This version of the page http://aik.ua/o-treninge-i-komande/ (0.0.0.0) stored by archive.org.ua. It represents a snapshot of the page as of 2011-07-11. The original page over time could change.
“Про тренінг та команду” | Благодійний фонд розвитку комп’ютерних та інформаційних технологій для інвалідів «АІК»
     
Банер
Презентация
Спонсоры




26.12.2009

Про тренінг лідерства, який повинен був провести Олександр Жарков, було відомо давно. Приблизно за півтора місяці до його проведення. І, чесно кажучи, тренінг про те, як привести в почуття лідерські якості, був з психологічної точки зору необхідний, думаю, багатьом.

По собі знаю, що дуже багато в чому відсутня психологія лідера, і в деяких життєвих ситуаціях не вистачає певних знань і умінь: головне – це бути лідером у складній життєвій ситуації. А так як на цьому тренінгу ще й повинні були розглядатися питання економічного характеру, наприклад, як побудувати свій бізнес, то інтерес до цього тренінгу зростав багаторазово.

І ось почався тренінг. Він добре почався. Я, наприклад, був зосереджений на тому, що говорив ведучий. Це було дуже пізнавально. Я спочатку писав: відповідав на запитання, записував тренінг у дві колонки, але потім, здогадавшись у чому справа: навіщо ці всі шпальти та звірі потрібні, як-то втратив інтерес до цього всього і розсіяв свою увагу, і просто слухав Сашу. Іноді просто дивився по сторонах. І дивився не через те, що він розповідав нецікаво, він молодець і великий розумник; причиною моєї неуважності була зовсім різна поведінка членів групи. Ця поведінка свідчила про різне відношення до подій, хтось відверто не розумів, хтось відверто забавлявся. А це відволікало.

Плюс ще – заважали зосередитися бігаючі «туди-сюди» люди з фотоапаратами, які бігали і клацали. Можливо, кількість фотоапаратів потрібно наступного разу зменшити, це все-таки не торжество, не “прийняття в піонери” і не вшанування “нас – самих класних”.

Хотілося б звернути увагу на декілька речей, які дуже впали в око:

- Несерйозну поведінку в групі, а саме, жартівливі і в той же час некоректні репліки, як прояви неповаги і не серйозного сприйняття того, що відбувається. Ці речі просто неприпустимі в даному випадку. Якщо ми хочемо бути плідною, успішною організацією, то ми повинні брати те, що нам дають, і поважати те, що нам дають, тому що, судячи з усього, цього самі ми дати собі не в змозі. Хоча я перебільшую. Серед нас є різні люди: хтось більш освічений, хтось менш, є ті, кому ці тренінги зовсім не потрібні. Ну, так хай або не ходять на них взагалі, або хоча б не заважають всьому, що відбувається. На це деякі можуть заперечити: «не треба, мовляв, нас усього цього вчити, не потрібні нам такі тренінги!» Толіка правди звичайно в цьому всьому є, але за цим тренінгом можуть бути й інші тренінги, більш корисні, але ми вже на першому пробному заході так себе ведемо. І висновок напрошується сам собою: або ми прийдемо до того, що такі «повчальні» заходи, як хтось скаже, нам (а під цим словом я маю на увазі всю групу) зовсім не потрібні, або ж ми просто банально розбіжимося. Є, правда, зовсім третій варіант: просто деяких відсіють і все, або ж вони самі відсіються.
Вже після всього, хотілося б поділитися наступними спостереженнями, з приводу події, і дати свою суб’єктивну оцінку:

- Короткий тест, який спирається на несвідоме, на асоціацію власної особистості з твариною. Мінус такого тесту: недостатня інтерпретація результатів і знову-таки жартівливе сприйняття того, що відбувається учасниками. Ось тут я не знаю, що й сказати! Мене просто розпирає від емоцій. З одного боку я захоплений провідним, з іншого боку засмучений реакцією аудиторії на такий тест. Чи потрібен був взагалі такий тест?! Можу сказати тільки одне: ведучому він був стовідсотково необхідний. Я його розумію. Сам би так зробив. Для нього, як для психолога багато речей стали відразу зрозумілими. За те нам, аудиторії, ну, принаймні, деяким, відразу стало ой як смішно. Це ж так прикольно – відчувати себе якоюсь смішною твариною.

- Відсутності згуртованості та відкритості учасників у групі. Під згуртованістю я розумію не дружелюбність і не те, що ми один одного знаємо і ставимося в більшості випадків один до одного дуже добре. Під згуртованістю я маю на увазі спільність інтересу до даного тренінгу. А його не було. Були ті, які відверто «забили» на нього прямо в аудиторії і всім своїм виглядом це демонстрували. Як показує психологічна практика, результат таких тренінгів – практично нульовий. Хоча я для себе почерпнув дуже багато корісного, а ось обстановка (тобто поведінка і настрій аудиторії) не мали на конструктивний лад.

- Розподіл тренінгу на дві частини: перша, що складається з тестів спрямованих на самопізнання і усвідомлення власних бажань, супроводжувалося практикою візуальної реалізації власних примх. Друга частина, вже не психологічна, а більше спрямована на успішний розвиток організації та розподіл обов’язків. Мінуси всього цього: більшість не могло чітко сказати і, в першу чергу, усвідомити чому вони дійсно хочуть займатися, деякі віджартовувалися, найстрашніше те, що аудиторія схвалювала подібні витівки. Це насправді проблема, якщо все сприймати глобально. Якщо ж так не сприймати, то, правильно, навіщо тоді це все потрібно було? Невже тільки для того, щоб побачитися й посміятися, ну або ще раз показати себе.

- Так вже вийшло, що серед групи є «заводіли», які ставилися до тренінгу несерйозно, переводили все на жарти, що призвело до такого ж посереднього відношення до подій у всіх учасників тренінгу, а також стало причиною дефіциту уваги, на рахунок чого провідним було зроблено відкрите зауваження. Це було не зовсім правильно і неетично до ведучого.

- На жаль своєчасного початку тренінгу завадила раптово зіпсована погода. Над цими дрібними речами (а саме чітким розпорядком заходу) варто подумати і вирішити як з цим бути.

- Кожен такий тренінг передбачає два аспекти: взаємодія ведучого, який хоче надати психологічну допомогу або підтримку і аудиторії, яка має потребу в тому, що їй буде говорити ведучий. Якщо цього взаємозв’язку немає, то тренінг буде неефективним. Завдання аудиторії – бути зацікавленою у тренінгу. Присутні повинні розуміти, що тренінг створений для того, щоб тренувати якісь навички, в даному випадку, навички лідерства. Це як у футболі: є завдання, і гравці повинні це завдання виконати, і тільки тоді буде результат. А у нас в аудиторії були люди, які не були зацікавлені виконати це «завдання», вони не були ним пройняті.

Задам риторичне питання: як може допомогти людині те, до чого він не перейнявся ні краплею поваги?

Учасники АІК! якщо захід організовується для вас, це означає що і ви повинні внести свою лепту у його успішне проходження, як мінімум виявити повагу до виступаючої для вас людини!

А особисто мені хотілося б відзначити Олександра Жаркова, який у свій день народження, замість того щоб святкувати його, прийшов до нас і провів такий чудовий тренінг.

Організація заходу великих нарікань не викликала. Були якісь дрібні недоліки, але їх, звичайно кожен бачить, і в такій статті я не вважаю за потрібне їх обговорювати. Для цього є форум, і в кожного є своя думка, яку він може просто висловити на цьому форумі.

Підводячи підсумки можна сказати, що це був хороший день! Позитивний і корисний, хоча б для мене, і я думаю, що не тільки для одного мене а і для багатьох. Особливу подяку хочеться виразити всім, хто організовував цей тренінг. Я не хочу перераховувати всіх поіменно, тому що когось боюся забути.

Федорченко Александр

© Благодійний фонд розвитку комп'ютерних та інформаційних технологій для інвалідів АІК, 2011
Дизайн сайту: Сергій Шевченко
Програмування сайту: Євгеній Найдьон
Заповнення сайту: Віталій Пчолкін, Анастасія Стельмах