Фотогалерея | Новини | Відео | Чат | УкрАрт
Угрупування | до 33 | до 55 | до 85 | Вічність
Угрупування | до 33 | до 55 | до 85 | Вічність
Блакитна Кішка
2009.01.19
02:17
Майстриня базарної площі.
Цей постріл, як мед, медовухою дихає в спину.
І в лігві системи вона не належить церквам.
Майстрине базарної площі, твоїм не солоно устам?
Чи це полювання і справді ведмежоподібне?
Вінець щедрих платин на голову, святість на зброю,
Іронію - мишку
І в лігві системи вона не належить церквам.
Майстрине базарної площі, твоїм не солоно устам?
Чи це полювання і справді ведмежоподібне?
Вінець щедрих платин на голову, святість на зброю,
Іронію - мишку
Наталя Терещенко
2009.01.18
23:47
ВОДОХРЕСТЯ
Відпусти мені всі гріхи,
Якщо можеш. На Водохрестя.
Миті слабкостей, чи пихи:
Невигубно- зухвалих бестій!
В цю сакральну ранкову мить
Перст Господен лікує воду,
Світ мов ластівка тріпотить,
Здичавіло- грішно- голодний.
Якщо можеш. На Водохрестя.
Миті слабкостей, чи пихи:
Невигубно- зухвалих бестій!
В цю сакральну ранкову мить
Перст Господен лікує воду,
Світ мов ластівка тріпотить,
Здичавіло- грішно- голодний.
Ондо Линдэ
2009.01.18
23:12
ее семья
Машет кому-то, над головою шарит
В поиске рук, готовых ее вести.
Принадлежа к рассеянным попрошайкам,
Не выбирает, не требует отпустить.
Раньше висела на книжках, друзьях, игрушках -
Якорем в небо забрасывала, шутя.
Он поднимался, вытягивая наружу
В поиске рук, готовых ее вести.
Принадлежа к рассеянным попрошайкам,
Не выбирает, не требует отпустить.
Раньше висела на книжках, друзьях, игрушках -
Якорем в небо забрасывала, шутя.
Он поднимался, вытягивая наружу
Тетяна Роса
2009.01.18
21:02
Ялинка
Коріння немає… Мамо!
Загине тепер ялинка?
- Та ні, посвяткує з нами,
І знову, моя дитинко,
Поверне її віхола
У ліс, де ялинка росла.
- Ялинко, яке ж ти диво…
Загине тепер ялинка?
- Та ні, посвяткує з нами,
І знову, моя дитинко,
Поверне її віхола
У ліс, де ялинка росла.
- Ялинко, яке ж ти диво…
Людмила Юрчак
2009.01.18
20:44
ПІК ПОРОЗУМІННЯ
Відкинемо пиху,
як одяг коханці знімають.
Піднімемо очі
і думку відчуємо - разом.
І мить буде тиха.
Бо очі про все уже знають.
Так просто.
Так добре.
як одяг коханці знімають.
Піднімемо очі
і думку відчуємо - разом.
І мить буде тиха.
Бо очі про все уже знають.
Так просто.
Так добре.
Костянтин Мордатенко
2009.01.18
20:27
Січневі роздуми
Крижаними хустками напнулись річки
і повітря пінгвінно гартоване.
Ти розтань і бурхливим потоком стечи,
журби криго. Любов, Щастя – хто вони?
Може, щастя – це сум, коли дивишся ввись
і летять журавлі ключем змученим?
У щасливу підкову, Доле, зігни
і повітря пінгвінно гартоване.
Ти розтань і бурхливим потоком стечи,
журби криго. Любов, Щастя – хто вони?
Може, щастя – це сум, коли дивишся ввись
і летять журавлі ключем змученим?
У щасливу підкову, Доле, зігни
Поет Мандрівний
2009.01.18
20:24
МАМА
Розбрелися верби п’яні -
Сиві коси впали в став..
Переспілим перцем пряним
Місяць над землею став..
Пахне дивна матіола ,
Гнуться грицики в траві ,
Тихо-тихо диха поле..
Сиві коси впали в став..
Переспілим перцем пряним
Місяць над землею став..
Пахне дивна матіола ,
Гнуться грицики в траві ,
Тихо-тихо диха поле..
Варвара Черезова
2009.01.18
19:32
Ти (я так хочу!)
В сонцесплетіння вплітається сонцестояння.
Ти більше схожий на Бога, аніж на людину,
Чи на промінчик, осінньої хмарної днини.
Ти ще не знав ані суму, ні зла, не провини.
Будь мені другом. Бо я не чекала кохання.
Він не повернеться тисячі років пото
Ти більше схожий на Бога, аніж на людину,
Чи на промінчик, осінньої хмарної днини.
Ти ще не знав ані суму, ні зла, не провини.
Будь мені другом. Бо я не чекала кохання.
Він не повернеться тисячі років пото
Володимир Мацуцький
2009.01.18
17:59
Біле небо, біле поле
Біле небо, біле поле
і думки зимою вкриті.
Насолоду п’ю із болем
чи то віку, чи то миті.
Біль на біль, на насолоду,
а життя не яскравіше.
П’ю, як воду святу воду,
щоб не було гірше.
і думки зимою вкриті.
Насолоду п’ю із болем
чи то віку, чи то миті.
Біль на біль, на насолоду,
а життя не яскравіше.
П’ю, як воду святу воду,
щоб не було гірше.
Тетяна Роса
2009.01.18
17:26
Постновогодний мотив
В лесу родилась Ёлочка,
Красавицей росла,
Одета вся с иголочки
Всегда она была.
Дружила наша Ёлочка
И с Волком, и с Лисой,
Гордилась наша Ёлочка
Красавицей росла,
Одета вся с иголочки
Всегда она была.
Дружила наша Ёлочка
И с Волком, и с Лисой,
Гордилась наша Ёлочка
Людмила Юрчак
2009.01.18
17:09
ЧОЛОВІК, ЩО ПИШЕ ВІРШІ
Натовп йде байдужо краєм.
Прагматизму в нім все більше.
Але в світі є, я знаю,
Чоловік, що пише вірші.
І коли лунає всує,
Всоте “більше! танше! швидше!”
Не здригнеться, не почує –
Прагматизму в нім все більше.
Але в світі є, я знаю,
Чоловік, що пише вірші.
І коли лунає всує,
Всоте “більше! танше! швидше!”
Не здригнеться, не почує –
Тетяна Рибар
2009.01.18
15:14
ДЗЕРКАЛО
Печаль пройшла, розвіялась, розрідла,
стекла снігами, випала дощем.
Затихла, чорна туга, змеркла, зблідла,
як полишив розбиту душу щем.
Окріпло тіло, голос і свідомість,
заграла барвами настанна благодать.
Прочитана, прожита мною повість
життя мину
стекла снігами, випала дощем.
Затихла, чорна туга, змеркла, зблідла,
як полишив розбиту душу щем.
Окріпло тіло, голос і свідомість,
заграла барвами настанна благодать.
Прочитана, прожита мною повість
життя мину
Олександр Єрох
2009.01.18
13:55
Оксанка
На Дніпрових схилах
Я зустрів Оксанку
Чарівну й вродливу,
Лагідну панянку.
Запалили свічі
Київські каштани,
Оченята зорі
Тільки у Оксани.
Я зустрів Оксанку
Чарівну й вродливу,
Лагідну панянку.
Запалили свічі
Київські каштани,
Оченята зорі
Тільки у Оксани.
Назарій Назаров
2009.01.18
11:21
Голем
Дні мої вперті, задовгі, сердиті.
Заздрю віддавна тобі, Олоферне:
Голову мужню зітнула Юдита
Й подих тобі вже ніхто не верне.
Те, що я є, - не моя провина.
З глини крихкої я - празький голем.
Нащо сухотна рука равина
Заздрю віддавна тобі, Олоферне:
Голову мужню зітнула Юдита
Й подих тобі вже ніхто не верне.
Те, що я є, - не моя провина.
З глини крихкої я - празький голем.
Нащо сухотна рука равина
Тетяна Рибар
2009.01.18
10:49
?*?*?
Новітня демократії інтерпретація:
картина та ж – персони, декорації,
блюзнірство, влада, слава і овації...
А на кону - і честь, і доля нації.
картина та ж – персони, декорації,
блюзнірство, влада, слава і овації...
А на кону - і честь, і доля нації.
Людмила Юрчак
2009.01.18
01:00
ВИХОВАННЯ
Семилітнє дитя записалось само “на скрипку”.
І в пелюшці в обіймах принесло інструмент.
І здригнулись і у вікнах збентежені шибки,
Відчуваючи цей відчайдушний момент.
Що ж то буде? У неї характер з перчиком.
Нетерпляча і вперта мені на сум.
А дити
І в пелюшці в обіймах принесло інструмент.
І здригнулись і у вікнах збентежені шибки,
Відчуваючи цей відчайдушний момент.
Що ж то буде? У неї характер з перчиком.
Нетерпляча і вперта мені на сум.
А дити
Поет Мандрівний
2009.01.17
23:41
ЗАМАЛЬОВКА
Тремтить Ріка, сполохана Світанком.
Неначе жінка в білосніжній льолі,
В туман закутавшись,ліниво стан
в’юнить...
І раптом скісок променя ясний ,
Туман порвавши, володіє станом...
Гарячий доторк і..жаг
Неначе жінка в білосніжній льолі,
В туман закутавшись,ліниво стан
в’юнить...
І раптом скісок променя ясний ,
Туман порвавши, володіє станом...
Гарячий доторк і..жаг
Тетяна Рибар
2009.01.17
22:39
ЗИМА НАД ПАЛАНКОМ
Місяць у чашці з чаєм,
Тінь по кутках.
Тихим дитям засинає
Ніч на руках.
Тануть на склі сніжинки -
Сніг і вода.
Гасне остання жаринка
Блідо-руда.
Останні надходження: 7 днів | 30 днівТінь по кутках.
Тихим дитям засинає
Ніч на руках.
Тануть на склі сніжинки -
Сніг і вода.
Гасне остання жаринка
Блідо-руда.
Останні коментарі: сьогодні | 7 днів
Іра Розвадовська
2009.01.16
Лілія Введенська
2009.01.16
Шукач Матерій
2009.01.13
Влада Волошина
2009.01.10
Саша Войтович
2009.01.09
Александра Барчук
2009.01.08
Олександра Барановська
2009.01.07
Вірші, проза, аналітика, огляди
Деякі рекомендації щодо оцінювання творів
ОЦІНЮВАННЯ ТА КОМЕНТУВАННЯ ТВОРІВ
КОМЕНТУВАННЯ ТВОРІВ
• Автор має право на погляди в усі сторони. Власне, як і читач.
Але чи можемо ми, читачі, диктувати авторові, що писати?
Цензура у нас і справді є. Але нею, зазвичай, займається адміністрація.
У нашому колі - авторів, напевно найдоцільніше ефективно витрачати свій час і коментувати близькі для себе на даний момент теми.
Тобто, адміністрація радить шановним критикам бути трохи егоїстами - шукаючи для себе вигоди, звертати увагу не на ідеї, ідеологію, а на художню сторону, на ті чи інші прийоми, вирішення.
Якщо нас цікавлять практичні деталі, альтернативне бачення їх вирішення - то є зміст у коментуванні, а якщо не йдеться про якусь вигоду для нас, то у чому сенс коментування?
• З іншого боку навряд чи доцільно підходити до кожного авторського творіння із найвищими вимогами. Тобто є й ескізи, є завершені чи не завершені картини - і то, й інше має свою цінність. І, головне, автор публікує на "Майстернях" свої твори не стільки для нас, читачів "Майстерень", скільки для самого себе. Автор формує свою бібліотеку, додає, віднімає - це його творча Майстерня.
Тобто завжди буде актуальним такий образ - Операційний стіл перед нашими, глядацькими, очима - за склом монітора, але наскільки ми можемо і повинні втручатися у ті процеси?
ОЦІНЮВАННЯ ТВОРІВ
• Відкрийте очі на авторський статус - не порівнюйте "Любителів Поезії" із Майстрами! А Майстрів із Любителями. Кожному своє. Оцінюйте у порівнянні з тим колом авторів, у якому "ваш" автор перебуває за отриманим від адміністрації статусом ("Л.Л.", "R2", "R1", "R"); Редакторам
Бажано ставити оцінку тоді, коли ви можете в цілому відчути авторську динаміку, до якої додає, або від якої щось віднімає оцінювана композиція. Піклуймося про авторів, особливо молодих.
Для всіх користувачів
1. Оцінка ставиться зареєстрованими користувачами. Оцінку ставити не обов'язково. Якщо ви цікавитесь балетом, не оцінюйте танці в сільклубі! І не виводьте улюблених авторів своїми оцінками у Космос, вони вам за це спасибі не скажуть...
Просто шукайте і отримуйте насолоду у творчості тих авторів, які близькі вам.
2. Напрямки поглядів не оцінюються. Заходимо на авторські сторінки не для того аби сіяти смерть, а для порозуміння і самовдосконалення.
3. У нас не виставка поетичних досягнень, а просто відкритий літ.процес, який часто нагадує рани. І ваші оцінки, і коментарі слугують певними орієнтирами, як для автора, так і для читачів.
Задумайтесь трохи над цим.
4. Звертається увага на вибраний автором статус, якщо автор твору обрав для себе "Любителя Поезії" - то оцінювати достатньо красу рядків і світоглядних побудов - і без надмірностей претензій, але і не надвисокими оцінками.
Щодо оцінок:
Кожен автор має право вимагати пояснень тій чи іншій низькій оцінці.
Якщо пояснень не має - автор ставить питання про видалення такої оцінки перед адміністрацією. Пише адресу свого твору і відсилає "на адмін.комісію".
"1" - зовсім погано
"2" - "погано"
- це вбивання автора, і має бути чітка причина для такого "порушення заповідей Господніх".
Ставлячи такі оцінки ("1" та "2"), потрібно обов'язково їх прокоментувати, - якщо ваші коментарі і часте таке оцінювання будуть редакцією сприйняті, як грубо неадекватні, то вам можуть відмовити в подальшій реєстрації.
При коментуванні зверніть увагу автора на грубі помилки - назвіть їх, і тоді ставте заслужену на ваш погляд оцінку.
Якщо помилки стандартні, то в інших схожих творах можна з коментарями вже особливо не повторюватись...
"3" - посередньо (в п'ятибальній шкалі це ближче до "2,5")
"4" - майже добре (в п'ятибальній шкалі це ближче до "3,5").
Розберіться зі своїми смаками і совістю, перед тим, як ставити ці злощасні "3" і "4".
(!)За хуліганства з рейтингами - наприклад, ставитимете "1" та "2", а високорейтинговим авторам (чий загальний рейтинг "Майстерень" вище за 5.00) і "3", "4" без пояснень, а також без наявності власних творів, які би засвідчили ваш достатній творчий рівень - вас можуть видалити без особливих умовлянь та попереджень.
"5" - "5.25" - гарно.
Найбільш ходові оцінки, які адекватно можуть використовуватись щодо авторів різних рівнів. За них вам ніколи не буде соромно, хіба що в разі невдалого віртуального кохання.
"5,5" - дуже гарно.
Найбільш розумна оцінка, якщо ви опираєтесь не тільки на емоції у відчуттях прекрасного. Бо недоліки є всюди - на то вони і "Майстерні" - і цією оцінкою ви не виказуєте себе невігласом. За "5,5" вам особливо не буде соромно, не виникне і особливих проблем із адміністрацією сайту.
"6" - прекрасно.
"6" - зрештою потрібні, і їх можна ставити, як "Любителям поезії", так і "Майстер-класу", але!!! Застерігаємо від чуттєвої зливи цих "6". Аби захистити наш ресурс від диктату войовничої сірості і посередності, коли будь яке використання слова "любов" і "душа" викликає гормональні викиди у мозок, ми ставимо наступні умови: кожну "6", як правило, потрібно кваліфіковано обгрунтувати. Хіба що ставите одним і тим самим, про кого ви вже все кваліфіковано написали раніше і ваш погляд хоч-якось збігається із редакторським. Бо якщо "5" - це просто "гарно", і "вам подобається", то "6" - це вже взірець для всіх - із авторського рівня!
Отож, потрібно пояснювати, чому це взірець не тільки для вас, але і для авторів-сусідів оціненого так поета. Наприклад: які прекрасні риси краси осягнуто у конкретному вірші, на яких глибинах, які порівняння і метафори вас зачарували, які ідеї майстерно втілені, трохи про красу слова, про красу фото на обложці і т.д., і т.п.... Краще вже поставте 5,5 і не майте мистецтвознавчих проблем на свою голову :)
Звичайно, ваші коментарі допоможуть нам точніше оцінити ваш рівень.
"6,5" - "7" - майже геніально, геніально
Найкращий спосіб самогубства на нашому ресурсі. Якщо ви робите перші кроки на сайті, а також другі, і треті - то ставити "6,5" і "7" вам не рекомендується. Звичайно, як правило, такі оцінки потрібно вміти кваліфіковано обгрунтувати і горе вам, якщо ви не звертатимете уваги на власну грамотність і оперуватимете зворотами - "бо мені ся то подобає".
Взагалі, "6,5" і "7" могли би ставити іншим тільки ті автори, що подекуди отримують від редакції хоча би "6".
Щодо геніальності, то розуміємо це згідно з первинними означеннями: Геній, як Дух Покровитель, - найвищий Захисник і Помічник. Два і більше геніїв розміщувалися у древніх по різні боки на ковчезі, в якому спочивали боги. Отож, перед тим, як скандалити із адміністрацією, подумайте, що ваш улюблений автор собою в поезії конкретного вірша охопив, оточив своїм безміром яко Дух Покровитель і після цього напишіть у поясненнях, що тут на ваших-наших очах за охоплення відбулося, - при цьому намагайтеся себе не дискредитувати в очах редакції та адміністрації. Ми ставимося до вас цілком серйозно і хочемо і надалі зберігати таке ставлення - тому поважайте і себе і таку нашу вимогливу позицію - вона призвана оберігати авторське зростання аж до успішних книжкових публікацій...
Всі наші рекомендації та пояснення
• Автор має право на погляди в усі сторони. Власне, як і читач.
Але чи можемо ми, читачі, диктувати авторові, що писати?
Цензура у нас і справді є. Але нею, зазвичай, займається адміністрація.
У нашому колі - авторів, напевно найдоцільніше ефективно витрачати свій час і коментувати близькі для себе на даний момент теми.
Тобто, адміністрація радить шановним критикам бути трохи егоїстами - шукаючи для себе вигоди, звертати увагу не на ідеї, ідеологію, а на художню сторону, на ті чи інші прийоми, вирішення.
Якщо нас цікавлять практичні деталі, альтернативне бачення їх вирішення - то є зміст у коментуванні, а якщо не йдеться про якусь вигоду для нас, то у чому сенс коментування?
• З іншого боку навряд чи доцільно підходити до кожного авторського творіння із найвищими вимогами. Тобто є й ескізи, є завершені чи не завершені картини - і то, й інше має свою цінність. І, головне, автор публікує на "Майстернях" свої твори не стільки для нас, читачів "Майстерень", скільки для самого себе. Автор формує свою бібліотеку, додає, віднімає - це його творча Майстерня.
Тобто завжди буде актуальним такий образ - Операційний стіл перед нашими, глядацькими, очима - за склом монітора, але наскільки ми можемо і повинні втручатися у ті процеси?
ОЦІНЮВАННЯ ТВОРІВ
• Відкрийте очі на авторський статус - не порівнюйте "Любителів Поезії" із Майстрами! А Майстрів із Любителями. Кожному своє. Оцінюйте у порівнянні з тим колом авторів, у якому "ваш" автор перебуває за отриманим від адміністрації статусом ("Л.Л.", "R2", "R1", "R"); Редакторам
Бажано ставити оцінку тоді, коли ви можете в цілому відчути авторську динаміку, до якої додає, або від якої щось віднімає оцінювана композиція. Піклуймося про авторів, особливо молодих.
Для всіх користувачів
1. Оцінка ставиться зареєстрованими користувачами. Оцінку ставити не обов'язково. Якщо ви цікавитесь балетом, не оцінюйте танці в сільклубі! І не виводьте улюблених авторів своїми оцінками у Космос, вони вам за це спасибі не скажуть...
Просто шукайте і отримуйте насолоду у творчості тих авторів, які близькі вам.
2. Напрямки поглядів не оцінюються. Заходимо на авторські сторінки не для того аби сіяти смерть, а для порозуміння і самовдосконалення.
3. У нас не виставка поетичних досягнень, а просто відкритий літ.процес, який часто нагадує рани. І ваші оцінки, і коментарі слугують певними орієнтирами, як для автора, так і для читачів.
Задумайтесь трохи над цим.
4. Звертається увага на вибраний автором статус, якщо автор твору обрав для себе "Любителя Поезії" - то оцінювати достатньо красу рядків і світоглядних побудов - і без надмірностей претензій, але і не надвисокими оцінками.
Щодо оцінок:
Кожен автор має право вимагати пояснень тій чи іншій низькій оцінці.
Якщо пояснень не має - автор ставить питання про видалення такої оцінки перед адміністрацією. Пише адресу свого твору і відсилає "на адмін.комісію".
"1" - зовсім погано
"2" - "погано"
- це вбивання автора, і має бути чітка причина для такого "порушення заповідей Господніх".
Ставлячи такі оцінки ("1" та "2"), потрібно обов'язково їх прокоментувати, - якщо ваші коментарі і часте таке оцінювання будуть редакцією сприйняті, як грубо неадекватні, то вам можуть відмовити в подальшій реєстрації.
При коментуванні зверніть увагу автора на грубі помилки - назвіть їх, і тоді ставте заслужену на ваш погляд оцінку.
Якщо помилки стандартні, то в інших схожих творах можна з коментарями вже особливо не повторюватись...
"3" - посередньо (в п'ятибальній шкалі це ближче до "2,5")
"4" - майже добре (в п'ятибальній шкалі це ближче до "3,5").
Розберіться зі своїми смаками і совістю, перед тим, як ставити ці злощасні "3" і "4".
(!)За хуліганства з рейтингами - наприклад, ставитимете "1" та "2", а високорейтинговим авторам (чий загальний рейтинг "Майстерень" вище за 5.00) і "3", "4" без пояснень, а також без наявності власних творів, які би засвідчили ваш достатній творчий рівень - вас можуть видалити без особливих умовлянь та попереджень.
"5" - "5.25" - гарно.
Найбільш ходові оцінки, які адекватно можуть використовуватись щодо авторів різних рівнів. За них вам ніколи не буде соромно, хіба що в разі невдалого віртуального кохання.
"5,5" - дуже гарно.
Найбільш розумна оцінка, якщо ви опираєтесь не тільки на емоції у відчуттях прекрасного. Бо недоліки є всюди - на то вони і "Майстерні" - і цією оцінкою ви не виказуєте себе невігласом. За "5,5" вам особливо не буде соромно, не виникне і особливих проблем із адміністрацією сайту.
"6" - прекрасно.
"6" - зрештою потрібні, і їх можна ставити, як "Любителям поезії", так і "Майстер-класу", але!!! Застерігаємо від чуттєвої зливи цих "6". Аби захистити наш ресурс від диктату войовничої сірості і посередності, коли будь яке використання слова "любов" і "душа" викликає гормональні викиди у мозок, ми ставимо наступні умови: кожну "6", як правило, потрібно кваліфіковано обгрунтувати. Хіба що ставите одним і тим самим, про кого ви вже все кваліфіковано написали раніше і ваш погляд хоч-якось збігається із редакторським. Бо якщо "5" - це просто "гарно", і "вам подобається", то "6" - це вже взірець для всіх - із авторського рівня!
Отож, потрібно пояснювати, чому це взірець не тільки для вас, але і для авторів-сусідів оціненого так поета. Наприклад: які прекрасні риси краси осягнуто у конкретному вірші, на яких глибинах, які порівняння і метафори вас зачарували, які ідеї майстерно втілені, трохи про красу слова, про красу фото на обложці і т.д., і т.п.... Краще вже поставте 5,5 і не майте мистецтвознавчих проблем на свою голову :)
Звичайно, ваші коментарі допоможуть нам точніше оцінити ваш рівень.
"6,5" - "7" - майже геніально, геніально
Найкращий спосіб самогубства на нашому ресурсі. Якщо ви робите перші кроки на сайті, а також другі, і треті - то ставити "6,5" і "7" вам не рекомендується. Звичайно, як правило, такі оцінки потрібно вміти кваліфіковано обгрунтувати і горе вам, якщо ви не звертатимете уваги на власну грамотність і оперуватимете зворотами - "бо мені ся то подобає".
Взагалі, "6,5" і "7" могли би ставити іншим тільки ті автори, що подекуди отримують від редакції хоча би "6".
Щодо геніальності, то розуміємо це згідно з первинними означеннями: Геній, як Дух Покровитель, - найвищий Захисник і Помічник. Два і більше геніїв розміщувалися у древніх по різні боки на ковчезі, в якому спочивали боги. Отож, перед тим, як скандалити із адміністрацією, подумайте, що ваш улюблений автор собою в поезії конкретного вірша охопив, оточив своїм безміром яко Дух Покровитель і після цього напишіть у поясненнях, що тут на ваших-наших очах за охоплення відбулося, - при цьому намагайтеся себе не дискредитувати в очах редакції та адміністрації. Ми ставимося до вас цілком серйозно і хочемо і надалі зберігати таке ставлення - тому поважайте і себе і таку нашу вимогливу позицію - вона призвана оберігати авторське зростання аж до успішних книжкових публікацій...
Всі наші рекомендації та пояснення