This version of the page http://zakinppo.org.ua/?start=1630 (0.0.0.0) stored by archive.org.ua. It represents a snapshot of the page as of 2017-07-23. The original page over time could change.
Закарпатський інститут післядипломної педагогічної освіти

Матеріали для слухачів курсів підвищення кваліфікації

Про організацію освітньої роботи в ЗНЗ та ДНЗ у 2017/2018 навчальному році
(завантажити листи)

Запрошуємо до громадського обговорення проекту
Державного стандарту початкової освіти

Зустріч з автором

.

На виконання плану роботи інституту післядипломної педагогічної освіти на 2013/2014 навчальний рік у серпні відбулася триденна зустріч з автором програми та підручників «Мистецтво», «Художня культура» Людмилою Масол. Захід  проходив на базі Ужгородської спеціалізованої загальноосвітньої школи №2. Привітала учасників зібрання директор інституту післядипломної педагогічної освіти Тетяна Палько.

Шановні працівники освіти!

.



Традиційні серпневі зібрання освітян на обласному, міських і районних рівнях – це підсумок пройденого і зробленого, аналіз помилок та пошук нових ефективних форм і методів роботи, модернізації і реформування освітньої системи, яка б відповідала потребам соціально-економічного і культурного розвитку суспільства.
Сучасні глобальні цивілізаційні процеси, бурхливий розвиток науки, інноваційних технологій потребує підготовки вчителя-новатора з проектним мисленням, з орієнтацією на нестандартні рішення. Тільки такий учитель-новатор зможе допомогти учневі самовизначитися і самореалізуватися в існуючому соціально-культурному середовищі.
Кожний навчальний рік недарма називають новим. Бо від нього очікується нове сходження до вдосконалення та відповідей на актуальні запити сьогодення, продукування нових педагогічних ідей, технологій, узагальнення та поширення передового педагогічного досвіду. Так і цього року згідно з Базовим компонентом дошкільної освіти, Державним стандартом базової і повної середньої загальної освіти розробляються нові навчальні програми, рекомендуються нові підручники, вдосконалюється процес профілізації загальноосвітньої школи, розвивається інклюзивна освіта і т. і.
Всього за декілька днів ми святкуватимемо День знань. Свято, яке приходить у кожне місто і село, у кожен наш дім і сім’ю.
Першого вересня шкільні дзвоники покличуть за парти школярів, університетські та інститутські аудиторії поповняться першокурсниками. Поведе їх у країну знань, передаватиме їм знання і досвід багатотисячний педагогічний колектив краю.
Тож всім їм бажаємо щастя і вдачі, творчих злетів, перемог, міцного здоров’я. Любіть дітей, поважайте, вміло й терпеливо наставляйте їх на добро, правду і справедливість. А вони нехай реалізують ваші сподівання та приємно здивують своїми досягненнями!

КЛЯП Маріанна Іванівна,
директор департаменту освіти і науки, молоді та спорту
Закарпатської обласної державної адміністрації

ПАЛЬКО Тетяна Василівна,
директор Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти

Підсумки і перспективи психологічної служби

.

27 серпня 2013 року на базі ЗІППО  пройшла  інструктивно-методична нарада методистів РМК (ММК), які відповідають за діяльність психологічної служби ”Організація діяльності психологічної служби системи освіти у 2013-2014 н.р.”. У вступному слові привітав учасників семінару Химинець В.В. – професор кафедри менеджменту та інноваційного розвитку освіти та розпочав роботу виступом про діяльність та перспективи розвитку психологічної служби Закарпатської області.

 

Кадрова політика в освітніх установах

.

Сучасна українська освіта перебуває в постійному розвитку, оновленні і тому вимагає від педагогів інноваційних ідей, прогресивних підходів до навчально-виховного процесу, а від керівників установ – нових рішень.

Актуальні питання викладання суспільствознавчих дисциплін

.

На базі Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся інструктивно-методичний семінар для методистів суспільствознавчих дисциплін районних (міських) відділів (управлінь) освіти та керівників рай(міськ)методоб’єднань вчителів суспільствознавчих дисциплін на тему: “Викладання суспільствознавчих дисциплін в 2013/2014 навчальному році у контексті реформування національної освіти”.

Так тримати, юні орнітологи!

.

25 юннатів екоцентру були учасниками літньої навчально-польової практики ”Орнітолог – 2013” на базі натуралістичної філії ”Едельвейс” у мальовничому гірському селі Лазещина Рахівського району.

Зміни і нововведення нового навчального року

.

27 серпня 2013 року відбулася підсумкова колегія Міністерства освіти і науки, на якій було присутньо понад 400 освітян України, серед яких і представники нашої області. З основною доповіддю виступив міністр освіти Дмитро Табачник, який закцентував увагу на готовності педагогічних працівників до впровадження змін як у початковій, так і в основній школі; наголосив на важливості вивчення предмета "Сходинки до інформатики" у другому класі та підготовку педагогів до викладання цього курсу; двох іноземних мов у 5 класі, на потребі зменшення паперотворчості в освіті.

 

Про актуальні завдання післядипломної педагогічної освіти на Закарпатті

.

У Національній стратегії розвитку освіти визначається багатоаспектність функцій і завдань післядипломної освіти.
Із доповіді директора департаменту освіти і науки, молоді та спорту облдержадміністрації виокремлюється ціла низка завдань, які  покладаються на Інститути ППО.

Зустріч освітян краю

.

 

На базі Закарпатського обласного палацу дитячої і юнацької творчості відбулося розширене засідання колегії департаменту освіти і науки, молоді та спорту Закарпатської облдержадміністрації.

Вивчення іноземних мов

.

На базі Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти 20 серпня 2013 року відбувся плановий інструктивно-методичний семінар методистів іноземної мови міських (районних) відділів (управлінь) освіти на тему «Методичні рекомендації щодо вивчення іноземних мов у новому навчальному році». У ході семінару розглядалися  питання впровадження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти. Акцентувалося на особливостях вивчення другої іноземної мови з 5 класу у загальноосвітніх навчальних закладах у 2013/2014 навчальному році.