Витрина | Статьи и рекомендации
| Родительский опыт | Маленькие хитрости больших родителей
«Где только на земле не ступала нога человека» - и сей факт человек старательно документирует на всевозможных носителях. Так чем же наши детские прогулки отличаются от кругосветных путешествий? Привычностью. Значит, нужно их разнообразить и изменить своё отношение к этой повседневной процедуре. В конце концов, от нас зависит, какими глазами ребёнок будет видеть окружающий мир.
Примерно так я рассуждала, когда стала брать на прогулки фотоаппарат.
И начали мы делать вот что: фотографируем на цифровой фотоаппарат всё подряд, а потом дома смотрим фото и рассказываем, кто это был и что делал.
Конечно, сразу необходимо отсортировать фото (в этом и есть прелесть цифровой техники) и подписать их. И сразу КОТ уже не просто так, а целая история; и облака на небе необычные; и море у нас есть спокойное и штормящее и пр. и пр. Так получается акцентировать внимание малыша на чём то особенном, показать то, что словами ещё не скажешь. И потом, карточки Домана – это очень хорошо, но чем хуже ваши личные «карточки Домана».
Так, дворовый Васька – отличный экспонат с надписью «кот». И притом кот знакомый. Море, небо, облака, горы тоже можно сделать в виде карточек и пр. Получается ваша персональная коллекция животных, цветов, пейзажных видов, бабушки, дедушки – все фото идут в дело.
А теперь приведу примеры:
Вот цветок, он красного цвета, большой, много лепесточков и т.д.
А это - 2 ромашки, листочки белые, а сердцевина жёлтенькая и тд.
Это фото из Ботанического сада. Олег там бегал и на цветы особенно не заглядывался, а дома на фото смотрел с интересом.
Или вот прогулка в зоопарк, интересно, здорово, но внимание ребёнка рассеивается, он возбуждён, куча эмоций и чтобы закрепить увиденное и запомнить животных мы дома сделали такие карточки, например:
Гуляем и фотографируем кошек, собак, друзей, облака, деревья, море и пр.
Потом (а ребёнок после прогулки спит отлично), во время детского сна я на компе обрабатываю и подписываю фото. Вечером смотрим их уже вместе с папой, и Олежек рассказывает папе кто это и что делал и пр.
Особенно удачные фото распечатываем и получаются такие себе «карточки Домана».
Всё это складывается в детский сундучок и периодически рассматривается и пополняется.
Когда малыш пошёл в детский сад, я стала украдкой фотографировать его в группе, других малышей (с ведома воспитательницы, естественно) и дома мы оговаривали детский сад ( что где стоит, кто где сидит и пр.) Думаю, это сыграло свою положительную роль при адаптации в детском саду.
А наши воскресные прогулки стараемся делать интересными и полезными.
Фотографии зоопарка, аквариума – это наши фотогалереи, которые потом интересно пересмотреть. Пейзажные фотографии гор, моря, камней мы тоже рассматриваем по многу раз и я стараюсь говорить с ним о цветовой гамме, настроении, времени суток когда фото сделано и т.п.
А ещё наши фотоработы неоценимы если необходимо пережить постельный режим ( конечно, это уже отдельная история, но я расскажу). Это всё же лучше, чем нескончаемые мультики, и познавательнее.
Ещё я придумала игру « пойдём в зоопарк». Это когда опять таки сидим дома ( плохая погода или болеем), а игры поднадоели и хочется чего то новенького. Заходим в Интернет и забрасываем в поисковик названия животных, например «животные Африки», и отправляемся в путь.
Прекрасные фотоработы, где животные в естественной среде, с детёнышами, не у каждого есть возможность показать это ребёнку в живую, а на экране – пожалуйста. Я даже набрала таких фото – «мамы зверей с малышами» и сделала своему малышу книжечку про зверят, подписали и когда смотрим, рассказываем со стихами. Ну, вроде того « Носорог бодает рогом, не шутите с носорогом».
Детишкам это интересно. Гарантирую.
Мария Демьянчук
внештатный автор ЗНАЙКИ
|
|
|
You need to upgrade your Flash Player
You need to upgrade your Flash Player
|