У Донецьку відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток системи інклюзивної освіти в Україні: поточний стан та регіональні перспективи»

Міністерством освіти і науки спільно з Всеукраїнською громадською організацією «Наукове товариство інвалідів «Інститут соціальної політики» за підтримки Ради з питань освіти інвалідів при МОН та Мінпраці України напередодні Дня інвалідів у м. Донецьку відбулась Всеукраїнська науково-практична конференція «Розвиток системи інклюзивної освіти в Україні: поточний стан та регіональні перспективи» Конференція проводилася у контексті засідання Ради з питань освіти інвалідів при МОН та Мінпраці України за підтримки компанії «Київстар», Управління освіти і науки Донецької ОДА, Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, Інституту корекційної педагогіки та психології Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Мета зазначеного заходу - привернути увагу суспільства, органів виконавчої влади, науковців, практиків до актуальних проблем забезпечення права на освіту осіб з особливими потребами, залучення дітей з інвалідністю до загальноосвітнього простору, виробити ефективні шляхи розв’язання цієї проблеми. У роботі конференції брали участь заступник співголів Ради з питань освіти інвалідів при МОН та Мінпраці України, Президент ВГО НТІ «Інститут соціальної політики», доктор педагогічних наук Шевцов А.Г., начальник Управління освіти і науки Донецької ОДА Соловйов Ю.І., ректор Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидата педагогічних наук, академік Міжнародної академії наук педагогічної освіти Чернишов О.І., представники освітніх закладів та громадських організацій інвалідів, обласних інститутів післядипломної освіти та психолого-медико-педагогічних комісій, реабілітаційних установ різних областей України.

Начальником відділу освіти осіб з особливими потребами МОН Шинкаренко В.І. проаналізовано стан виконання „Плану дій щодо запровадження інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на 2009-2012 роки” у регіонах України за період 2009-2010 років та визначено проблемні питання та шляхи їх вирішення на найближчу перспективу.

З повідомленням про проведення першого етапу моніторингового дослідження стану інклюзивної освіти в Україні учасників конференції ознайомила Роднинок М.Є., методист вищої категорії відділення моніторингових досліджень освітньої галузі Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН.

В обговоренні питань брали участь директори СЗШ № 61 м. Донецька Удовенко А.В., СЗШ № 45 м. Луганська Мартинов В.Л. та інші.

За підсумками конференції прийнято резолюцію, якою визначено конкретні шляхи вирішення актуальних проблем розвитку інтегрованого та інклюзивного навчання осіб з особливими освітніми потребами освіти в Україні. Водночас, учасники конференції звернулися з пропозиціями до державних органів влади щодо надання державної підтримки для вирішення питань щодо забезпечення впровадження інтегрованого та інклюзивного навчання осіб з особливими потребами.

Зокрема, на конференцію були винесені такі проблемні питання:

-Виконання Плану дій щодо запровадження інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на 2009—2012 роки.

-Проведення моніторингового дослідження стану інклюзивної освіти в Україні.

-Перспективи реалізації Концепції розвитку інклюзивної освіти у регіональному аспекті.

-Перспективи дистанційного навчання як форми надання освітніх послуг дітям з особливими освітніми потребами.