«Ðак ÑаÑкÑÑÑиÑÑ ÑоÑÑм?» â оÑÐ²ÐµÑ Ð½Ð° ÑÑÐ¾Ñ Ð²Ð¾Ð¿ÑÐ¾Ñ Ð´Ð¾Ð²Ð¾Ð»Ñно не однознаÑен. ÐавайÑе подÑмаем â напÑимеÑ, ÑÑо нам даÑÑ Ð¾Ð±ÑÑное ÑоÑÑавление деÑÑÑков ÑникалÑнÑÑ
названий и опиÑаний, и поÑледÑÑÑие из ÑазмеÑение в ÑазлиÑнÑÑ
каÑалогаÑ
? â СоглаÑиÑеÑÑ Ð½ÐµÐ¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾.
ÐпÑимизаÑÐ¸Ñ ÑÑÑÐ°Ð½Ð¸Ñ ÑоÑÑма под конкÑеÑнÑе клÑÑевÑе Ñлова Ñоже не подÑ
одиÑ, Ñак как Ñеловек пÑиÑедÑий на ÑоÑÑм Ñ Ð¿Ð¾Ð¸Ñковика и обнаÑÑжив неÑколÑко поÑÑов под его запÑоÑ, не ÑаÑÑказÑваÑÑиÑ
ниÑего инÑеÑеÑного о пÑедмеÑе его инÑеÑеÑа, â ÑкоÑее вÑего он ÑÑÐ°Ð·Ñ ÑÐ¹Ð´ÐµÑ Ñ Ñакого ÑоÑÑма.
Так ÑÑо же знаÑÐ¸Ñ Â«ÑаÑкÑÑÑиÑÑ ÑоÑÑм»? â Ð ÑÑо знаÑÐ¸Ñ ÑважаемÑе ÑиÑаÑели пÑивлеÑение поÑÑоÑннÑÑ
поÑеÑиÑелей, пÑиÑем обÑаÑиÑе оÑобое внимание на Ñлово «поÑÑоÑннÑÑ
», Ñак как ÑоÑÑм Ð¶Ð¸Ð²ÐµÑ Ð¸ здÑавÑÑвÑÐµÑ Ð·Ð° ÑÑÐµÑ ÑÑаÑика Ñоздаваемого его же поÑеÑиÑелÑми.

ÐÑи ÑаÑкÑÑÑке ÑоÑÑма, необÑ
одимо ÑоÑÑедоÑоÑиÑÑ ÑÑÐ¸Ð»Ð¸Ñ Ð½Ð° ÑледÑÑÑем:
1. ÐÑивлеÑение лÑдей, коÑоÑÑе заÑегиÑÑÑиÑÑÑÑÑÑ Ð¸ напиÑÑÑ Ð½ÐµÑколÑко поÑÑов.
Ðак ÑÑо ÑделаÑÑ? Ðногим извеÑÑÐ½Ñ Ñак назÑваемÑе ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð°ÐºÑивной ÑаÑкÑÑÑки ÑайÑов, где лÑди за неболÑÑое вознагÑаждение ÑегиÑÑÑиÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑÑжиÑ
ÑайÑаÑ
. ÐÐ°Ð¹Ð´Ñ ÑакÑÑ ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð¸ заÑегиÑÑÑиÑовавÑиÑÑ Ð² ней, Ð²Ñ ÑоздаеÑе задание Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑзоваÑелей ÑÑой ÑиÑÑемÑ, к пÑимеÑÑ, заÑегиÑÑÑиÑоваÑÑÑÑ Ð½Ð° ваÑем ÑоÑÑме и напиÑаÑÑ Ð¾ÑмÑÑленнÑй поÑÑ. ÐоÑле Ñего пÑовеÑÑеÑе оÑÑавленнÑй поÑÑ, и еÑли он Ð²Ð°Ñ ÑÑÑÑаиваеÑ, ÑаÑплаÑиваеÑеÑÑ Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑзоваÑелем оÑÑавивÑим его.
Ðак показÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð¿ÑакÑика, даннÑй меÑод Ð´Ð°ÐµÑ Ð¾ÑÐµÐ½Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑой ÑолÑок в ÑазвиÑии ÑоÑÑма.
2. РазмеÑение ÑÐµÐºÐ»Ð°Ð¼Ñ Ð½Ð° ÑÑоÑонниÑ
ÑеÑÑÑÑаÑ
.
ÐдеÑÑ ÑледÑÐµÑ ÑÑеÑÑÑ Ð½ÐµÑколÑко оÑновнÑÑ
моменÑов: пеÑвÑй â ÑемаÑика ÑеÑÑÑÑа должна бÑÑÑ Ñакой же, как ваÑа, вÑоÑой â ÑеÑÑÑÑ Ð´Ð¾Ð»Ð¶ÐµÐ½ имеÑÑ Ð²ÑÑокÑÑ Ð¿Ð¾ÑеÑаемоÑÑÑ, ÑÑеÑий â Ð²Ð°Ñ Ð±ÑджеÑ.
3. ÐкÑивное обÑение в ÑоÑиалÑнÑÑ ÑеÑÑÑ Ð¸ поиÑк в Ð½Ð¸Ñ ÐµÐ´Ð¸Ð½Ð¾Ð¼ÑÑленников. ÐÑо на Ñамом деле ÑÑÑекÑивнÑй ÑпоÑоб ÑаÑкÑÑÑки ÑоÑÑма, еÑли конеÑно не пÑÑкаÑÑ ÑÑо дело на ÑамоÑек, а акÑивно дейÑÑвоваÑÑ.