Erasmus Mundus
ERASMUS MUNDUS
Erasmus Mundus – це міжнародна програма співпраці і мобільності у сфері вищої освіти, яку ініціювала і фінансує Європейська Комісія. Організаційну підтримку впровадження програми здійснює Education, Audovisual and Culture Executive Agency. Головною метою програми Erasmus Mundus є підвищення якості європейської вищої освіти і сприяння міжкультурному розумінню через співпрацю із третіми країнами.
Конкретніше, в центрі уваги цієї програми знаходиться створення, підтримка і розвиток 1-2 річних міжнародних магістерських програм на базі традиційних європейських навчальних закладів. Кожна міжнародна магістерська програма створюється консорціумами вищих навчальних закладів із щонайменше трьох різних європейських країн. Також, кожна така міжнародна магістерська програма є відкритою, на конкурсній основі, для студентів з усього світу, які отримали рівень бакалавра. Дипломи, які отримують студенти кожної міжнародної магістерської програми, є „подвійними” або навіть „потрійними”, тобто, визнаються різними європейськими країнами. Відтак, ці міжнародні магістерські програмивідповідають вимогами Болонського процесу про взаємовизнання дипломів, і створюють приклад реального функціонування Європейського простору вищої освіти.
З початку діяльності програми Erasmus Mundus було створено близько 100 магістерських програм на базі багатьох європейських університетів.
ІСТОРІЯ ПРОГРАМИ
Програма з’явилася у 2001 році, коли Європейський Парламент і Рада міністрів ЄС отримали „Повідомлення Європейської Комісії про посилення співпраці між ЄС і третіми країнами в сфері вищої освіти”. Після позитивного сприйняття „Повідомлення”, Комісія прийняла програмну пропозицію Erasmus World, у липні 2002. Згодом програма була перейменована у Erasmus Mundus (Mundus є латинським словом для позначення „світ”).
5 грудня 2003 було прийняте Рішення про програму Erasmus Mundus, яке стало чинним 20 січня 2004. Програма отримала суттєву підтримку від національних урядів, виробників політик і закладів вищої освіти у свій Європі. Ця програма відповідає основним викликам в освітньому секторі, зокрема, потребі у конвергенції вчених ступенів і посиленні привабливості європейської освіти у всьому світі. Ці теми є центральними у Болонській реформі, яка запроваджується з 1999 року.
Мотивацією створення програми був успіх внутрішньо-європейської програми Erasmus, яка запропонувала схеми співпраці між вищими навчальними закладами всередині Європи. Але основною відмінністю програми Erasmus від програми Erasmus Mundus є те, що пропозиція останньої виходить за межі країн-членів ЄС. Так, Erasmus Mundus пропонує європейську освітню схему далеко за межами ЄС. Підтримкою міжнародної мобільності у європейських, і не-європейських країнах, програма має амбіцію стати ефективним інструментом створення суспільства знань у всьому світі.
Загальний бюджет програми складає 230 млн євро на період 5 років (2004-2008).
ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ФУНКЦІОНУВАННЯ ПРОГРАМИ
Програма ErasmusMundus зосереджує свою увагу на розвитку міжнародних магістерських програм, які відповідають вимогами Болонського процесу про двоступеневу освіту.функціонує за 4 основними напрямками, або моделями: Блок 1, Блок 2, Блок 3, Блок 4.
(Список всіх міжнародних магістерських програм у рамках Erasmus Mundus можна знайти за цим посиланням)
Під Блоком 1 розуміють створення міжнародних магістерських програм Erasmus Mundus.
УЧАСНИКИ ПРОГРАМИ
Програма пропонує різні можливості для таких учасників
- Європейські заклади вищої освіти (Блоки 1, 2, 3 і 4)
- Заклади вищої освіти третіх країн, що шукають Європейських партнерів (Блоки 3 і 4)
- Студенти третіх країн, які отримали рівень бакалавра у вищих навчальних закладах (Блок 2)
- Європейські студенти, які отримали рівень бакалавра у вищих навчальних закладах (Блок 3)
- Викладачі і дослідники третіх країн (які викладають чи керують дослідженнями (Блок 2)
- Викладачі і дослідники європейських країн які викладають чи керують дослідженнями (Блок 3)
- Інші публічні чи приватні організації, що діють у галузі вищої освіти (Блок 4)
|
Категорія учасників
|
Блок 1
|
Блок 2
|
Блок 3
|
Блок 4
|
|
Європейські заклади вищої освіти
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
Заклади вищої освіти третіх країн
|
|
|
X
|
X
|
|
Студенти третіх країн
|
|
X
|
|
|
|
Європейські студенти
|
|
|
X
|
|
|
Викладачі і дослідники третіх країн
|
|
X
|
|
|
|
Європейські викладачі і дослідники
|
|
|
X
|
|
|
Інші публічні чи приватні організації
|
|
|
|
X
|
До участі в програмі запрошуються:
1. 27 країн ЕС (Блоки 1, 3, і 4)
2. країни Європейського економічного простору/Європейської асоціації вільної торгівлі (Ісландія, Ліхтенштейн, Норвегія) (Блоки 1, 3 і 4)
-
країни-кандидати на вступ до ЄС (Хорватія, Туреччина, колишня Югославська Республіка Македонія (Блоки 3 і 4)
-
всі інші країни світу („треті країни”) (Блоки 2,3, і 4)
|
Категорія країн
|
Блок 1
|
Блок 2
|
Блок 3
|
Блок 4
|
Коментарі
|
|
1. Країни-члени ЄС
|
X
|
|
X
|
X
|
|
|
2. Країни Європейського економічного простору/Європейської асоціації вільної торгівлі
|
X
|
|
X
|
X
|
|
|
3. Країни-кандидати на вступ до ЄС
|
(X)
|
|
X
|
X
|
Офіційна участь цих країн в програмі поки ще не визначена. На даний момент, вони не можуть брати участь у Блоці 1. Тим часом, вони можуть брати участь у Блоках 3 і 4 як треті країни
|
|
4. Треті країни
|
|
X
|
X
|
X
|
|
Блок 1 (Магістерські курси Erasmus Mundus) зарезервовані для країн-членів ЄС і країн Європейського економічного простору/Європейської асоціації вільної торгівлі
Блок 2 (стипендії Erasmus Mundus) – студенти і запрошені викладачі і дослідники із третіх країн
Блок 3 (Партнерства) Магістерські курси „Erasmus Mundus” також матимуть змогу встановлювати партнерства з вищими навчальними закладами у третіх країнах. Ці партнерства дозволять забезпечити високу мобільність студентів старших курсів і науковців з країн ЄС, які братимуть участь у магістерських курсах „Erasmus Mundus”.
Блок 4 – Підвищення привабливості європейської вищої освіти: програма „Erasmus Mundus” сприятиме підвищенню привабливості та інтересу до європейської вищої світи. У її рамках будуть підтримуватися заходи, спрямовані на покращення престижу, видимості та доступності європейської вищої освіти, а також вирішення питань, які мають визначальну важливість для інтернаціоналізації вищої освіти, а саме взаємовизнання кваліфікацій між країнами Європи та третіми країнами.
Європейський освітній портал,
за матеріалами Представництва Європейської Комісії в Україні, офіційних ресурсів Європейської Комісії
Див. також:
Стипендії «Erasmus Mundus» для навчання на магістерській програмі з інформатики та електронного бізнесу
Стипендії «Erasmus Mundus» для навчання на магістерській програмі з прикладної етики
Стипендії “Erasmus Mundus” для навчання на магістерській програмі “European Literary Cultures”
Erasmus Mundus 2004-2008: інтерв’ю з учасницею конкурсу Анною Крикун
Див. також базу даних всіх магістерських програм у рамках Erasmus Mundus
|
