Технология скорочтения полностью согласована с индивидуально-ритмической структурой обучающегося, которая определяется механизмом хронометрической пробы, разработанной в Научном центре психологии времени под руководством доктора психологических наук профессора Бориса Иосифовича Цуканова.

Благодаря чтению человек получает 90% информации. Техника быстрого чтения и скорочтения обеспечивается высокой концентрацией внимания , увеличения объема памяти, мышления.

Чтение в темпе разговорной речи (150-160 слов в минуту) обеспечивает высокую степень овладения информацией, что составляет 2000-6000 знаков в минуту.

Если в 3-м классе ребенок читает 90-100 слов, то в 8-11-м классе он троечник, если 120-150 слов - хорошист, а если 150-180 слов - отличник.

Преподаватель курса скорочтения Наталья Александровна Ковалева , автор эксклюзивной методики, психолог, кандидат психологических наук, эксперт-консультант по научному внедрению здоровье-охранительной системы обучения.

Основные направления работы:
1.Консалтиг
- психолого-педагогическое консультирование;
- повышение эффективности личного менеджмента на основе уникальной авторской методики техники и технологии чтения - от начального до динамического;
- развитие концентрации внимания и увеличение объема памяти независимо от возраста и способностей.
2.Обучение
орфографической зоркости;
интенсивному счету и логике задач;
зрительной гимнастике близоруких детей;
психогимнастике;
бесконфликтному общению;
принципам овладения грамотой с использованием экологической стенки знаний;
технологии введения сенсорно-адекватного режима;
раскрепощающему чтению и письму;
коррекции функционального состояния организма - снятие неврозов;
нетрадиционным методам развития интеллекта.

Подготовка к школе с 4-х лет
(0482) 45-08-82
Оружие бизнеса - знание
Кто быстро читает - тот много получает
Техника чтения - средство достижения успеха