Головна — Українська педагогіка

Українська педагогіка [/] Головна Новини Новини освіти в Україні Новини у світі Події освіти і науки ЗНО Це цікаво MBA Освіта за кордоном План-конспекти Інформатика Хімія Фізкультура Фізика Українська мова та література Трудове навчання 5 клас 6 клас Природознавство Охорона здоров'я Математика Креслення Біологія Історія України Географія Початкова школа Предметні методики Інформатика Математика Трудове навчання Фізика Біологія Українська мова та література Іноземна мова Охорона здоров'я Початкова школа Статті Історія педагогіки Загальна педагогіка Закони з питань освіти Професійна педагогіка Теорія виховання Теорія навчання Школознавство ОНПД Скарбничка Виховні заходи Ви тут: Головна Методичні рекомендації про викладання предметів художньо-естетичного циклу у 2017/2018 навчальному році Предмети художньо-естетичного циклу в школі спрямовані на розвиток емоційно-почуттєвої сфери учнів, формування їх художньо-образного, асоціативного, критичного мислення; створення сприятливих умов для продукування креативних ідей, реалізацію власних творчих потреб у художній діяльності та пізнанні. Водночас, через образний зміст творів мистецтва, відкриваються широкі можливості ефективно впливати на формування патріотизму, моралі та інших загальнолюдських цінностей. Детальніше... Методичні рекомендації про викладання трудового навчання (технології), креслення у 2017/2018 навчальному році Відповідно до Типових навчальних планів для загальноосвітніх навчальних закладів на вивчення предмета трудове навчання у 2017-2018 навчальному році відводиться: у 5 – 6 класах – 2 год. на тиждень; у 7 – 9 класах – 1 год. на тиждень; у 10 – 11 класах (незалежно від профілю) – 1 год. на тиждень; у 10 – 11 класах технологічного профілю – 6 год. на тиждень. Детальніше... Методичні рекомендації про викладання фізичної культури у 2017/2018 навчальному році Інваріантна складова Типових навчальних планів, до якої входить навчальний предмет «Фізична культура», є однаковою для всіх загальноосвітніх навчальних закладів незалежно від підпорядкування та форми власності. У контексті Концепції «Нової української школи» школа має навчити дітей використовувати знання і вміння, отримані в процесі навчання, для вирішення повсякденних проблем і життєвих ситуацій , тому заняття фізичною культурою повинні увійти до звички школяра. Рух, змагання, самоствердження – природна суть фізичної культури і спорту. Детальніше... Інформатика. 8-9 класи загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням інформатики у 2017/2018 навчальному році З 2016/2017 навчального року розпочинається поглиблене вивчення інформатики у 9 класі за навчальною програмою «Інформатика. 8-9 класи загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням інформатики», розміщеною на сайті Міністерства освіти і науки України. Дана програма не зазнала змін. Навчальною програмою передбачено 4 години на тиждень вивчення інформатики за рахунок двох годин з інваріантнтої складової навчального плану та двох годин з варіативної складової. Детальніше... Методичні рекомендації про викладання інформатики у 2017/2018 навчальному році У 2017/2018 навчальному році вивчення інформатики у 5-9 класах загальноосвітніх навчальних закладах здійснюватиметься за навчальними програмами для учнів 5-9 класів, які розміщено на офіційному веб-сайті Міністерства освіти і науки України за посиланням: http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programy.html . Учні 9-х класів будуть вперше працювати за програмою, розробленою відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 року № 1392. Варто зауважити, що ця навчальна програма не зазнала жодних змін протягом останнього року. Детальніше... Методичні рекомендації про викладання математики у 2017/2018 навчальному році У 2017/2018 навчальному році учні 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів розпочнуть навчання за новою програмою «Математика. Навчальна програма для учнів 5–9 класів загальноосвітніх навчальних закладів» (авт. Бурда М.І., Мальований Ю.І., Нелін Є.П., Номіровський Д.А., Паньков А.В., Тарасенкова Н.А., Чемерис М.В., Якір М.С.). Звертаємо увагу на те, що відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 13 січня 2017 року № 52 «Про оновлення навчальних програм для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів» до навчальної програми були внесені зміни. Навчальні програми із всіх предметів було модернізовано на компетентнісній основі. Розставлено наголоси на формуванні практичних навичок для подальшого їх застосування у реальному житті замість опрацювання великого об’єму теоретичного матеріалу без можливості його застосування на практиці. Детальніше... Методичні рекомендації про викладання курсів морально-духовного спрямування у 2017/2018 навчальному році Відповідно до Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою і вивченням етики чи курсів духовно-морального спрямування (додаток 13 до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 03.04.2012 р. № 409 в редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 29.05. 2014 № 664) у 2016 -2017 навчальному році в 5-6 класах продовжується вивчення предмета «Етика» або курсів духовно-морального спрямування. Для шкіл, що користуються іншими Типовими планами, ці курси можуть вивчатись за рахунок варіативної складової. Натепер Міністерством рекомендовано декілька програм: «Етика» (Київ, «Перун», 2005), «Християнська етика в українській культурі» (вид –во «Сім кольорів», 2013), «Біблійна історія та християнська етика» (вид –во «АСМІ», Полтава,2011), «Основи християнської етики» (вид –во «Літера ЛТД», 2011). Викладання основ християнської етики та інших предметів духовно-морального спрямування в загальноосвітніх навчальних закладах відбувається за умови письмової згоди батьків та за наявності підготовленого вчителя. Детальніше... Методичні рекомендації про викладання філософсько-світоглядних дисциплін у 2017/2018 навчальному році У старшій школі чинними залишаються програми «Людина і світ. 11 клас», «Філософія. 10-11 класи», (К.: Поліграфкнига, 2010). У контексті російської інформаційної агресії особливе місце в нашому суспільстві посідає медіаграмотність. З 2015 року відбувається методологічне та кваліфікаційне забезпеченню процесу упровадження медіаграмотності та методик критичного мислення до викладання суспільних дисциплін у середній загальноосвітній школі. Посібник «Медіаграмотність на уроках суспільних дисциплін та електронний посібник для вчителя «Медіаграмотність та критичне мислення на уроках суспільствознавства» сприятиме набуттю медіаграмотності та навичок критичного мислення старшокласниками під час вивчення курсу «Людина і світ» та інших суспільствознавчих курсів. Детальніше... Методичні рекомендації про викладання правознавства у 2017/2018 навчальному році У цьому начальному році чинними є такі програми: для 9-го класу «Навчальна програма з основ правознавства», для 10-го класу – «Правознавство» (рівень стандарту) ( 35 год.); для 10-11-х профільних класів – «Правознавство» (профільний рівень) (105 год.) зі змінами, внесеними в 2016 році. Програми названих предметів інваріантної частини навчальних планів розміщені на офіційному сайті Міністерства освіти і науки України www.mon.gov.ua , видані окремими брошурами та опубліковані у фахових виданнях. Детальніше... Методичні рекомендації про викладання історії у 2017/2018 навчальному році У 2017/2018 навчальному році чинними будуть оновлені програми для учнів 5 – 9 класів: «Історія України. Всесвітня історія. 5–9 класи», затверджені Наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 р. № 804; для учнів 10-11 класів: програми, затверджені наказом Міністерства від 14.07.2016 р. № 826. Загальноосвітні навчальні заклади можуть також обрати для пілотування програму інтегрованого курсу «Історія: Україна і світ. 10–11 класи». Детальніше... Оновлення навчальної програми з хімії для основної школи (7 – 9 класи) у 2017/2018 навчальному році Методичні рекомендації про викладання хімії у 2017/2018 навчальному році Урахування ключових змін оновлення програм для основної школи у класах з поглибленим вивченням фізики у 2017/2018 навчальному році Організація навчально-виховного процесу з фізики у 2017/2018 навчальному році Організація навчально-виховного процесу з біології у 2017/2018 навчальному році Організація навчально-виховного процесу з географії у 2017/2018 навчальному році Літні мовні табори у 2017/2018 навчальному році Оцінювання навчальних досягнень учнів з іноземної мови у 2017/2018 навчальному році Навчально-методичне забезпечення з іноземної мови у 2017/2018 навчальному році Організація навчально-виховного процесу за оновленими навчальними програмами з іноземних мов для 5-9 та 10-11 класів у 2017/2018 навчальному році Сторінка 1 із 4 1 2 3 4 Наступна Кінець Останні розробки уроків Формуємо уявлення про сталі й змінні величини, про залежність між величинами 19 грудня 2017 МАНДРІВКА ДО ОСТРОВА ЗДОРОВ'Я 19 грудня 2017 Робота з фразеологізмами 14 грудня 2017 Знайомство із Всесвітом 12 грудня 2017 Інтегрований урок 4 клас Тема: Таємниці міста Лева. Звідки в міста назва Львів 12 грудня 2017 Інтегрований урок математика / ліплення 12 грудня 2017 Літературне читання М. Слабошпицький "Хлопчик Валь". 12 грудня 2017 Природознавство. Ігрове навчання Урок-квест з природознавства у 4-му класі 12 грудня 2017 Складання усної розповіді за опорними словами і науковим світоглядом про Сонце. 12 грудня 2017 Шумлять дерева мого краю 12 грудня 2017 Найпопулярніші матеріали Навчання математики в 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладах Сценарій до Дня вчителя Місце і роль сім’ї у вихованні дітей. Зразок оформлення висновків курсової роботи В ОДНОМУ ЩАСЛИВОМУ ДИТИНСТВІ (Свято прощання з початковою школою) Я буду здоровим! (Виховна година-тренінг) Свято 8 Березня УДОСКОНАЛЕННЯ НАВИЧОК ЧИТАННЯ (Вправи та завдання) Сутність методів, прийомів і засобів навчання Планування роботи школи. Перспективне. Річне. Поточне Останні статті Робота з батьками ВИХОВАННЯ БЕЗ ГРУБОСТІ й ЖОРСТОКОСТІ 19 грудня 2017 Микола Олександрович Корф 15 грудня 2017 ДОСВІДЧЕНІ ВЧИТЕЛІ РАДЯТЬ 15 грудня 2017 Проектні технології на уроках зарубіжної літератури. 14 грудня 2017 Готуємо вчителя для національної школи 14 грудня 2017 ЯК СТВОРИТИ ШКІЛЬНИЙ МУЗЕЙ ІЗ ІСТОРІЇ КИЇВСЬКОГО МУЗЕЮ К. Г. ПАУСТОВСЬКОГО 14 грудня 2017 ЧОМУ НАШЕ МАЙБУТНЄ ЗАЛЕЖИТЬ ВІД БІБЛІОТЕК, ЧИТАННЯ І ФАНТАЗІЇ 14 грудня 2017 Формуємо пізнавальний досвід дитини 13 грудня 2017 Дидактична гра як засіб активізації навчання на уроках музики 13 грудня 2017 Громадсько-активна школа як ефективний механізм впливу на якість освітніх послуг 13 грудня 2017 Нові виховні заходи ЯПОНІЯ - країна вранішнього сонця 19 грудня 2017 ПРО ГІГІЄНУ І ОХАЙНІСТЬ ДБАЄМО, АДЖЕ СЕБЕ ТА ІНШИХ ПОВАЖАЄМО 19 грудня 2017 У гості до бабусі Заняття для дітей молодшої групи 13 грудня 2017 РОБОТА З ОБДАРОВАНОЮ МОЛОДДЮ – ЗАПОРУКА МАЙБУТНЬОГО 13 грудня 2017 Нехай вогонь в серцях палає, а пожеж хай не буває (Розробка знят-тя з учнями 3-х класів) 13 грудня 2017 ЯК «НЕ ЗГОРІТИ» НА РОБОТІ 13 грудня 2017 Педагогічний етюд «Батьки і діти» 13 грудня 2017 Брейн-ринг «Україна – моя Батьківщина» 12 грудня 2017 ЗАКЛИКАННЯ ВЕСНИ (Сценарій фольклорної композиції) 07 грудня 2017 Екскурсія «Стежина пам`яті» 05 грудня 2017 Навігація Головна Пошук Новини Новини у світі Новини освіти в Україні Події освіти і науки ЗНО Програми MBA Освіта за кордоном Розробки уроків Інформатика Історія України Хімія Охорона здоров'я Біологія Українська мова та література Фізика Креслення Трудове навчання Математика Географія Початкова школа Авторизація