Найчастіші питання про ліцей

 Наш Ліцей заслуговує на увагу! Місія ліцею Навчання у ліцеї – це велика можливість змінити себе та знайти у собі ті якості, які раніше нікому не були помітні. Місія Ліцею – розкрити кожну особистість. Та головним залишається те, що все у наших руках. Оля Рустамова (11 - А) Київський ліцей бізнесу обрав кардинально новий підхід до своїх учнів: педагоги ліцею створюють усі умови для підготовки активної, підприємницької молоді. В Київському ліцеї бізнесу дають не тільки теоретичні знання з різних дисциплін, але і пропонують проявити свої здібності на практиці. Ми вважаємо, що головне – навчити мислити та свідомо діяти. Саме тому Ліцей завжди відкритий до експериментальних та міжнародних проектів, які є простором для самореалізації учнів: Всеукраїнська гра „ Модель ООН в Україні”, проект „Моделювання самоуправління”, міжнародна гра „Одіссея кмітливості”, імітаційна гра Моделювання економіки та менеджменту” (MESE), проект „Євростудії” та «Євроклуб». Крім цього, Ліцей має численні авторські розробки (проекти ігор, тренінги, навчальні програми), у створенні яких завжди беруть участь самі ліцеїсти. Девіз ліцею – «Освіта що відкриває світ!» – повною мірою відповідає серйозному ставленню ліцеїстів та викладачів до навчання. Учні 7-11-класів отримують по справжньому унікальну середню освіту, яка поєднує на високому рівні шкільну програму та спеціально спроектовану технологію початкової управлінської підготовки. Усе ліцейське життя ґрунтується на таких принципах: Нікого не можна навчити. Можна навчитись самому і для себе! Учитель — не той, хто вчить, а той, у кого вчаться! Вчись, роблячи справу! Здоров’я – основний капітал! Наші освітні послуги відомі вже 19 років. У нас вчаться родин¬ні династії. Нас рекомендують знайомим. Ми створили репута¬цію надійної та чесної школи, яка гарантує сучасний спосіб навчання, захоплююче та змістовне ігрове середовище, прак¬тичний підхід та психологічний супровід. Ліцей визнано: Всеукраїнським експериментальним майданчиком „Впровадження сучасних інформаційних технологій для контролю навчальних досягнень учнів” (наказ Міністерства освіти і науки України та Академії педагогічних наук України); експериментальним майданчиком Головного управління освіти і науки м. Києва по формуванню у старшокласників ключових життєвих компетентностей; офіційним партнером Корпусу миру в Україні. У 2007 та 2009 рр. держава визначила ліцей як одного з Лідерів галузі, що базуються на даних Державного комітету статистики України – «Загальна середня освіта». У лютому 2010 року в ліцеї був відкритий перший в Україні регіональний тренинговый центр Apple для вчителів (RTC). Викладачі можуть зробити процес навчання цікавішим для учнів. Вчителі дістають можливість передавати ліцеїстам всю необхідну інформацію звичним для них способом — і в той же час готувати їх до умов сучасного ринку, де навики роботи з сучасними технологіями передачі даних важливі як ніколи. Коли говорять про Київський ліцей бізнесу дуже часто застосовують слово «вперше в Україні» Вперше в історії вітчизняної педагогіки було спроектовано локальну освітню систему – ліцей бізнесу – та відповідну педагогічну технологію для початкової управлінської підготовки старшокласників (1991-1998рр.) Вперше було створено комплексну інформаційну систему навчального закладу, яка завдяки розробленим програмним продуктам дозволила автоматизувати більшість процесів у навчальному закладі: діловодство, складання розкладу, бази даних по учнях і вчителях тощо. Автоматизовано 16 робочих місць, зокрема, директора, завуча, секретаря, психолога тощо, створено ефективну локальну комп’ютерну мережу (1995-1998рр.) Вперше в Україні було створено ліцейський центр моніторингу якості освіти, завдяки якому з 1996 року вчителі ліцею оцінюють навчальні досягнення учнів на основі тестування. Створено базу тестових завдань з 17 предметів державного стандарту обсягом понад 15 000 завдань. Напрацювання ліцею були активно використані при розгортанні з 2004 року моделі національного зовнішнього оцінювання, поширенні в пілотних школах усіх регіонів України. Вперше з 1996 р. ліцей розпочав в Україні реалізацію міжнародних освітніх проектів, зокрема, «Моделі ООН», «Одіссеї кмітливості», «Європейських студій». Для педагогічної спільноти ліцей став ресурсно-консультаційним центром щодо реалізації компетентнісного підходу в освіті, впровадження європейського виміру в освітню діяльність та проектної педагогіки. Щороку організовуються науково-практичні конференції, семінари, круглі столи для вчителів не лише Києва, але й України та Європи. Вперше завдяки комп'ютеризації усього навчально-виховного процесу налагоджено з 2000 року on-line зв'язок із батьками учнів. За допомогою створеної інформаційної системи «Ліцей-Інтернет-Батьки» за паролем батьки щодня дізнаються про поведінку, оцінки і освітні здобутки чи проблеми своєї дитини, отримують оперативну інформацію про життя ліцею. За кожним з цих «вперше» стоять роки експериментальної роботи у партнерстві з Академією педагогічних наук України, Міністерством освіти та науки України, Головним управлінням освіти та науки м. Києва. Захищені докторська та кандидатські роботи, написані чисельні підручники, посібники, програми, статті. Кожна четверта особа педагогічного колективу ліцею або має науковий ступінь, або є його пошукувачем чи аспірантом. Найчастіші питання про ліцей [] Час подбати про майбутнє — вкласти гроші в себе! Що означає назва „Ліцей бізнесу” — це пов’язано з економікою? Що означає ваш логотип LECOS та малюнок? Яка основна ідея створення Ліцею? Які ваші принципові відмінності від звичайної школи? Як проходить підготовка до ЗНО у вашому ліцеї? Що таке «ліцейський стандарт»? Чи є профільні предмети? Ліцейський стандарт — обов’язковий для всіх? Чи є спеціалізація в рамках ліцейського стандарту? До якого класу ви приймаєте? А правда, що у вас великий конкурс та приймаєте ви тільки відмінників? Як проходять вступні екзамени? Чи всі випускники успішні у житті? Багато „складних” дітей, за яких можуть заплатити батьки і відкупитись від дисципліни? У разі, якщо не зможемо витримати навантаження, буде важко переходити в звичайну школу? Які іноземні мови вивчаєте? А якщо не вивчали раніше якусь з іноземних мов, як бути? Як побудований звичайний день у Ліцеї? Чи великі класи? Яка підготовка та освіта ваших вчителів? Яким чином ліцеїсти справляються з таким об’ємом завдань? Перевтомлюються, мабуть? Що включає оплата за навчання? Які заходи для зміцнення здоров’я проводите? Як Ви сприймаєте поради батьків, рекомендації, пропозиції? Які документи отримують по закінченню ліцею? Отже, немає приводу хвилюватися батькам? Що означає назва „Ліцей бізнесу” — це пов’язано з економікою? Не зовсім. Бізнесмен – ділова людина. Ми з першого дня навчання – ділові люди. Бізнес розуміємо як відповідальну справу, підприємницьку ініціативу. Є обов’язкове літнє бізнес-стажування для 10-класників на реальних місцях – банки, фірми, державні та приватні підприємства, редакції, TV. Наші випускники здатні будувати власну траєкторію та успішно діяти у різних життєвих ситуаціях. До переліку питань Що означає ваш логотип LECOS та малюнок? “Lecos” розшифровується як Локальна експериментальна освітня система , а цілеспрямованість та розвиток символічно відображає човник під вітрилами з невпинним рухом вперед! Човник маленький та мобільний, на відміну від великих грандіозних кораблів стандартної школи, він переправляє у майбутнє невеликі групи юних управлінців. Крапка – символ сонця, а для нас ще знак вдачі та радості. До переліку питань Яка основна ідея створення Ліцею? У 1991 році ми відчували необхідність у підготовці лідерів, міркували над питанням, як навчити ініціативі, як виховувати ділових людей для розбудови нової незалежної Держави. Почали проводити пошук, відбір і підготовку здібної до підприємницької діяльності молоді з метою зміцнення інтелектуального потенціалу України. Ідея створення такого навчального закладу надзвичайно актуальна і сьогодні. До переліку питань Які ваші принципові відмінності від звичайної школи? Навчання у ліцеї – це велика можливість змінити себе та знайти у собі ті якості, які раніше нікому не були помітні. Місія Ліцею – розкрити кожну особистість. Та головним залишається те, що все у наших руках. Оля Рустамова (11 - А) Ми готуємо учнів до дорослого життя, яке у нашому сучасному високотехнологічному світі вимагає уміння швидко мислити, орієнтуватися у ситуаціях, знаходити спільну мову з закордонними колегами. І щоб бути успішним у цьому світі, треба зі шкільної парти розвивати організаторські, акторські, підприємницькі здібності. Педагоги КЛБ розуміються, саме тому нашим учням надається можливість ще у школі розкрити свій потенціал, обрати свою траєкторію, практично зробити багато спроб на власному шляху поразок та перемог. Це здійснюється в ліцеї за рахунок ігрових та тренінгових форм навчання, організації майстерень, участі у диспутах, дебатах, різноманітних молодіжних проектах „Ліцей – це місце для тих, хто створює себе САМ” - працює ліцейський стандарт. Віддаємо перевагу командним формам навчання. Важливим є не приналежність до класу, а власні цілі та здібності учасників роботи - діє мобільна система створення майданчиків для здобуття ліцеїстами необхідних навичок (диспути, клуби, курси, тренінги, проекти, бізнес-стажування) - беруть участь у всіх заходах викладачі разом з учнями — демонструють власну готовність діяти та перемагати - проводимо заняття парами (2 уроки) , що полегшує домашню підготовку учням та поширює можливості вчителя - впроваджено систему тестування як основної форми оцінювання досягнень учнів До переліку питань Як проходить підготовка до ЗНО у вашому ліцеї? Усі роботи з організації та проведення тестувань виконуються ліцейським Центром тестування. У середньому за рік кожен учень бере участь у тестуванні понад 100 разів. Для випускників працює комп’ютерний тестовий тренажер, де кожен одинадцятикласник може самостійно працювати з тестами для повторення, узагальнення та систематизації вивченого матеріалу з різних предметів. До переліку питань Що таке «ліцейський стандарт»? Ліцейський стандарт включає дисципліни для розвитку ділових якостей: профкурс — професійна початкова управлінська підготовка, яка реалізується в іграх за темами „Господарство”, „Фінансова система”, „Право”, „Політика”, „PR” (ігри проходять протягом 2-х днів + день підготовки) хореографія — пари за розкладом вокальна студія диспути (як тренінг розуміння культурного тесту та ефективної комунікації) — клубна форма майстерні управління, технологій та PR-практичне навчання під час виконання виробу, продукту поруч з майстром (пари за розкладом з 10 класу) бізнес-стажування у провідних компаніях як обов’язкова літня практика (після 10 класу протягом 2-х тижнів) До переліку питань Чи є профільні предмети? Профільними для ліцею визначено: фінансова математика (10 клас) математика в економіці (11 клас) математична логіка економічна географія прикладна економіка сучасні комп’ютерні технології практичне право громадянська освіта основи етики ділове мовлення диспути У 10-11 класах ліцею створено різнопрофільні групи за напрямами: економічний, суспільно-гуманітарний та технологічний. До переліку питань Ліцейський стандарт — обов’язковий для всіх? Ліцей – це місце, де кожен може себе проявити. Ліцей не "розкручує" особистостей, а дає кожному можливість реалізувати себе. Головне – захотіти і зробити. Адріан Мокану (11-А) Звичайно, адже складає курс управлінської підготовки. Обирати можна лише напрямок діяльності. Деякі ліцеїсти претендують на роботу у майстерні, деякі – обирають спецкурси (ділова англійська, основи міжнародної політики, етика та естетика, психологія). Важливо самовизначитись, обрати власну доріжку. До переліку питань Чи є спеціалізація в рамках ліцейського стандарту? Немає. Є численні місця для самореалізації, розвитку майстерності, здійснення самих сміливих проектів (наукові конференції, видання ліцейського збірника художньо-літературних творів „Віддзеркалля”, групи організаторів ігор, диспутів, спортивних змагань..). Уже другий рік ліцеїсти самостійно випускають ліцейську газету «Ми! А Ви?». До переліку питань До якого класу ви приймаєте? Основний набір проводимо у 7-10 класи . У цьому віці найважливішим є формування характеру й свідомості. Наші програми є стимулом для свідомого і сміливого планування майбутньої діяльності. Бізнес-стажування після 10-го класу у провідних фірмах та компаніях надають впевненості у виборі професії. Як правило, в 11-му класі для ліцеїстів час фінішної прямої, інтенсивної підготовки до вищої школи, тому до 11-го класу новеньких ми не беремо. До переліку питань А правда, що у вас великий конкурс та приймаєте ви тільки відмінників? На відміну від державної школи, яка повинна прийняти та «охопити» весь загал учнів, Ліцей має можливість відбирати тих, хто бажає і здатен відповідати принципам нашої роботи. Гарні оцінки в шкільних табелях не завжди відповідають дійсності, і загалом, не є вирішальними. Наше знайомство з майбутніми ліцеїстами проходить під час спільних дій, обговорень, участі у спортивних іграх. Для нас важливо побачити самостійність, активність, готовність діяти, сміли¬вість і серйозність намірів учнів. Головне – бути впевненим у собі, прагнути успіху і діяти. Саме такими є наші ліцеїсти. До переліку питань Як проходять вступні екзамени? Про Ліцей я дізналася ще у 10 років, від сестри, і завжди мріяла до нього потрапити. Тут я багато чому навчилася ... Я була і секретарем на суді, і присяжною, і PR-щиком, головним редактором газети, і брокером ... Ким я тільки не була... І точно знаю, ким ще стану. Катя Корнієнко (11 - А) Відбірковий тур триває 3 дні після закінчення основних занять навчального року, у червні, а проводиться ліцеїстами 8-9 класів. Спочатку тестування з української мови, математики та англійської для визначення загального рівня знань. Потім - спортивні ігри, коли важливим є не спортивний результат, а демонстрація витривалості та здорового оптимізму. А на завершення — диспут, або обговорення проблемної теми у групах. Старші ліцеїсти організовують та проводять заняття з абітурієнтами. До переліку питань Чи всі випускники успішні у житті? Ліцей – поле, на якому можливо відчути, що таке конкуренція у повний ріст. Ліцей – машина, крізь яку проходиш, і з тебе знімають, а іноді навіть зривають рожеві окуляри. Ліцей – не імітація, а абсолютна реальна картина життя! Анастасія Резнікова (випускниця 2004 року) Побудова кар’єри в сучасному світі вимагає надзвичайної працездатності, гнучкості, моральної і фізичної витривалості. У ліцеї ми створили умови для побудови успішного «Я». Як засвідчив Конгрес випускників ліцею у квітні 2008 р., усі наші ліцеїсти впевнені в собі, конкурентоздатні. Продовжують навчання в престижних ВНЗ: Києво-Могилянській академії, Національному університеті ім. Т.Шевченка, Національному економічному університеті, Київському інституті міжнародних відносин, Медичному університеті, а також за кордоном. Значна частина випускників продовжує навчання у нашому базовому ВНЗ – Університеті «КРОК». До переліку питань Багато „складних” дітей, за яких можуть заплатити батьки і відкупитись від дисципліни? Гроші — не вирішальний фактор. Ми одразу відверто говоримо про наші вимоги до учнів, про наші принципи і норми. Ліцеїсти складають команду. Якщо хтось не поділяє наших поглядів — радимо змінити школу, відраховуємо. Таких випадків дуже мало, і батьки, на щастя, нас підтримують, довіряють та відносяться з розумінням. „Коня можна підвести до водопою, але не можна примусити напитись”. Ми шануємо свою репутацію і позбавляємось від ледарів і хуліганів. До переліку питань У разі, якщо не зможемо витримати навантаження, буде важко переходити в звичайну школу? Не важко пасувати перед труднощами, але чи варто? Ліцей підтримує своїх вихованців. Психологи й учителі дають рекомендації батькам та учням. До того ж через подолання труднощів загартовується воля. Бажання продовжити життя та навчання у Ліцеї є великим стимулом. До переліку питань Які іноземні мови вивчаєте? Основна – англійська. Додатково, на вибір: бізнес-англійська, німецька та французька (з 9 класу). Викладання іноземних мов відбувається на базі оригінальних підручників, мультимедійних навчальних комплектів. Формуються групи згідно з рівнем підготовки учнів. До переліку питань А якщо не вивчали раніше якусь з іноземних мов, як бути? В ліцеї працює система додаткових занять, практичні заняття і висококваліфіковані викладачі допомагають ліцеїстам швидко засвоювати новий матеріал. Ми вчимо вчитись . До переліку питань Як побудований звичайний день у Ліцеї? Робочий тиждень складається з 5 днів. Заняття розпочинаються о 9.00, а закінчуються о 15.30. Форма проведення – пари (подвійний урок). Дві великі перерви дають час смачно поїсти в ліцейському кафе, перепочити. Протягом дня відбувається обов’язкове фізичне навантаження: або фізкультура-фітнес, хореографія, чи різноманітні змагання. Щовівторка проводиться Ліцейська година з 8.30 до 9.00, на якій розглядаються оперативні повідомлення для ліцейської родини. Після уроків — клубні та додаткові заняття, семінари, репетиції, працює комп’ютерний клас, тренажерний та спортивний зали. Після 1800 – примусово – відправляємо всіх додому. До переліку питань Чи великі класи? Основна форма роботи в ліцеї – командна. Важлива приналежність не лише до класу, а до групи, яка виконує той чи інший проект. У процесі навчання класи поділяються на 2 або 3 групи для окремих предметів: - української мови та літератури, історії України та всесвітньої історії, алгебри та геометрії; - інформатика та сучасні комп’ютерні технології, іноземних мов; - семінарські і практичні заняття з профільних дисциплін. При вивченні іноземної мови клас поділяється на три групи по 8-10 осіб. До переліку питань Яка підготовка та освіта ваших вчителів? Всі вчителі з вищою освітою, є кандидати наук, доценти. Викладачі кафедри профкурсу — міжнародного класу, працюють також і в Росії. Залучаємо викладачів з Університету економіки та права «КРОК», Київського педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова. Постійно діє система підвищення кваліфікації та професійного росту. Учителі активно використовують інтерактивну дошку, мультимедійну систему, проводять інтегровані уроки. Традиційно кожного року проводимо для вчителів Києва та України семінари, педагогічні конференції, публікуємо методичні розробки та підручники. Пишаємось, що наші співробітники пишуть книги не тільки про свою роботу, а ще й художні – їх можна знайти у нашій бібліотеці. До переліку питань Яким чином ліцеїсти справляються з таким об’ємом завдань? Перевтомлюються, мабуть? Ми вчимось знайти своє місце у команді, слухати один одного, знаходити компроміси. Ліцейські ігри, дебати, інтелектуальні змагання – все це вчить робити правильний вибір. Найголовніша місія Ліцею – навчити Людину управляти своїм життям. Ліцей готує людей, які зможуть витримати все, бути готовими до всього. Євгенія Муратова (11 – А) Ліцеїсти вчаться організовувати свій час, планувати. Використовують для цього „Організатор” – ліцейський щоденник, самооцінки та рефлексії. А втомитися скоріше можна від нудьги чи лінощів. Нашим ліцеїстам це не загрожує. До переліку питань Що включає оплата за навчання? У ліцеї відсутнє державне фінансування, тому в суму оплати за навчання, окрім змістовної частини, (державний і ліцейський стандарт) входить: оплата за комунальні послуги, ремонтні роботи, розвиток матеріально-технічної бази, науково-методичне забезпечення, ліцейські заходи та заохочення як учнів так і викладачів ліцею. До переліку питань Які заходи для зміцнення здоров’я проводите? Для нас здоров’я – основний капітал. Ми вчимо наших ліцеїстів розуміти цінність здоров’я і ставитись до нього як головного ресурсу. Тому в ліцеї бізнесу щодня відбуваються спортивні навантаження – змагання, Малі Олімпійські ігри, Козацькі герці, турніри між викладачами та учнями, випускниками. Розроблена Програма „Здоров’я ліцейської родини”, в рамках якої відбувається „моніторинг здоров’я ліцеїстів. До цієї роботи залучаємо батьків та членів родини. Київський ліцей бізнесу разом з зарубіжними партнерами успішно працюють в спільному молодіжному освітньому проекті шкільного обміну «Пізнаємо Європу разом!». На канікулах – традиційні туристичні походи, оздоровчі поїздки до Криму, Карпат та Словаччини, Польщі, Італії, Німеччини. До переліку питань Як Ви сприймаєте поради батьків, рекомендації, пропозиції? Для нас здоров’я – основний капітал. Ми вчимо наших ліцеїстів розуміти цінність здоров’я і ставитись до нього як головного ресурсу. Тому в ліцеї бізнесу щодня відбуваються спортивні навантаження – змагання, Малі Олімпійські ігри, Козацькі герці, турніри між викладачами та учнями, випускниками. Розроблена Програма „Здоров’я ліцейської родини”, в рамках якої відбувається „моніторинг здоров’я ліцеїстів. До цієї роботи залучаємо батьків та членів родини. Київський ліцей бізнесу разом з зарубіжними партнерами успішно працюють в спільному молодіжному освітньому проекті шкільного обміну «Пізнаємо Європу разом!». На канікулах – традиційні туристичні походи, оздоровчі поїздки до Криму, Карпат та Словаччини, Польщі, Італії, Німеччини. До переліку питань Які документи отримують по закінченню ліцею? Після закінчення 9 класу Свідоцтво (державного зразка) про неповну середню освіту та Атестат про повну середню освіту після закінчення 11 класу. Крім Свідоцтва державного зразка та традиційних медалей, ліцеїсти нагороджуються ліцейськими спеціальними сертифікатами І ступеня «Управлінець», ІІ ступеня «Менеджер», ІІІ ступеня «Учасник курсу «Початкова управлінська підготовка». ( А також впроваджені сертифікати тренінгових програм (ігротехніка, тьюторство, комп’ютерні технології, PR та журналістика, риторика). Щороку адміністрація ліцею відзначає найвищою нагородою «LECOS» ліцеїстів випускного класу, які зробили найбільший внесок у виконання місії та програми розвитку Ліцею бізнесу. До переліку питань Отже, немає приводу хвилюватися батькам? Батьки завжди знають, як пройшов день у Ліцеї, які оцінки отримав син чи донька, яке домашнє завдання задане. Роботу кожного класу супроводжує професійний куратор, який координує діяльність викладачів, батьків, учнівських груп та психологів. При необхідності куратор одразу зв’язується з батьками. Запізнення, відсутність учнів на заняттях можливе тільки з відома батьків. Не менш важливо, що в ліцеї є хороша їдальня і завжди вибір свіжої та гарячої їжі. Можна замовляти дієтичне харчування, комплексні обіди. Постійно і для всіх доступні кулери з питною водою. Завжди чергує лікар ліцею. А сучасна система „Ліцей-інтернет-батьки” та сайт з життя ліцею (www.lecos.org) забезпечує постійне залучення кожної родини до всіх ліцейських подій. Нам дуже приємно частіше повідомляти про успіхи та досягнення наших учнів До переліку питань І МИ НЕ ЗАБУВАЄМО ЦЕ РОБИТИ!!! Задавайте нові питання! Ми раді відповісти на них за телефонами 450-55-62, 456-20-06, 456-31-26, т/ф 456-08-14, або під час зустрічі. Наша адреса: Київ, вул. Лагерна, 30-32 www.lecos.org, lyceum@lecos.org