Полтавська область. ІСУО

[/] Мова: українська русский Пошук → Україна. ІСУО > Полтавська область. ІСУО Устрій адміністративний / територіальний МОН МСУ ГУОН Полтавської ОДА ПОІППО ім. М. В. Остроградського УО ВК Полтавської міськради УО ВК Комсомольської міськради УО ВК Кременчуцької міськради УО ВК Лубенської міськради УО ВК Миргородської міськради ВО Великобагачанської РДА ВО Гадяцької РДА ВО Глобинської РДА ВО Гребінківської РДА ВО Диканської РДА ВО Зінківської РДА ВО Карлівської РДА ВО Кобеляцької РДА ВО Козельщинської РДА ВО Котелевської РДА ВО Кременчуцької РДА ВО Лохвицької РДА ВО Лубенської РДА ВО Машівської РДА ВО Миргородської РДА ВО Новосанжарської РДА ВО Оржицької РДА ВО Пирятинської РДА ВО Полтавської РДА ВО Решетилівської РДА ВО Семенівської РДА ВО Хорольської РДА ВО Чорнухинської РДА ВО Чутівської РДА ВО Шишацької РДА Полтавська область м.Полтава м.Комсомольськ м.Кременчук м.Лубни м.Миргород Великобагачанський район Гадяцький район Глобинський район Гребінківський район Диканський район Зіньківський район Карлівський район Кобеляцький район Козельщинський район Котелевський район Кременчуцький район Лохвицький район Лубенський район Машівський район Миргородський район Новосанжарський район Оржицький район Пирятинський район Полтавський район Решетилівський район Семенівський район Хорольський район Чорнухинський район Чутівський район Шишацький район Портал “ Полтавс ька обласна освітня мережа: Шкільна мережа” являє собою головну частину інформаційної системи “КУРС: Освіта” і включає набір засобів та інструментів, призначених для автоматизації управлінської діяльності адміністрацій загальноосвітніх навчальних закладів регіону, управлінь і відділів освіти рай/міськдержадміністрацій, обласного управління освіти і науки облдержадміністрації. Комплекс дозволяє створити єдину систему збору, обробки та зберігання інформації Полтавс ької області в розрізі закладів загальної середньої освіти. Одночасно вирішується проблема забезпечення районних, міських відділів/управлінь освіти та обласного управління освіти і науки повною оперативною інформацією про діяльність загальноосвітніх навчальних закладів, що дає можливість здійснювати освітній менеджмент на більш високому рівні, ефективніше планувати витрати міських та районних бюджетів в рамках реалізації освітянських програм, раціонально та обґрунтовано корегувати напрями для подальшого розвитку загальної освіти Полтавс ької області, а з іншого боку – забезпечувати відповідний рівень контролю за діяльністю навчальних закладів регіону. Комплекс побудовано з використанням дворівневої архітектури. В ЗНЗ регіону встановлені програмні рішення “КУРС: Школа”, які працюють автономно з використанням сучасних клієнт-серверних технологій і одночасно потрібна інформація за допомогою спеціальної служби обміну передається на WEB-сервер. Доступ до нього користувачами може бути організовано через будь-який сучасний браузер, (наприклад, Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, Opera тощо). Завдяки такій архітектурі Комплекс надає можливість ведення баз даних в ЗНЗ та відділах/управліннях освіти без тимчасового доступу до мережі Інтернет з подальшим доповненням внесених даних до загальнообласної бази. Структурно Комплекс складається з програмного забезпечення, яке використовується в ЗНЗ, районних, міських відділах/управліннях освіти та центрального WEB-сервера, який розміщено в одному із найбільш надійних та захищених дата-центрів України. При цьому користувачі отримують доступ до потрібних даних як локально, так і через мережу Інтернет. Об’єм даних, якими може оперувати кожен з користувачів, визначається в залежності від прав, наданих адміністратором Комплексу. Для користування WEB-порталом гості можуть бачити лише обмежену частину даних, а відповідальні особи отримують авторизований парольний доступ з використанням шифрованих протоколів обміну даними. Можливості програмного Комплексу: · Розвинена система доступу на різних рівнях в залежності від прав доступу; · Ведення баз даних кадрового складу навчальних закладів (в розрізі категорій, встановлених Законом України "Про загальну середню освіту"); · Ведення списку дітей (учнів та дітей мікрорайону) - Доступ до архіву кадрового складу та випускників; · Ведення бази даних шкільних приміщень; · Шкільна мережа (розподіл на паралелі та класи); · Складання навчальних робочих планів; · Формування навантажень учителів; · Складання та перегляд табелю відпрацьованого робочого часу; · Складання та ведення розкладу занять; · Автоматичне формування та друк звітів. В розробці: · Тарифікація педагогічних працівників; · Облік замін, занять з учнями за індивідуальними робочими планами; · Автоматизація обліку приміщень і матеріальної бази навчального закладу. Інформаційна система “КУРС: Освіта” © 2011