11 березня 2014 року на базі Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти відбулася обласна науково-практична конференція вчителів природничо-математичних дисциплін ,,Інноватика в природничо-математичній освіті”.
Організатори заходу – кафедра природничо-математичної освіти та інформаційних технологій, кабінет методики викладання природничо-математичних дисциплін Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти, а учасники – учителі природничо-математичних дисциплін загальноосвітніх шкіл Закарпатської області.
Зі словами привітання до учасників конференції звернулася директор інституту Тетяна Василівна Палько.

Августин Волошин – Президент Карпатської України – видатний педагог, просвітитель, громадсько-політичний і церковний діяч, полум'яний оборонець краю. Постать, без якої уявити розвиток історії Закарпаття та, мабуть, й України неможливо.

У розмаїтті засобів впливу на формування особистості дитини дошкільного віку значне місце посідає театр. Це особливий вид мистецтва, який органічно поєднує в собі художнє слово, драматичну дію, поетику, живопис, музику та літературу. Він допомагає дитині глибше пізнати себе, внутрішній світ, спонукає її до самовдосконалення, викликаючи естетичні почуття та емоції в ході театралізованого дійства.

На базі Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти 12 березня 2014 року відбувся обласний науково-теоретичний семінар з метою підвищення фахової майстерності педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів.
Понад шістдесят учасників: методисти дошкільної освіти міських (районних) методичних кабінетів, голови методичних об’єднань педагогів-дошкільників, керівники опорних дошкільних навчальних закладів Закарпатської області послухали виступи науковців кафедри педагогіки та психології ЗІППО, фахівців з дошкільної освіти Закарпаття та запрошених науковців – гостей зі Львова та Дрогобича.

Чи задумовувалися ви коли-небудь над тим, якою уявляли собі Україну, коли були маленькими? Особисто я не раз про це згадую, бо коли приїжджаєш до того чи іншого міста, спогади самі виринають із пам’яті.
Гуляючи вулицями рідного Ужгорода, або ж його околицями, я й досі немов бачу різних казкових духів, мавок, русалок… У наших краях я завжди бачила потаємну містику і вона завжди була зі мною.
Інші міста я уявляла собі інакше: Київ був величною столицею, де блукали привиди козаків і князів Древньої Русі. Найбільше я любила Андріївський узвіз. Спускаючись ним, я завжди чекала, що ось-ось зі свого будиночка вийде Булгаков чи химера вилетить із Палацу Привидів… А взагалі Київ для мене був найсправжнішою котлетою по-київськи, насадженою на маківку славетного торта – щось дуже смачне, велике і незвичне.

На зламах епох, коли виважуються долі імперій, держав і народів, на арену історії приходять її посланці – велети духу, лицарі свободи, провідники націй, імена яких, власне, і є віхами історії, уособленням чеснот їхніх народів, наприклад, Д. Гарібальді, Т. Костюшко, М. Лютер, Т. Масарик та ін.
Майже вся історія Закарпаття перших чотирьох десятиліть XX ст. пов’язана з іменем Августина Волошина – Президента Карпатської України, педагога, громадського діяча. Ця світла постать активно присутня і в сьогоденні нашого краю. Її значення ми належно оцінили тільки з кінця 80-х рр., коли почала відроджуватися незалежна Українська Держава.
А.І. Волошин належав до найосвіченіших людей Закарпаття. В його особі напрочуд гармонійно поєднувалися виняткові організаційні здібності з талантом державного діяча, вченого, педагога, духовника, чеснотами батька родини.

Нещодавно в ПАДІЮНі відбулася така зрозуміла і, разом з тим особлива та неординарна, подія – Шевченківські читання. Це була своєрідна духовна зустріч зі спадщиною нашого великого співця. Тихий подих хвилювання та нетерпіння було відчутно у кожному куточку невеличкої зали, яку заповнили справжні поціновувачі мистецтва, та й просто небайдужі люди.

З метою підвищення якості професійно-технічної освіти, підняття іміджу навчальних закладів, відновлення престижності робітничих професій, організації роботи щодо надання якісних освітніх послуг та виховання в майбутніх кваліфікованих робітників інтересу до обраної професії, у професійно-технічних навчальних закладах області проводилися тижні методичних комісій професійного спрямування.
План «Тижня» передбачав не лише максимальне залучення учнів та педагогів до участі в запланованих заходах, а й багато цікавого.

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ
УНІВЕРСИТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ ОСВІТИ

04053 м. Київ, вул. Артема, 52-а тел. (044) 481-38-00; ф. 484-10-96
Cайт: http://www.umo.edu.ua/ E-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

25.02.2014 р. № 01-02/99

У 2009 році за ініціативи Університету менеджменту освіти НАПН України було започатковано проведення конкурсу на кращу науково-методичну розробку в системі післядипломної педагогічної освіти. 

Експертне оцінювання науково-методичних матеріалів здійснює конкурсне жюрі, яке очолює Є. Р. Чернишова, доктор педагогічних наук, професор, перший проректор – проректор з наукової на науково-методичної роботи.
Результати конкурсу надають можливість науково-педагогічним працівникам системи ППО не лише використовувати кращі здобутки науково-методичних матеріалів у своїй науковій і практичній діяльності, а й створювати нове науково-методичне забезпечення галузі ППО.
У лютому 2014 року Університет менеджменту освіти оголошує Шостий всеукраїнський конкурс на кращу науково-методичну розробку в системі післядипломної педагогічної освіти (наказ № 01-01/58 від 25 лютого 2014 р).