This version of the page http://www.ksada.org/html/lic2u.html (0.0.0.0) stored by archive.org.ua. It represents a snapshot of the page as of 2010-02-22. The original page over time could change.
ХДАДМ >>> художній ліцей2
головна   >>  ліцей   >>>  живопис   |  рус  |  eng  |   головна  |  
ХДАДМ Харківська державна академія дизайну і мистецтв

:: події
:: контакт


:: академія
:: спеціалізації
:: правила прийому

:: навчальна робота
:: наукова робота
:: міжнародні зв'язки
:: інформаційний центр

:: бібліотека
:: галерея
:: музей
:: ліцей

[ Ліцей ]




::: ХАРКІВСЬКИЙ ХУДОЖНІЙ ЛІЦЕЙ

::: ПРАВИЛА КОНКУРСНОГО ПРИЙОМУ
до Харківського художнього ліцею

::: ЕКЗАМЕНАЦІЙНЕ ЗАВДАННЯ
З АКАДЕМІЧНОГО ЖИВОПИСУ

::: ЕКЗАМЕНАЦІЙНЕ ЗАВДАННЯ
З АКАДЕМІЧНОГО РИСУНКУ

::: ДОКУМЕНТИ ТА ІНШІ МАТЕРІАЛИ,
котри подають до приймальної комісії

::: ІСТОРІЯ ТА СЬОГОДЕННІСТЬ
художнього ліцею




Поштова адреса:
Харківський художній ліцей
вул. Червонопрапорна, 8
м. Харків
61002, Україна


тел / факс:
(057) 707-23-34

веб-ресурс:
www.ksada.org/licu/






У ліцеї
ви навчитеся
володіти пензлем ось так:










ЕКЗАМЕНАЦІЙНЕ ЗАВДАННЯ
З АКАДЕМІЧНОГО ЖИВОПИСУ

Умови завдання:

    Абітурієнту необхідно виконати живопис натюрморту,
    що складає з двох предметів і трьох драпірувань у розмірі 0,5 ватманського аркушу (400 х 500 мм).
    Матеріал: папір, акварель, гуаш.
Вимоги до завдання:

    1. Робота над пошуком
    (задача: компонування локальних плям, колірне сполучення плям за законами гармонії, побудова тривимірного простору за рахунок торкання локальних плям).
    2. Виконання натюрморту у форматі аркушу.
    Час виконання завдання - 3 академічні години.
К Р И Т Е Р ІЇ
оцінювання роботи з дисципліни "Академічний живопис"

    1. Виконана робота повинна мати грамотне академічне композиційне рішення; предмети повинні бути сорозмірні у форматі, передані пропорції предметів.
    2. Тональне рішення натюрморту: локальний план предметів (розбір від найяснішого до самого темного); локальний колір предметів (від самого кольорового до самого не кольорового).
    3. Виявлення перспективи простору за рахунок кольорово-тональних відносин.
    4. Пророблення форми предметів світлотінню.
    5. Гармонічні колірні відносини: створення загальної колірної гами натюрморту.
    6. Технічність роботи аквареллю.
    7. Усвідомлене ведення роботи.

"12" - абітурієнтом виконані всі пункти вимоги до академічного рисунка;
"11" - допускається незначна недоробка по одному чи двом пунктам, але робота виглядає цілісно і гармонійно;
"10" - допускається незначна недоробка по трьох пунктах при цільному сприйнятті роботи;
"9" - допускається недоробка по трьох пунктах;
"8" - допускається недоробка по світлотіні, є помилки у колористичному і тональному рішенні;
"7" - допускається недоробка по світлотіні, більш значні помилки в кольорі і тоні, недостатньо виявлений простір;
"6" - недоробка по світлотіні, не гармонізовані колірні відносини, недостатньо виявлено простір;
"5" - тональне рішення нечітко визначено, є влучення в тоні і кольорі, недоробка по кольоротіні, слабко виявлено простір, пропорції предметів визначені з помилками, колірні відносини не гармонізовані;
"4" - зображення плоске, відсутня перспектива, колірна гама не гармонізована, кольорово-тональні помилки;
"З" - помилки по багатьом пунктам, не гармонізовані колірні відносини, грубі помилки в пропорціях предметів;
"2" - пропорції предметів не передані, простір не виявлений, немає колірного і тонального рішення;
"1" - робота виконана формально, намічені загальні силуети предметів, відсутня перспектива, предмети не на площині, невдале композиційне рішення, кольорово-тональні відносини не вирішені.


ХДАДМ © 2004-2009 | головна | контактна інформація |  
Академія дизайну і мистецтв,
Харків, Україна


Created by ulanchenko.com