| ||||||||||||||||||||||||
|
Новости ЗапорожьяТрагедия в 67 школе – ученик 10 класса умер на уроке физкультурыДата: 03.10.2008Автор: ТРК "Алекс" На уроке физкультуры ученики 10-А бежали дистанцию в сто метров. Пробежав один раз, некоторые из ребят решили улучшить свой результат, рассказывает директор школы Елена Малыш. Среди них был и Богдан Подлобников. Елена Малыш, директор школы: “Богдан пробежал 100 метров. еще повернулся спросить результат и упал”. Богдану внезапно стало плохо. По словам Елены Малыш, учитель физкультуры Наталья Люта бросилась оказывать парню первую медицинскую помощь. Она делала искусственное дыхание и непрямой массаж сердца. А в это время ученики уже вызывали скорую помощь. До приезда медиков Наталья Люта пыталась привести Богдана в чувство. Периодически, рассказывает директор школы, он приходил в себя. Через несколько минут за жизнь парня уже боролись врачи. Елена Малыш, директор школы: “Потом приехала реанимация, они еще делали, оказывали, возвращали ребенка к жизни. И уже потом констатировали смерть”. Медики оказались бессильны, говорит Елена Малыш. Богдан Подлобников умер на спортивной площадке. До этого случая, как утверждает директор школы, парень никогда не жаловался на проблемы со здоровьем, практически не болел. Елена Малыш, директор школы: “Высокий, красивый, спортивно сложен. Он занимался в секции по гандболу. Ни в этот же день, он никогда не жаловался”. Причина смерти пока остается неясной. Расследование этого случая проводят правоохранительные органы. Но исходя из имеющихся фактов вины медиков и учителей здесь нет, отмечает начальник городского отдела образования и науки Дмитрий Секиринский. Дмитрий Секиринский начальник городского отдела образования и науки: “Окончательные выводы, конечно, за ними, за правохранительными органами, но вот так вот, как говорят, на вскидку оценивая всю ситуацию, я никого обвинить не могу, просто такой вот трагический случай”. Похороны пятнадцатилетнего Богдана Подлобникова состоятся в пятницу.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||