Методы Шичиды и Соробан. Развиваем детей с раннего возраста

Методика раннего развития Макото Шичиды сегодня известна в большинстве стран мира. Многие приравнивают её результаты к разряду чудес, поскольку у детей, занимавшихся по этой методике, проявляются уникальные способности. Что есть особенного в этой программе обучения? Как объяснить ошеломительные успехи в развитии маленьких детей? Что общего между методом «Соробан» и философией Шичиды?

Основные постулаты

Макото Шичида посвятил исследованию методов обучения большую часть своей жизни. Он утверждал, что каждый ребёнок от рождения уже гениален, родители и педагоги должны только помочь проявиться этой гениальности. Учёный сделал потрясающее открытие: полушария мозга не только обладают разными функциональными возможностями, но и развиваются в разном возрасте. Способности, связанные с правым полушарием мозга, присутствуют у каждого ребёнка с рождения. Взрослые тоже могут использовать их на подсознательном уровне. Однако метод Шичиды учит детей сознательно применять в жизни тот колоссальный потенциал интеллектуальных возможностей, обеспечиваемых образной творческой половинкой мозга.

Именно на развитии правого полушария основана методика Макото Шичиды, разработанная с учётом ряда факторов:

• Правое полушарие доминирует у ребёнка с рождения до 3 лет. Этот период идеально подходит для развития интуиции, творческих способностей, фотографической памяти, способности к изучению языков, безупречного слуха, навыков быстрого счёта в уме. Закрепление способности мозга использовать правополушарные возможности очень важно, так как в будущем, с развитием левого полушария, без тренировок они могут быть угнетены, переведены в разряд скрытых резервов или полностью заблокированы.
• Правое полушарие воспринимает окружающий мир посредством образного мышления, поэтому для пополнения его информационных ресурсов необходимо преподносить новую информацию в виде быстро сменяющих друг друга образов.

Шичида и Соробан

Философия школы устного счёта «Соробан» имеет много общего с принципами методики Макото Шичиды. Например:

• она полностью разделяет утверждение о том, что все дети гениальны от природы, а их таланты проявляются ровно настолько, насколько подходящие условия мы для этого создали;
• тот факт, что правое полушарие нуждается в регулярных тренировках, предотвращающих снижение уровня его активности, является одним из основополагающих принципов программы «Соробан»;
• для развития правой половины головного мозга у детей используется тот же метод визуализации (мелькание информационных картинок с целью активации воображения, образного мышления);
• одним из элементов программы является развитие у детей способности молниеносно считать в уме.

Несмотря на множество общих особенностей, методы Шичиды и «Соробан» всё же кардинально разные. Методика устного счёта более глубокая и эффективная. Она рассчитана на детей в возрасте от 4 до 11 лет, с той позиции, что именно в этот период происходит активное образование функциональных нейронных связей в коре головного мозга.

С быстрым восприятием и запоминанием новой информации наилучшим образом справляется правое полушарие, однако  проанализировать, разложить по полочкам и при необходимости грамотно воспользоваться ею человеку помогает левая половинка органа. «Соробан» ориентирована на комплексное развитие мозга ребёнка, то есть на равномерное совершенствование двух полушарий, на обучение их работать в тесном продуктивном взаимодействии.

Благодаря тренировкам в Школе у детей развиваются одновременно логическое (аналитическое), образное (творческое) мышление, кратковременная и долговременная память, способность быстро реагировать, делать выводы и принимать решения. Иначе говоря, «Соробан» воспитывает гармоничную самодостаточную личность, которая обладает уникальным интеллектом, чувствует себя уверенно и легко адаптируется в любой среде, способна оценить свои возможности, имеет безграничный познавательный интерес и умеет его реализовать.