого ÑеÑÑÑ ÐÐ°Ñ Ð²ÑÑаÑмо з Ð Ñздвом Ð¥ÑиÑÑовим Ñа Ðовим Роком!
ÐажаÑмо Ðам мÑÑного здоÑовâÑ, здÑйÑÐ½ÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑйниÑ
планÑв, ÑвоÑÑого наÑÑ
неннÑ, здÑйÑÐ½ÐµÐ½Ð½Ñ ÑÑÑÑ
мÑÑй Ñа задÑмÑв.
ÐеÑ
ай ÑвÑÑа пÑинеÑÑÑÑ Ð´Ð»Ñ ÐÐ°Ñ Ð´Ð¾Ð±ÑобÑÑ, благополÑÑÑÑ,
ÑÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ð¸
Новини від партнерів

Розіграш інтерактивної дошки!
Ð Ñ
Ñо мÑÑÑ Ð¿Ñо новенÑÐºÑ ÑнÑеÑакÑÐ¸Ð²Ð½Ñ Ð´Ð¾ÑÐºÑ Ð´Ð»Ñ Ñвого клаÑÑ?
ÐеÑÑÑÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ ÑозÑгÑаÑÑ Ð²Ñд INTBOARD Ñа оÑÑимайÑе можливÑÑÑÑ Ð²Ð¸Ð³ÑаÑи ÑÑ Ñаме Ñ ÑвÑй клаÑ.
ÐÑÑи пÑдпиÑником ÑÑоÑÑнок: Intboard - ÑнÑеÑакÑивне

ТОВ “ІННОВЕЙШН ДЕВЕЛОПМЕНТ ФАУНДЕЙШН” запрошує учнів та шкільних вчителів інформатики до вивчення програмування на двох онлайн курсах
Ð¨Ð°Ð½Ð¾Ð²Ð½Ñ ÐºÐ¾Ð»ÐµÐ³Ð¸!
ТÐÐ âÐÐÐÐÐÐÐШРÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐТ ФÐУÐÐÐÐШÐâ запÑоÑÑÑ ÑÑнÑв Ñа ÑкÑлÑниÑ
вÑиÑелÑв ÑнÑоÑмаÑики до вивÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿ÑогÑамÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð° двоÑ
онлайн кÑÑÑаÑ
:
Structural Programming, Ñекомендований Ð´Ð»Ñ ÑÑнÑв 8-11 клаÑÑв, наближений до пÑоÑеÑÑÐ¹Ð½Ð¾Ñ ÑозÑобки пÑогÑамного

Запрошуємо на квітневий етап Всеукраїнського турніру серед учасників гри «Герої Матемагії»
Ð¨Ð°Ð½Ð¾Ð²Ð½Ñ Ð´ÑÑзÑ!
ÐÐ°Ñ Ð¿Ð°ÑÑнеÑ, аÑÑ-ÑÑÑдÑÑ Â«ÐÑÑÑÑаÑ», Ñо ÑозÑоблÑÑ Ð¾ÑвÑÑÐ½Ñ ÑгÑи, оголоÑив квÑÑневий еÑап оÑвÑÑнÑо-ÑгÑового маÑемаÑиÑного ÑÑÑнÑÑÑ Â«ÐеÑÐ¾Ñ ÐаÑемагÑÑ»!
ÐзÑÑи ÑÑаÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ðµ бÑдÑ-Ñкий ÑколÑÑ Ð°Ð±Ð¾ доÑкÑлÑник.
ÐÑаÑÑ Ð³ÑавÑÑ (пеÑÑÑ 3 мÑÑÑÑ), Ñк Ñ
ÑÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ð¸ вÑд паÑÑнеÑÑв
ПУБЛІКАЦІЇ В БЛОГАХ

Застосування інтелектуальних технологій в практиці педагогів-менеджерів
Ðаний ÑÑенÑнг Ñ Ð¿ÐµÑÑим в пÑогÑÐ°Ð¼Ñ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ ÐµÑекÑÐ¸Ð²Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð°Ð½Ð°Ð»ÑÑиÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð¼Ð¸ÑленнÑ. РобоÑа Ð·Ñ ÑлÑÑ
аÑами ÑпÑÑмовÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð° вивÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑеÑ
нологÑÑного ÑнÑÑÑÑменÑаÑÑÑ Ð´Ð»Ñ Ñозв'ÑÐ·Ð°Ð½Ð½Ñ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑеÑниÑ
жиÑÑÑвиÑ
Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑй

Концепція науково-педагогічного проекту "Росток"
СÑаÑÑÑ Â«ÐонÑепÑÑÑ Ð½Ð°Ñково-педагогÑÑного пÑоекÑÑ "РоÑÑок" в жÑÑÐ½Ð°Ð»Ñ Â«ScienceRise» â 4/1 (9) 2015, авÑÐ¾Ñ Ð¢Ð°Ð¼Ð°Ñа ÐÑÑкаÑÑова.
Ðана ÑÑаÑÑÑ Ð¿ÑедÑÑавлÑÑ Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ñ Ð½Ð°Ð¿ÑÑми ÑозвиÑÐºÑ ÑÑÑаÑÐ½Ð¾Ñ Ð¾ÑвÑÑи, Ñо лежаÑÑ

Візуалізація відповідей в Гугл-формах
ÐÑгл ÑоÑми â дÑже зÑÑÑний ÑнÑÑÑÑÐ¼ÐµÐ½Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑÐ¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð½Ñ ÑеÑÑÑв Ñа опиÑÑÐ²Ð°Ð½Ñ ÑеÑед ÑÑаÑникÑв навÑалÑного пÑоÑеÑÑ. ТаблиÑÑ Ð²ÑдповÑдей дозволÑÑ Ð½Ðµ ÑÑлÑки побаÑиÑи вÑÑ Ð²ÑдповÑдÑ, а й зÑобиÑи ÑÑаÑиÑÑиÑний анал
ÑÑÑ Ð¿ÑблÑкаÑÑÑ
ÐоÑиÑно
ÐеÑодиÑний поÑÑбник «ÐÑлÑÑимедÑйний комплекÑ: на Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ñ Ð²ÑиÑелÑ»
ÐÐЯ ÐÐТÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐСУ Ð ÐÐ ÐÐУ
ÐнноваÑÑйний оÑвÑÑнÑй пÑоекÑ«ШкÑлÑна елекÑÑонна бÑблÑоÑека «ШÐÐЦ-ÑнÑо»
Facebook
Twitter
LinkedIn