Блог

Чем важно взаимодействие и партнерство между преподавателями и родителями?

01.06.2017

Автор: Владимир Федяй

В качестве вводной иллюстрации приведем ситуацию, понятную и знакомую многим. Дома и на работе к вам предъявляют взаимоисключающие требования. Муж хочет, чтобы жена чаще бывала дома и проводила больше времени с семьей, а не на работе. Руководитель же говорит об авралах и о ненормированном рабочем графике. Что вы чувствуете? Скорее всего, неуверенность, раздражительность и подавленность. […]

Подробнее

Ментальная арифметика: эффективная тренировка мозга

30.05.2017

Автор: Владимир Федяй

Информации о ментальной арифметике в интернет-пространстве немало: реклама развивающих центров, отзывы родителей, научно-популярные статьи о влиянии методики на мозг. Но чему конкретно учит ментальная арифметика и чем она отличается от обычной? Давайте разбираться вместе! Такая знакомая обычная арифметика История классической арифметики как науки о числах началась примерно в 570 г. до н. э. Счет оказался […]

Подробнее

Подходит ли ментальная арифметика детям с аутизмом?

25.05.2017

Автор: Александра Василенко

В последнее время появляется все больше новых программ для всестороннего развития детей разного возраста. Одна из них – ментальная арифметика. Дети осваивают новые навыки и учатся быстро считать в уме, с легкостью оперируют многозначными числами и достигают высоких результатов в других учебных дисциплинах. Ментальная арифметика повышает скорость реакции и активизирует различные мыслительные процессы. Логично было […]

Подробнее

Владимир Федяй: «Ментальная арифметика тренирует мозг и увеличивает его возможности. Быстрые устные расчеты – это лишь приятный бонус»

23.05.2017

В 2014 г. в Украине был открыт первый центр ментальной арифметики «Смартум». Его основателем стал Владимир Федяй, который и поныне трудится над созданием новых возможностей для развития наших детей. По словам Владимира, занятия ментальной арифметикой развивают умственные способности ребенка, готовят его к восприятию больших объемов информации и учат отсеивать лишнее. О том, чем обусловлен такой […]

Подробнее

Как помочь ребенку преодолеть свой страх перед экзаменом?

18.05.2017

Автор: Ольга Шмачина

Даже самый счастливый ребенок неоднократно сталкивается с моментами, которые кажутся нам, взрослым, простыми, а у растущего организма вызывают стрессовое состояние. Подготовка к школе, экзамен, смена обстановки – все это повышает уровень тревожности, что делает малыша нервным и беспокойным. Этого не избежать, но задача каждого взрослого – оказать самую посильную помощь в таких ситуациях. Стресс и […]

Подробнее

Зачем повторять выученный материал

16.05.2017

Автор: Ольга Шмачина

С раннего детства родители твердили нам: «Нужно повторять то, что уже выучено». «Чтобы закрепить знания и лучше запомнить», – так они объясняли нам, зачем перечитывать параграф учебника или повторять пройденный материал. Мы так привыкли к подобным повторениям, что теперь советуем то же самое своим детям – это стало привычкой, приобретенным рефлексом. Но на самом деле […]

Подробнее

С какого возраста лучше всего обучать ребенка

11.05.2017

Автор: Владимир Федяй

В вопросе, когда же начинать обучение ребенка, родители делятся на два лагеря. Одни почему-то уверены, что учебный процесс начинается непосредственно в школе, а к тому времени ничего особенного делать не нужно. Другие же начинают «мозговой штурм» слишком рано, когда в этом нет необходимости. Как всегда, нужно искать золотую середину. Чтобы дать родителям хоть какой-то ориентир, […]

Подробнее

Пол ребенка и успешность в обучении: существует ли связь?

10.05.2017

Автор: Владимир Федяй

Ребенок, который гармонично развивается, всегда любознателен. Он учится жить в мире, познавать его и принимать. Он всегда задает вопросы. Мальчики и девочки хотят знать все! Но что же происходит, когда у маленьких почемучек начинается школьная пора? Обучение у девочек протекает довольно ровно: они серьезно относятся к оценкам и знаниям и в большинстве случаев учатся хорошо. […]

Подробнее

Как вырастить успешного человека

04.05.2017

Автор: Владимир Федяй

Все родители хотят, чтобы их дети были здоровыми, счастливыми и успешными. Но если с первыми двумя пунктами все понятно, то как определить, успешен ребенок или нет? Для одних родителей успех – это поступление в престижный вуз, а для других – финансовая стабильность. Кто-то мечтает, чтобы ребенок мог просто заниматься тем, что нравится, не думая о […]

Подробнее

«Садись, пять!», или Какая система оценивания лучше?

02.05.2017

Автор: Ольга Шмачина

Система оценивания знаний до сих пор остается важной частью образовательного процесса. Это база, позволяющая проверять уровень усвоения материала. За рубежом давно введены 10-, 12- и даже 100-балльные системы, но родителям постсоветского пространства более знакома классическая 5-балльная система. Тем не менее в отечественных образовательных учреждениях с 2000 г. используют 12-балльную систему. Какая же шкала позволяет более […]

Подробнее