Бизнес-тренер | Тест Визуал, Аудиал, Кинестетик, Дискрет | Инфор

поиск по сайту [sss1.html] трудовое право в схемах задать вопрос новые тесты новые опросы новая статистика реклама на сайте главная карта статьи тесты партнеры вакансии услуги фото песни контакт задать вопрос тема: [ восприятие ] автор: [ Типатов ] возраст: [ для взрослых | для подростков | для школьников ] шкалы: [ аудиал | визуал | дискрет | кинестетик ] Визуал, аудиал, кинестетик, дискрет…? или как мы воспринимаем Информацию. (Типатов Николай) Визуал - человек, воспринимающий большую часть информации с помощью зрения. Аудиал - тот, кто получает основную информацию через слух. Кинестетик - тот, кто воспринимающий информацию через другие ощущения (обоняние, осязание и др.) и с помощью движений. Дискрет - человек, у которого восприятие информации происходит через логическое осмысление, с помощью цифр, знаков, логических доводов. Случай 1. Еще во второй половине 80-х я был в Киеве на серьезных 3-хмесячных курсах повышения квалификации (инженер-электронщик ЭВМ). Я испытывал чувство дискомфорта, когда на меня обрушился большой объем информации. Мне захотелось как-то систематизировать и сделать "концентрат" тех знаний. Я составил схему, где на 1 листе уместилась вся архитектура ЭВМ СМ1420. При моем согласии эту схему сразу же включили в учебный процесс. Позже я создавал много разных схем, но та запомнилась больше всего (наверное как первая любовь…) Случай 2. В одном из номеров журнала "Менеджер по персоналу" меня поразила статья Нелли Власовой "Сильная корпоративная культура - высокие экономические показатели" "…Несколько лет назад мне попалась книга, изданная американским институтом футурологии. В ней были перечислены десять важнейших для человечества проблем, среди которых: "изобрести новые формы управления термоядерной энергией", "приостановить старение", "найти новые виды топлива"… Но проблемой номер один для человечества была объявлена следующая: "изобрести новые формы передачи серьезной научной информации в легкой, доступной, развлекательной форме". Тогда мне показалось странным такое внимание к, казалось бы, третьестепенному вопросу. Но сегодня я понимаю, о чем говорили футурологи, - нам нужен новый язык, который был бы понятен всем (или хотя бы большинству). В Японии сейчас самый распространенный вид литературы для топ-менеджеров - комиксы по управлению. Оказалось, что профессионально сделанные комиксы - это не примитивно, это просто. И очень научно, потому что образы, символы, метафоры позволяют сжать, компрессировать огромные объемы информации. Визуализация помогает человеку преодолеть "естественные" ограничения мозга (объем нашей оперативной памяти ограничен магическим числом 7 +/- 2). Не зря говорят, что все гениальное - просто." ссылки на статью - http://hrliga.com/index.php?module=profession&op=view&id=963 , http://hrliga.com/index.php?module=profession&op=view&id=964 Случай 3. Итак, я прибывал в полной уверенности, что схемы, таблицы, рисунки - это то, что помогает нам лучше, быстрее, эффективнее понять/запомнить информацию. Но как-то, показывая очередную схему близкому человеку, столкнулся с отторжением. - А вот мне информация в виде обычного текста воспринимается лучше, чем эти схемы. Далее - больше. Выкладывая схемы на форумах, отдавая коллегам в учебный процесс, я начал получать обратную связь. И понял, такой взгляд не единственный. Не всем подходят схемы, таблицы, рисунки… - Ой, мне с этой схемой целый день нужно будет разбираться. Я ее не осилю. Расскажите мне лучше так, на словах… "По себе не судят…". Я понял, вернее, вспомнил, что люди по-разному воспринимают информацию. И тут на память пришла типологизация: Визуал Аудиал Кинестетик Дискрет Случай 4. Как-то ко мне на собеседование пришел толковый кандидат. Вакансия - секретарь со знанием английского. Мне подошел послужной список, но не понятны были мотивы увольнения с предыдущей, серьезной столичной компании. Выяснилось, что только через год работы сотрудник выяснил - ее не оформили официально по трудовой книжке. Практика на сегодня часто встречаемая. - Проходили ли вы в институте предмет "Трудовое право"? - спросил я. - Да, проходили. - Разве вы не помните все шаги официального трудоустройства? Заявление на прием, приказ на ваш прием, ваша подпись ознакомления с приказом, ознакомление с записью в трудовой…? - Нет, не помню. Тогда трудовое право мы сдавали как некую абстрактную науку. Да, к сожалению, сегодня часто в институте студенты получают знания не для того, чтобы применять их в жизни, а для того, чтобы сдать экзамен. И я вспомнил себя, когда начинал работу HR-ом. Как первый раз взял в руки КЗоТ и начал читать его. А о том, что есть еще масса других законов в этом направлении, только догадывался. Разобраться во всех переплетениях трудового права сложно. Именно поэтому мне интересно работать со схемами по трудовому праву . В то же время я все время вспоминаю те случаи, когда людям НЕ подходит информация в виде схем, таблиц. Поэтому я предлагаю всем вам пройти небольшой опрос, который покажет отношение людей к подаче информации в виде схем, таблиц. Действительно, будет интересно узнать, кому из нас информация лучше воспринимается через текст, а кому через схемы/таблицы. Примеры схем: Возростная периодизация по Эльконину Пример расчета "белой зарплаты" Пример конспекта по теории вероятности Внимание, для просмотра результата в свойствах обозревателя включите опцию "Отображать рисунки ". Ваше Имя: *Пол: -- муж жен *Возраст (лет): -- до 13 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 за 60 *Ваше образование: -- начальное среднее среднее/специальное неполное высшее высшее ученая степень *К какой социальной группе Вы себя относите: -- руководители различного уровня специалисты/служащие с высшим образ-ем, не на руководящей должности военнослужащие предприниматели рабочие специалисты со средним-специальным образованием служащие без специального образования студенты школьники пенсионеры домохозяйки временно не работающие другое *Как бы Вы оценили нынешнее материальное положение своей семьи (лично Вас): -- денег не хватает даже на самые необходимые продукты все деньги расходуются на продукты и на покупку необходимых недорогих вещей деньги есть, но покупка товаров длит-го пользования (телевизор и др.) затруднительно живем обеспеченно, но некоторые покупки (квартиру, и т.д.) затруднительны можем себе практически ни в чем не отказывать не желаю отвечать на данный вопрос на ГЛАВНУЮ Украина, г. Харьков, Тел. (0-67)-68-20-68-5, skype: niko_tipatov e-mail: i@b-t.com.ua или отправить письмо с сайта Администратор сайта Типатов Н.В. Copyright © 2005 "Бизнес-Тренер"