Сегодня можно наблюдать ряд изменений в сфере обучения и развития персонала. Эти изменения связаны в первую очередь с возросшими требованиями со стороны заказчиков. Изменениям способствует и конъюнктура рынка, и растущая конкуренция, и повышение в целом качества услуг по обучению. Заказчиков все больше интересуют не просто тренинговые программы, а программы изменений, которые дают видимые результаты. Все больше говорят об оценке эффективности обучения. Что можно сделать, чтобы улучшить результаты тренинга и полностью выполнить поставленные перед обучением задачи?
Одна из таких стратегий — посттренинг. Основная цель посттренинга — закрепить результаты проведенного обучения, поэтому детали его корректируются после проведения основного тренинга. Однако планировать посттренинговые мероприятия необходимо уже во время работы над основным тренингом.