2.ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ФОРМЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Мероприятие

Срок

Исполнители

1.1   Сформировать и систематически пополнить банк данных о наличии в городе и микрорайонах групп пользователей-детей, учреждений, организаций, фондов, обществ, занимающихся проблемами детства.

Выделить следующие группы пользователей:

А) Дети с ограниченными возможностями посещения библиотек:

-         дети-инвалиды;

-         дети, находящиеся на длительном лечении.

Б) Социально не защищенные дети:

-         дети-сироты, находящиеся в детских домах, приютах, интернатах, на опекунстве;

-         дети из учреждений специального назначения (приемник-распределитель);

-         дети из неполных семей;

-         дети из малообеспеченных семей.

В) Дети с нарушениями в развитии:

-         дети из вспомогательных и специализированных интернатов;

-         классы выравнивания в средних школах города.

1999 г.,

постоянно

ЦДБ,

филиалы

1.2 Установить связи с управлениями, учреждениями, организациями, обществами, занимающимися проблемами детства с детскими домами, приютами, школами-интернатами, центрами реабилитации детей-инвалидов, лечебными заведениями (см. Приложение №1).

1999 г.

ЦДБ,

филиалы

1.3 Докомплектовать фонды библиотек литературой по дефектологии, валеологии, медицине, психологии, педагогики, а также литературой, интересующей детей данных категорий.

1999 – 2001 гг.

отдел формирования и использования фондов

1.4 Проводить фандрейзинговую кампанию с целью получения средств для пополнения библиотечных фондов, проведения мероприятий для вышеперечисленных групп пользователей.

1999 – 2001 гг.

администрация, зав.отделами и филиалами

1.5 Организовать дежурство психолога для оказания помощи детям, родителям, организаторам детского чтения.

1999 – 2001 гг.

ЦДБ (отдел “Мир детства”), фил. №4,5,7

1.6 Организовать лекционный курс для родителей, имеющих детей с нарушениями в развитии по вопросам:

-         нетрадиционных методов лечения;

-         экстрасенсорики;

-         педагогики и психологии;

-         логопедии;

-         роли книги и чтения в жизни ребенка и др.

2000 – 2001 гг.

ОИМИР

Мероприятие

Срок

Исполнители

1.7 Организовать сбор игрушек, книг, вещей, настольных игр, предметов и инструментов для декоративно-прикладного творчества с целью передачи в детские дома, детям-инвалидам, в малообеспеченные семьи.

1999 – 2001 гг.

профком, отделы ЦДБ и филиалы

1.8 Проводить акции “Книги в подарок”, сформировав из фондов из фондов детских библиотек подборки литературы для передачи на постоянное пользование в детские дома, школы-интернаты, приют, центры реабилитации детей-инвалидов, приемник-распределитель.

ежегодно

отдел формирования и использования фондов, филиалы

1.9 Организовать рекламу услуг библиотек по обслуживанию детей данных категорий (в окнах, в средствах массовой информации, листки доверия “Что может библиотека”)

1999 – 2001 гг.

зам. директора по менеджменту

1. 10 Освещать в средствах массовой информации выполнение комплексной целевой программы “Милосердие”

1999 – 2001 гг.

ЦДБ, филиалы

Мероприятие

Срок

Исполнители

2.1 Установить льготный режим обслуживания данной категории пользователей:

-         привлечь родителей детей-инвалидов к посещению библиотек с целью обмена книг;

-         при необходимости проводить обмен литературы на дому;

-         телефонное информирование;

-         организовать посещение библиотек группами детских домов, приютов, школ-интернатов;

-         осуществлять индивидуальную работу с детьми, составлять индивидуальные списки литературы по интересующим их темам;

-         осуществлять дифференцированный подбор литературы для делового чтения и по личным  интересам;

-         проводить обмен литературы детям в Центрах реабилитации детей-инвалидов.

Постоянно

Постоянно

ЦДБ, филиалы

Фил. №1, 5, 7

2.2 Привлекать детей-инвалидов, детей-сирот, воспитанников детских домов и школ-интернатов к участию во Всеукраинских акциях и общегородских праздниках книги:

-          Всеукраинский конкурс детского творчества “Я и мои права”;

1999 г.

ЦДБ, филиалы

-         Всеукраинская историко-культурная викторина “Я познаю мир”;

-         Всеукраинская неделя детской и юношеской книги;

1999 г.

ежегодно,

 март

-         Неделя украинского языка и литературы;

-         День защиты детей;

Ежегодно, март

Ежегодно,

1 июня

-         Международный день семьи;

Ежегодно,

 15 мая

-         Международный день инвалидов,

и др.

Ежегодно,

3 декабря

2.3 Организовать семейные клубы “СемьЯ” с участием родителей детей-инвалидов

1999 г

Филиал №5, 16

2.4 Организовать благотворительные праздники в библиотеках с привлечением спонсоров:

-         день милосердия, день родителей, семейные праздники “Поверь в себя”, “Счастливый день”, “Свет добра и любви” и др.

-         литературно-творческие конкурсы “Я все могу”, “Встреча открытых сердец”, “Книжная радуга”, “Мой дом – моя семья”, “Я вижу мир”, “Мир за твоим окном” и др. ( для одаренных детей с физическими недугами, детей-сирот, детей, прикованных к постели).

1999 -2001 гг.

1999 - 2001гг.

ЦДБ, филиалы

ЦДБ, филиалы

2.5 Проводить литературные игры, викторины, шоу, конкурсы развивающего характера для детей из классов выравнивания, детей из специализированных интернатов, из детских домов на темы: “Угадай литературного героя” , “Волшебных сказок многоцветье”, “По страницам любимых книг”, “Путешествие в Лукоморье”, “Растения и животные Крыма”, “Севастополь мой город родной” и др.

1999 - 2001 гг.

ЦДБ, филиалы

2.6 Проводить выездные мероприятия в Центрах реабилитации детей-инвалидов, в школах-интернатах, детских домах, приюте, приемнике-распределителе для несовершеннолетних:

-         литературно-музыкальные утренники “Времена года”;

-         христианские праздники “Рождество Христово”, “Великий день - Пасха”, “Масленица”, “Новый год к нам пришел” и др.

-         кукольные спектакли кружков “Книга и кукла”, “Колокольчик”;

-         уроки правоведения, уроки нравственности, уроки духовности для детей приемника-распределитетя.

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

ежегодно

Отдел искусств,

фил. №3, 4, 5, 6, 7

Отдел искусств,

фил. №3, 4, 5, 6, 7

фил. № 5, 7, 10, 13, 14

фил. №3

2.7 Для воспитанников детских домов №1, №2, детского приюта проводить в библиотеках:

-         уроки веры и добра “Библия в картинах художников”,  “Каменная литургия” (о храмовом искусстве), “Как князь Владимир в Корсуне крестился”;

-         часы гражданственности, этические диалоги, часы искусства, музыкальные часы занимательной экономики, часы интересных сообщений на различные темы;

-         часы библиотерапии “Мир начинается с любви”, “Мгновения музыки прекрасной”, “Наши любимые стихи”, “Я вновь читаю пушкинские строки”, “Севастополь в поэзии и музыке” и др.

1999 -

2001 гг.

1999 -

2000 гг.

1999 -

2000 гг.

Отдел искусств

Отделы "Мир детства", "Мир подростка", фил. №2, 3, 4, 6, 7, 10, 15

Отдел искусств, отдел "Мир детства"

2.8 Проводить мероприятия по профессиональной ориентации: познавательные часы, калейдоскопы ремесел, встречи с представителями разных представителей и др.

1999 -

2001 гг.

ЦДБ, филиалы

2.9 Проводить циклы мероприятий по теме: “Правовые знания - детям”:

-         беседы “Конвенция о правах ребенка”, “Чтобы не было беды” (о курении, наркомании, СПИДе);

-         обзоры книг и периодических изданий “Дети и право”, “Знай свои права и обязанности”, “Жизнь дана на добрые дела”;

-         часы вопросов и ответов “Я и мои права” с участием работников милиции, инспекторов по делам несовершеннолетних, работников Детского фонда, общества Красного креста и других.

1999 -

2001 гг.

ЦДБ, филиалы

Мероприятие

Срок

Исполнители

3.1 Организовать профессиональную и психологическую подготовку библиотекарей к работе с детьми-инвалидами, детьми-сиротами, детьми из малообеспеченных семей, правонарушителями.

1999 -

2001 гг.

Администрация, ОИМИР

3.2 Оформить выставку законодательных актов и документов, методико-библиографических материалов “Душу исцелит добро”.

1999.г.

ОИМИР

3.3 Провести консультацию для библиотечных работников ЦБС для детей “Библиотечное обслуживание детей с ограниченными возможностями пользования библиотекой”.

1999 г.

Зам. директора по научной работе

3.4 Организовать цикл встреч со специалистами, занимающимися проблемами детства в Севастополе (психолог, социальный педагог, врач-дефектолог, организаторы внеклассной работы детских домов, школ-интернатов, инспекторы УВД по делам несовершеннолетних и др.)

1999 - 2001 гг.

Администрация,

ОИМИР

3.5 Провести социологическое исследование “Выявление и изучение читательских интересов, информационных потребностей детей-инвалидов, их родителей, специалистов, занимающихся проблемами инвалидов” (анкетирование, опросы, интервью).

1999 -

2000 гг.

ОИМИР

3.6 Составить рекомендательный список литературы для учащихся 7-9 классов “Детство нуждается в защите”.

1999 г.

ОИМИР

3.7 Составить список литературы “Спешите делать добро” для библиотекарей и организаторов детского чтения.

1999 г.

ОИМИР

3.8 Разработать и издать листовки, буклеты детям, родителям, воспитателям детских домов и школ-интернатов с перечнем услуг детских библиотек для этой категории детей.

1999 -

2001 гг.

зам. директора

 по менеджменту и маркетингу

3.9 Обобщить опыт работы детских библиотек города по библиотечному обслуживанию детей с ограничен-

ными возможностями пользования библиотекой.

2001 г.

зам директора по научной работе, ОИМИР

3.10 Провести круглый стол “Роль книги и библиотеки в социальной поддержке детей с ограниченными возможностями”.

2000 г.

ЦБС для детей

Детский фонд; органы соц. защиты населения, ЦРДИ, школы-интернаты

Наименование

Адрес

Руководитель

Детский дом №1

Ул. Кулакова, 1А

Т.55-42-14

Красовская Наталья Николаевна

Детский дом №2

Ул. Орловская, 13

Т. 36-66-31

Беда Светлана Ивановна

Семейный детский дом

С. Полюшко

Т. 73-23-86

Никулина Любовь Митрофановна

Детский приют

Ул. Окопная, 9

46-20-53

Подолинная Тамила Григорьевна

Приемник-распределитель для несовершеннолетних

Ул. Окопная, 9

Т. 46-20-53

Начальник Шевченко Виктор Алексеевич

Центр социальной реабилитации детей-инвалидов

Ул. Музыки, 20

Т. 45-27-67

    45-09-11

Директор

Асыркина Г.П.

Центр социальной и медицинской реабилитации детей и инвалидов

Ул. Блюхера, 4

Т. 41-08-27

     42-92-79

Мякенко Инна Семеновна

Интернат для детей с нарушением умственного и физического развития №1

Ул. Попова, 2

Т. 52-39-40

Харченко Галина Алексеевна

Интернат для детей с нарушением умственного и физического развития №2

Ул. Корсунская, 22

Т. 55-42-20

Корниец Виктор Иванович

Общеобразовательный интернат №3

Ул. Горпищенко, 2

Т. 36-67-95

Директор Дмитриев Лев Михайлович

Общеобразовательный интернат №4

Ул. Папанина, 5/7

Т. 36-67-46

Директор Котова Татьяна Владимировна

Школа-интернат №5 (пульмонологический)

Ул. Челюскинцев, 47

Т. 71-73-77

Директор Скуднова Ирина Кузьминична

Общеобразовательный интернат №6 (неврологический)

Ул. Шубикова, 3

Т. 72-23-70

     72-20-47

Директор Маркушин Геннадий Константинович

Общеобразовательный интернат №7 (  с украинским языком обучения)

Пр. Победы, 74-А

Т. 36-48-96

Директор Колесник Галина Григорьевна