О Проекте "Образование Будущего"

Портал Системы [http://msyst.org/] Об Авторе О Системе Основные Проекты Системы Научный портал Другие сайты Go to… Главная О Проекте - Материалы конференций по Образованию - - Программы по образованию. Получение признания и выход на реформу образования - - Образование будущего — сердце идеального общества - - Состояние системы образования - - Основные задачи - - Задачи первого этапа - - Последующие этапы - - Программа обучения. Этап 2 - - Непрерывное образование - - Подготовка кадров - - Наши школы - - Учебники Системы - - Электронные учебники - Официальные документы Статьи - Статьи участников - Статьи единомышленников Близкое по теме - Обзор сферы - Рейтинги, конкурсы - Факты Критика Обучение Контакты и команда Главная О Проекте Материалы конференций по Образованию Программы по образованию. Получение признания и выход на реформу образования Образование будущего — сердце идеального общества Состояние системы образования Основные задачи Задачи первого этапа Последующие этапы Программа обучения. Этап 2 Непрерывное образование Подготовка кадров Наши школы Учебники Системы Электронные учебники Официальные документы Статьи Статьи участников Статьи единомышленников Близкое по теме Обзор сферы Рейтинги, конкурсы Факты Критика Обучение Контакты и команда О ПРОЕКТЕ В этом разделе размещена вся основная информация о Проекте «Образование будущего» (реформирование образования): Материалы конференций по Образованию: 1. Программы по образованию. Получение признания и выход на реформу образования. Наша конечная цель – реформа образования . Выход на широкую аудиторию – это интернет телевидение. читать далее 2. Образование будущего — сердце идеального общества . Целенаправленное формирование элиты и граждан — одно из условий перехода к обществу, лучшему из возможных. Какой человек необходим обществу? Каким образом данную задачу можно решить? читать далее 3. Состояние системы образования . Формированию Человека как Личности — уделяется ноль часов учебной программы. Хотя все знают, что успех на 75–85% зависит от личных качеств человека, а не от его профессиональных знаний (15–25%). читать далее 4. Основные задачи . Необходимо, чтобы все существующие ценности и установки человек научился четко разделять на две основные категории: позитивные убеждения и ценности; негативные убеждения и ценности читать далее 5. Задачи первого этапа . Программы обучения направлены на практическую реализацию Стандартов Достойных в жизни и будут давать человеку стержень и надежную точку опоры. читать далее 6. Последующие этапы . Планируется ввод программ Формирования Личности для 5-8¬х классов, усиление их тренингами, корректировка программ по гуманитарным предметам и многое другое. читать далее 7. Программа обучения. Этап 2. Первое, чему нужно обучать — это стремиться всеми силами Души к Успеху и к судьбе, лучшей из возможных. Следующие ключевые вопросы — Воля, Ответственность и Дисциплина: это способности, инструменты достижения Целей и Успеха читать далее 8. Непрерывное образование . Для того чтобы жизнь человека была полноценной и гармоничной, в которой есть все: взаимоотношения, карьера, творчество, постоянный рост, человеку необходимо изменять себя к лучшему — постоянно развиваться, совершенствоваться читать далее 9. Подготовка кадров . В сфере образования — личные качества преподавателей должны быть на порядок важнее, чем в любой другой. Идеальный вариант, когда человек соответствует тому, о чем он говорит. читать далее 10. Наши школы. Кроме полноценных тренингов личностного роста , должны быть представлены в необходимом объеме все остальные тренинги: по творчеству — умение петь, танцевать, выступать со сцены, красиво двигаться, раскрывать чувства и дарить их окружающему миру читать далее 11. Учебники Системы . Учебники – это книги, которые читают десятки миллионов людей. Они должны быть самого высокого качества. В идеале – они должны стать любимыми настольными книгами. Какими же должны быть современные учебники? читать далее 12. Электронные учебники . В итоге появляется возможность использовать новейшие технологии в учебном процессе: сопровождать информацию видеофрагментами, проводить онлайн тестирование, использовать планшет вместо тетрадей и многое другое. читать далее Поиск Структура сайта О Проекте Материалы конференций по Образованию Официальные документы Статьи Статьи участников Проекта Статьи единомышленников Проекта Близкое по теме Образования Обзор сферы Рейтинги, конкурсы Факты Критика других подходов Обучение Контакты и команда Проекта Последние статьи Конференция в Брайтоне Конференция в Париже Научная конференция в Хельсинки Рубрики новых материалов Новости (9) Рейтинги, конкурсы (1) Статьи единомышленников (8) Статьи участников (1) Факты (5) Рекомендуемые сайты Последние статьи Конференция в Брайтоне Конференция в Париже Научная конференция в Хельсинки Кто лидирует в ТОП-20 лучших образовательных систем 2012 года и почему? Команда сайта «Образование Будущего» — победитель танцевального конкурса Системы Контакты Украина, г. Харьков ул. Кирова 38, 1 этаж тел. (057) 768-01-82, 717-98-60 Создано с помощью инструментов Яндекс.Карт Copyright © 2012-2014 Система акад. Миание М.Ю. Все права защищены