Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системам, яка створена для задоволення та захисту своїх законних соціальних, економічних, творчих, наукових, національно-культурних, вікових, духовних та інших спільних інтересів, створення умов для найповнішого всебічного гармонійного розвитку особистості, її самореалізації шляхом розповсюдження ідей про адаптивне управління в освітній галузі України; для наукової підтримки молодих учених, аспірантів, докторантів; для здійснення освітніх послуг, організації і проведення наукових масових заходів для підвищення ролі науки в українському суспільстві, у тому числі адаптивному управлінні соціально-педагогічними системами, а також задоволення та захист спільних інтересів членів Організації. Школа здійснює наукову, навчальну та навчально-методичну роботу, метою якої є підвищення професійної компетентності наукових, педагогічних та науково-педагогічних працівників галузі освіти; допомагає у створенні наукових та навчально-методичних продуктів; допомагає в підготовці, проведенні, обробці та інтерпретації результатів експериментальної роботи; здійснює проектну діяльність, у тому числі на міжнародному рівні; створює умови для поглиблення міжнародного співробітництва за рахунок розширення участі навчальних закладів (підрозділів) у проектах міжнародних організацій та співтовариств, освітніх і наукових обмінів, стажування та навчання за кордоном учнів, студентів, слухачів, педагогічних і науково-педагогічних працівників; участі в програмах двостороннього і багатостороннього обміну педагогічними кадрами і науковцями; проведення спільних наукових досліджень, співробітництва з міжнародними фондами; сприяє в реалізації програм і проектів різних рівнів у галузі післядипломної освіти на підставі двосторонніх чи багатосторонніх угод із партнерами та залученням міжнародних організацій, асоціацій, фондів та інших зацікавлених сторін; сприяє та здійснює координацію наукових досліджень у навчальних закладах на замовлення фізичних та юридичних осіб; у відповідності до чинного законодавства України сприяє в підготовці педагогічних та науково-педагогічних кадрів до захисту бакалаврських, магістерських дипломних проектів (робіт), дисертацій на здобуття вченого ступеня кандидата та доктора наук за відповідними спеціальностями тощо.
Засновником, керівником і головою Ради Школи є Галина Василівна Єльникова, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри Менеджменту Української інженерно-педагогічної академії. Школа заснована 25 січня 2016 року в м. Харків.
До складу Школи входить 41 член: 10 докторів наук, 19 кандидатів наук, 5 учасників закладів освіти (ЗВО, ІППО, ЗССО, ЗДО та ін.). Члени громадської організації є представниками 12 областей України (Харківська, Київська, Херсонська, Сумська, Чернівецька, Хмельницька, Полтавська, Рівненська, Волинська, Одеська, Запорізька, Дніпропетровська).
Основні напрями діяльності Організації
- – надання консалтингових послуг молодим ученим, аспірантам, докторантам, керівникам, науково-педагогічним працівникам, методистам навчальних закладів різного типу і рівнів освіти (дошкільним, загальноосвітнім, позашкільним, професійно-технічним та вищим навчальним закладам); державним службовцям різних рівнів установ освіти щодо розвитку освітньої системи України; розвитку та впровадження адаптивного управління і його елементів (маркетингові, моніторингові дослідження, інструментарій (факторно-критеріальне моделювання, кваліметричний підхід тощо);
- – задоволення індивідуальних освітніх потреб громадян у особистому та професійному зростанні, а також забезпечення потреб держави в кваліфікованих кадрах високого рівня професіоналізму та культури, які зможуть компетентно виконувати посадові функції;
- – організація вільного обміну досвідом, знаннями, спеціалістами та інформацією у сфері освіти, що забезпечує оперативне задоволення потреб громадян в отриманні інформації про досягнення в різних галузях науки, що сприятиме підвищенню їх освітнього рівня (проведення конференцій, семінарів, тренінгів, коучингу);
- – формування нових знань з питань реалізації наукових досліджень, впровадження їх результатів у практику;
- – здійснення науково-методичного супроводу професійної діяльності керівників;
- – педагогічних, науково-педагогічних працівників галузі освіти;
- – розвиток неформальної освіти, просвітницька діяльність, виконання програм;
- – пов’язаних з розвитком професійної діяльності та спрямованих на розвиток;
- – демократичного громадянського суспільства;
- – реверсивно-фінансова підтримка молодих вчених, аспірантів, докторантів у виданні монографій, посібників тощо;
- – надання консультативних послуг з інформаційно-технічного забезпечення розвитку освітнього простору України, сервісне обслуговування;
- – надання редакційно-видавничих послуг;
- – підвищення соціального, економічного та правового статусу членів Організації, підвищення їх професійної кваліфікації, освітнього рівня, знань та досвіду задля реалізації статутної діяльності Організації;
- – сприяння отриманню освіти, професійному розвитку, підвищенню кваліфікації громадян;
- – організація культурного дозвілля для дітей, молоді та осіб старшого віку, членів їх сімей;
- – сприяння в організації та проведенні конференцій, семінарів, тренінгів, диспутів, виставок, конкурсів, тематичних зібрань, інших масових освітніх та просвітницьких заходів, покликаних сприяти здійсненню мети та завдань Організації;
- – інші завдання, які сприяють отриманню людиною освіти і підвищенню її освітнього рівня;
- – сприяння всебічному духовному розвитку членів Організації;
- – розповсюдження ідей про загальнолюдські цінності;
- – розвиток партнерських відносин та поглиблення співпраці між українськими й іноземними соціальними (соціально-економічними), культурними, просвітницькими організаціями, створеними у відповідності до чинного законодавства інших країн;
- – сприяння практичному здійсненню загальнодержавних, регіональних, місцевих та міжнародних програм, спрямованих на розвиток освіти населення;
- – надання освітньої, медичної, соціально-педагогічної, психологічної, правової,
- – побутової, інформаційної допомоги громадянам, також членам їх сімей згідно чинного законодавства України;
- – проведення просвітницької діяльності і лекцій;
- – сприяння в реалізації ідей талановитої молоді.
Представниками Школи було видано: понад 30 монографій, близько 50 підручників/посібників, біля 1000 статей у фахових і зарубіжних виданнях.
Для вирішення й реалізації мети Школою було організовано й проведено 4 Всеукраїнських наукових форуми, 2 літні школи, понад 100 (на рік) семінарів Міжнародного, Всеукраїнського, обласного рівнів, галузеві, на рівні навчальних закладів.
Видано 4 колективні монографії, підготовлено до друку 2 монографії.
З 2016 року започатковано електронне наукове фахове видання «Адаптивне управління: теорія і практика» (amtp.org.ua) у двох серіях «Педагогіка» i «Економіка». Нині загальна кількість виходів електронного журналу складає 10 випусків, з них – 5 серії “Педагогіка” і 5 – серії “Економіка”. Для розповсюдження знань створений сайт Наукової Школи за адресою: adaptive.org.ua
Членами Школи були розроблені тематичні курси з адаптивного управління для педагогічних працівників закладів ЗСО та професійної освіти. Пройшли підвищення кваліфікації 10 слухачів з різних регіонів України в дистанційному режимі. Курси користуються попитом.
Консультування проходить в онлайн-режимі з різних питань активізації адаптивних процесів життєдіяльності людини.