Çà Í.³íåðîì [1] ³äå¿ êîæíî¿ åïîõè â³äîáðàæàþòüñÿ â ¿¿ òåõí³ö³. Íà çì³íó åïîõàì ìåõàí³êè ³ àñòðîíî쳿 ç ïîÿâîþ â ê³íö³ XVIII ïàðîâèõ ìàøèí ïðèéøëà åïîõà åíåðãåòèêè, âëàñíå ³íäóñòð³àëüíîãî ñóñï³ëüñòâà.  åëåêòðîòåõí³ö³ ðîçð³çíÿþòü åíåðãåòèêó (òåõí³êó ñèëüíèõ ñòðóì³â) ³ åëåêòðîí³êó (òåõí³êó ñëàáêèõ ñòðóì³â). ̳æ íèìè ïðîõîäèòü ìåæà, ùî â³ää³ëÿº ³íäóñòð³àëüíå â³ä ïîñò³íäóñòð³àëüíîãî àáî ³íôîðìàö³éíîãî ñóñï³ëüñòâà. Ôîðìàëüíèì êðèòåð³ºì ïåðåõîäó äî ³íôîðìàö³éíîãî ñóñï³ëüñòâà ìîæíà ââàæàòè çðîñòàííÿ äîë³ âèòðàò íà "òåõí³êó ñëàáêèõ ñòðóì³â" - åëåêòðîí³êó ³ çâ'ÿçîê - ïîð³âíÿíî ç äîëåþ ñóìàðíèõ âèòðàò íà ñòâîðåííÿ, ïåðåäà÷ó ³ ñïîæèâàííÿ åíåð㳿 [2]. Íàïðèêëàä, â ÑØÀ âèòðàòè íà åíåðãåòèêó íà ïî÷àòêó 80-ðîê³â ñòàá³ë³çóâàëèñÿ íà ð³âí³ 13%, òîä³ æ âèòðàòè íà çâ'ÿçîê îö³íþâàëèñÿ â ðîçì³ð³ 4-9%, íà îá÷èñëþâàëüíó òåõí³êó - 5%.

²íôîðìàö³éíå ñóñï³ëüñòâî 21-ãî ñòîë³òòÿ - öå ãëîáàëüíå âñåñâ³òíº ñóñï³ëüñòâî, â ÿêîìó ³íôîðìàö³ÿ ³íòåíñèâíî ³íòåãðóºòüñÿ ó âñ³õ àñïåêòàõ åêîíîì³÷íîãî, ñîö³àëüíîãî, êóëüòóðíîãî ³ ïîë³òè÷íîãî æèòòÿ. Öå ñóñï³ëüñòâî âèçíà÷àºòüñÿ íîâ³òí³ìè ³íôîðìàö³éíèìè òåõíîëîã³ÿìè, òåõíîëîã³ÿìè çâ'ÿçêó òà êîíâåðãåíö³ºþ ì³æ íèìè Âèðîáíèöòâî â "áåçïàïåðîâîìó" àáî íåìàòåð³àëüíîìó âèä³ ñòຠâèð³øàëüíèì ôàêòîðîì ó ñòâîðåíí³ äîäàíî¿ âàðòîñò³. Ìåòà ³íôîðìàö³éíîãî ñóñï³ëüñòâà ïîëÿãຠó íàäàíí³ êîæíîìó ìîæëèâîñò³ íàéïðîäóêòèâí³øî¿ ³íòåëåêòóàëüíî¿ òâîð÷îñò³. Âàæëèâà ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷íà ðîëü â ³íôîðìàö³éíîìó ñóñï³ëüñòâ³ íàëåæèòü ðîçâèòêó òà çàñòîñóâàííÿì ³íôîðìàö³éíî¿ ³íôðàñòðóêòóðè: êîæåí ³íäèâ³ä, íåçàëåæíî â³ä òîãî âèñòóïຠâ³í ó ðîë³ ñïîæèâà÷à ÷è âèðîáíèêà, ³íòåíñèâíî âèêîðèñòîâóº ³íôîðìàö³þ, ÿêà ñàìà ñòຠíàéâàæëèâ³øèì ïðåäìåòîì ïðàö³.

Çàëèøàºòüñÿ ëèøå äèâóâàòèñÿ àáñîëþòí³é òî÷íîñò³ ïåðåäáà÷åííÿ ïîÿâè íàéâàæëèâ³øîãî ³íñòðóìåíòó ³íôîðìàö³éíîãî ñóñï³ëüñòâà - ²íòåðíåòó - ÿê êîíâåðãåíö³¿ çàñîá³â êîìóí³êàö³¿ òà îá÷èñëþâàëüíî¿ òåõí³êè. ¯¿ ðåçóëüòàòîì ñòàëà íîâà ³íôîðìàö³éíà òåõíîëîã³ÿ (âæå äðóãà, áî ïåðøà áóëà ðåçóëüòàòîì âèíàõîäó äðóêàðñüêîãî âåðñòàòó Éîãàííîì Ãóòåíáåðãîì ó 1445 ð.,) òà âèêëèêàíîþ íåþ ³íôîðìàö³éíî¿ ðåâîëþö³¿, íàñë³äêè ÿêî¿ îá³öÿþòü áóòè çíà÷í³øèìè â³ä íàñë³äê³â ïðîìèñëîâî¿ ðåâîëþö³¿, ùî ïîêëàëà ïî÷àòîê ³íäóñòð³àëüíîìó ñóñï³ëüñòâó. Âîíà ãðóíòóºòüñÿ íà ³íôîðìàö³¿, çíàííÿõ òà íîó-õàó, â³äêðèâøè íîâ³ ìîæëèâîñò³ äëÿ ëþäñüêîãî ³íòåëåêòó ³ äîêîð³ííî çì³íèâøè óìîâè æèòòÿ ³ ïðàö³. ¯¿ íàéâàæëèâ³øèé êàíàë - ²íòåðíåò - äîêîð³ííî çì³íèâ õàðàêòåð æèòòÿ ³ ä³ÿëüíîñò³ â íàøîìó ñóñï³ëüñòâ³. Öå ïðàâäà, ùî ñüîãîäí³ íà Çåìí³é êóë³ âñå ùå º ì³ëüÿðä íåïèñüìåííèõ, àëå ²íòåðíåò çì³íèâ ³ ¿õ æèòòÿ òàê ñàìî, ÿê ðàí³øå æèòòÿ âñüîãî ëþäñòâà çì³íèëîñÿ ç³ âñòóïîì äî åïîõè êíèã. Çà îö³íêàìè ÎÎÍ [3] ìåíøå, í³æ ÷åðåç 5 ðîê³â ê³ëüê³ñòü ïðèºäíàíü äî ²íòåðíåò ñêëàäå 900 ìëí. ³ çð³âíÿºòüñÿ ç ê³ëüê³ñòþ òåëåôîí³â ó ñâ³ò³.

Òåïåð ðîçãëÿíåìî ïðîáëåìó çì³ñòó (content) Ââàæàòèìåìî, ùî ³íôîðìàö³ºþ íàñ çàáåçïå÷óþòü çì³ñòîâí³ âèðîáíèöòâà (content industry). Äî çì³ñòîâíèõ âèðîáíèöòâ çâè÷àéíî â³äíîñÿòü âèðîáíèöòâà òðàäèö³éíèõ ìåä³é (êíèæîê, ãàçåò, æóðíàë³â, òîùî), âèðîáíèöòâî àóä³î-â³çóàëüíèõ ìàòåð³àë³â òà åëåêòðîíí³ âèäàííÿ. ϳä åëåêòðîííèì âèäàííÿì çâè÷àéíî ðîçóì³þòü ä³ÿëüí³ñòü ïî çàáåçïå÷åííþ ³íôîðìàö³ºþ â öèôðîâîìó åëåêòðîííîìó ôîðìàò³ ïåðåäïëàòíèê³â, êîðïîðàòèâíèõ òà ³íøèõ êîðèñòóâà÷³â ÷åðåç ²íòåðíåò, ³íøèìè ìåðåæíèìè àáî îôôëàéíîâèìè çàñîáàìè. Åëåêòðîííèìè âèäàííÿìè ìîæóòü áóòè åëåêòðîíí³ êíèãè, ñëîâíèêè, åíöèêëîïå䳿, æóðíàëè, ãàçåòè, ïðåñ-ðåë³çè, ïðåçåíòàö³¿, ³ãðè, áàçè äàíèõ, íàâ÷àëüí³ ïðîãðàìè, äîêóìåíòàö³ÿ, ð³÷í³ çâ³òè, êàòàëîãè, ðåêëàìà - ïîâíèé ïåðåë³ê æàíð³â åëåêòðîííèõ âèäàíü ùå ÷åêຠñâî¿õ äîñë³äíèê³â.

Âæå íà ïî÷àòêó 80-õ ðîê³â âñåðéîç éøëà ìîâà ïðî ³íôîðìàö³éíó êðèçó: ³íôîðìàö³ÿ ïîäâîþâàëàñÿ ïðîòÿãîì 2-3 ðîê³â (ïðîòè 50 ðîê³â íà ïî÷àòêó ñòîð³÷÷ÿ). Öå ïðè òîìó, ùî îñíîâíèì íîñ³ºì ³íôîðìàö³¿ òîä³ âñå ùå ìîæíà áóëî ââàæàòè äðóêîâàí³ ìàòåð³àëè. Äîñë³äæåííÿ [4] ïîêàçóº, ùî â 1999 ð. äðóêîâàí³ ìàòåð³àëè ñêëàëè âæå ëèøå 0,003% â³ä çàãàëüíîãî îáñÿãó âèðîáëåíî¿ ïðîòÿãîì ðîêó ³íôîðìàö³¿ - â³ä îäíîãî äî äâîõ åêñàáàéò³â çà ð³çíèìè îö³íêàìè (1 åêñàáàéò = 1024 ïåòàáàéò, 1 ïåòàáàéò = 1024 òåðàáàéò, 1 òåðàáàéò = 1024 ã³ãàáàéò). Ö³êàâî ïðîñòåæèòè çàëåæí³ñòü îáñÿã³â ³íôîðìàö³¿ â³ä òèïó ô³çè÷íèõ íîñ³¿â çà òàáëèöåþ, ùî â³äîáðàæຠîáñÿãè âèðîáíèöòâà â 1999 ð. [4] (çíà÷íà ðîçá³æí³ñòü ì³æ íèæíüîþ òà âåðõíüîþ îö³íêàìè îáóìîâëåíà ñêëàäí³ñòþ âèÿâëåííÿ îðèã³íàëüíîñò³ çì³ñòó):

Íîñ³¿ åëåêòðîííèõ âèäàíü âèä³ëåí³ â òàáëèö³ êóðñèâîì. Ïðè ïîð³âíÿíî íåçíà÷í³é, àëå ñóì³ðíîþ ç êíèãàìè, äîëåþ âèäàíü íà CD-ROM, àáñîëþòíà ïåðø³ñòü - 39% çà íèæíüîþ îö³íêîþ òà 66% çà âåðõíüîþ - íàëåæèòü ³íôîðìàö³¿ íà æîðñòêèõ äèñêàõ (çà íèæí³ìè îö³íêàìè - äðóãå ì³ñöå ï³ñëÿ â³äåîñòð³÷îê). Òåìïè ¿¿ ùîð³÷íîãî ïðèðîñòó îö³íþþòüñÿ â 100%, à òîìó ¿¿ äîëÿ ñòàâàòèìå â ìàéáóòíüîìó ùå çíà÷í³øîþ. Ïðèáëèçíî òàêîþ æ öèôðîþ îö³íþþòüñÿ òåìïè çðîñòàííÿ ê³ëüêîñò³ õîñò³â â ²íòåðíåò [5]. Öå çíà÷èòü, ùî âñå á³ëüøà ÷àñòèíà ³íôîðìàö³¿ íà æîðñòêèõ äèñêàõ ñòàâàòèìå äîñòóïíîþ ÷åðåç ²íòåðíåò. Ñüîãîäí³ îáñÿãè "ïîâåðõíåâîãî" ²íòåðíåòó (ñòàòè÷í³ HTML-ñòîð³íêè) îö³íþºòüñÿ â³ä 25 äî 50 Òåðàáàéò³â (òåìïè ðîñòó - 0,1 Òåðàáàéò â äåíü!), à îáñÿã "ãëèáèííîãî" (äèíàì³÷í³ ñòîð³íêè, áàçè äàíèõ, ³íø³ äîêóìåíòè òà ðåñóðñè) ââàæàºòüñÿ â 400-550 ðàç³â á³ëüøèì (10 000 - 27 500 Òåðàáàéò³â).

Ïðàâäà âñå á³ëüøå ³íôîðìàö³¿ íå çíàõîäèòü ñâîãî ñïîæèâà÷à. Çà òèìè æ äàíèìè [4] â îäíîìó äîìàøíüîìó ãîñïîäàðñòâ³ ñïîæèâàºòüñÿ 3 345 ã³ãàáàéò³â ³íôîðìàö³¿ â ð³ê, ùî àáñîëþòíî íåñóì³ðíî îáñÿãó ³íôîðìàö³¿, âèãîòîâëåíî¿ ïðîòÿãîì ðîêó (103 ïðîòè 1015 ã³ãàáàéò). Ñþäè â³äíåñåíî âñ³ âèäè ìåä³é (êíèãè, ïåð³îäèêó, òåëåáà÷åííÿ, ðàä³î, à òàêîæ ²íòåðíåò). ×àñ, âèòðà÷åíèé ñåðåäíüî-ñòàòèñòè÷íîþ ñ³ì'ºþ íà òðàäèö³éí³ ìå䳿, ïðàêòè÷íî íå çì³íèâñÿ çà îñòàíí³ 8 ðîê³â, à îò ÷àñ, âèòðà÷åíèé íà ²íòåðíåò çð³ñ á³ëüøå, í³æ ó 20 ðàç³â, õî÷à ïåðåñ³÷íà ñ³ì'ÿ ïðîâîäèòü â ²íòåðíåò ïîêè ùî âñüîãî 43 ãîäèíè íà ð³ê.

Äàí³ ïðî ñïîæèâàííÿ ³íôîðìàö³¿ â ²íòåðíåò ö³êàâî ïîð³âíÿòè ç äàíèìè ïðî äèíàì³êó Âåá-ñàéò³â. Òàêó ñòàòèñòèêó âåäå Öåíòð îíëàéíîâèõ êîìï'þòåðíèõ á³áë³îòåê (Online Computer Library Center) [6].

Îñòàíí³ äâ³ êîëîíêè ïîêàçóþòü äîëþ Âåá-ñàéò³â, ÿê³ ïðîäîâæóâàëè ñâîº ³ñíóâàííÿ â íàñòóïí³ ï³ñëÿ ¿õ ñòâîðåííÿ ðîêè. Òîìó ùîð³÷íà ê³ëüê³ñòü íîâèõ ñàéò³â íå ñêëàäຠð³çíèö³ ì³æ íàâåäåíèìè ê³ëüêîñòÿìè. ßêùî çâàæàòè íà öå, òî íà ê³íåöü 1999 ðîêó çàëèøèòüñÿ ëèøå 2 774 000 ç ÷èñëà ñàéò³â, ñòâîðåíèõ ïðîòÿãîì ðîêó, à òîìó ê³ëüê³ñòü íîâèõ ñàéò³â ñêëàäå íå 2 517 000, à ìàéæå âäâ³÷³ á³ëüøó öèôðó 4 625 000. Ö³êàâî, ùî çà îö³íêàìè [7] ðèíîê ²íòåðíåò â Óêðà¿í³ ïðîòÿãîì íàñòóïíèõ òðüîõ ðîê³â çðîñòå â 10 ðàç³â.

Ùî æ ðîçïîâñþäæóºòüñÿ â ìåðåæàõ? ×è çóìîâëþºòüñÿ ³íòåðåñ äî ²íòåðíåò éîãî çì³ñòîì? Ö³êàâó àíàëîã³þ ïðîâîäèòü À.Oldyzko [8], ïîð³âíþþ÷è ïðèáóòêè òåëåôîííèõ êîìïàí³é - ÷èñòèé çâ'ÿçîê áåç çì³ñòó - (256,1 ìëðä. äîëàð³â â 1999 ð.) ç ïðèáóòêàìè ê³íîêîìïàí³é - ÷èñòèé çì³ñò - (63,0 ìëðä. äîëàð³â).  ²íòåðíåò³ êîíòðàñò ùå ãîñòð³øèé. ʳëüê³ñòü åëåêòðîííèõ ëèñò³â â 300 ðàç ïåðåâèùóº ê³ëüê³ñòü Âåá-ñòîð³íîê, ïåðåñëàíèõ ïðîòÿãîì 1999 ðîêó (610 ìëðä. ïðîòè 2,1 ìëðä.), à îáñÿã ëèñò³â â 500 ðàç ïåðåâèùóº îáñÿã ñòâîðåíèõ Âåá-ñòîð³íîê [4]. Ö³ äàí³ ãîâîðÿòü, ùî ²íòåðíåò ïðîäîâæóº â³ä³ãðàâàòè ïåðø çà âñå ðîëü çàñîáó îñîáèñòîãî òà ä³ëîâîãî ñï³ëêóâàííÿ. Çà îö³íêîþ [9] ä³ëîâ³ ñï³ëêóâàííÿ çíà÷íî ïåðåâèùóþòü ñï³ëêóâàííÿ îñîáèñòîãî õàðàêòåðó. Òàê, íàïðèêëàä, ìîäåëü B2B (business to business) ñêëàäຠá³ëüøå 90% çàñòîñóâàíü åëåêòðîííî¿ òîðã³âë³ (e-commerce).

Ñêëàä êîðèñòóâà÷³â ²íòåðíåò äóæå íåîäíîð³äíèé. ßê ³ çàãàëîì â ãàëóç³ ³íôîðìàö³éíèõ òåõíîëîã³é, ñâ³òîâà ïåðø³ñòü òóò óòðèìóºòüñÿ Ñïîëó÷åíèìè Øòàòàìè - 66,9% àáî ïîíàä 100 ìëí. àìåðèêàíö³â âèêîðèñòîâóþòü ²íòåðíåò [10], ùî ñêëàäຠá³ëüøå ïîëîâèíè ñâ³òîâî¿ ñï³ëüíîòè êîðèñòóâà÷³â ²íòåðíåò. Ïðèáëèçíî ÷âåðòü ¿¿ - 50 ìëí. êîðèñòóâà÷³â çíàõîäÿòüñÿ ó Çàõ³äí³é ªâðîï³ [9]. Âîíè ðîçïîä³ëåí³ äóæå íåð³âíîì³ðíî ì³æ ìàëîíàñè÷åíèì ϳâäíåì (6% ó Ãðåö³¿, 9% ó Ïîðòóãà볿, 11% â ²òà볿 òà ²ñïàí³¿, 15% ó Ôðàíö³¿) äî ìàéæå â³äïîâ³äíî¿ àìåðèêàíñüêèì ñòàíäàðòàì ϳâíî÷³ (48% ó Øâåö³¿, 49% ó Ô³íëÿí䳿). ͳìå÷÷èíà òà Âåëèêîáðèòàí³ÿ çíàõîäÿòüñÿ ïîñåðåäèí³, â³äïîâ³äíî, 27 ³ 29%. Íàéá³ëüø ñóòòºâî çàëåæèòü äîñòóï äî ²íòåðíåò â³ä îñâ³òíüîãî (â³ä 31% äëÿ êîðèñòóâà÷³â, ùî íå ìàþòü ñåðåäíüî¿ îñâ³òè äî 86% äëÿ êîðèñòóâà÷³â ç âèùîþ îñâ³òîþ) ³ ìàéíîâîãî öåíç³â (41% äëÿ êîðèñòóâà÷³â ç ïðèáóòêàìè ìåíøèìè 15 òèñ. äîëàð³â íà ð³ê, 61,5 - â³ä 15 äî 50 òèñ. äîëàð³â íà ð³ê, 81% - â³ä 50 äî 100 òèñ. äîëàð³â íà ð³ê, 88,6% - â³ä 100 äî 150 òèñ. äîëàð³â íà ð³ê ³ 87,3 - ïîíàä 150 òèñ. äîëàð³â íà ð³ê)[10]. ² âçàãàë³ ìîæëèâ³ñòü ³ â³äïîâ³äíî â³äñóòí³ñòü äîñòóïó äî ³íôîðìàö³éíî-êîìóí³êàö³éíèõ òåõíîëîã³é ïîðîäèëè íîâèé âèä íåð³âíîñò³ â ³íôîðìàö³éíîìó ñóñï³ëüñòâ³ - öèôðîâó íåð³âí³ñòü (digital divide), áîðîòüáó ç ÿêîþ ïðîãîëîøåíî îäíèì ³ç çàâäàíü ³íôîðìàö³éíîãî ñóñï³ëüñòâà.

³äçíà÷àþ÷è ðîëü ²íòåðíåò â ñüîãîäåííîìó æèòò³, ³íîä³ ïðîâîäÿòü ïàðàëåëü ì³æ ²íòåðíåò ³ òåëåãðàôîì, íàçèâàþ÷è îñòàíí³é ³êòîð³àíñüêèì ²íòåðíåò. Õî÷åòüñÿ â³ðèòè, ùî öå ïîð³âíÿííÿ íå çîâñ³ì òî÷íå.  ïîð³âíÿíí³ òåõí³÷íî¿ ñòîðîíè ³ íàïîâíåííÿ ïåðåâàãà ñüîãîäí³ íà áîö³ òåõí³êè. Àëå ìîæëèâîñò³ ²íòåðíåò çíà÷íî âèõîäÿòü çà ðàìêè öèôðîâîãî òåëåôîíó àáî òåëåãðàôó. Âèðîáíèöòâî çì³ñòó äëÿ ²íòåðíåò, òîáòî åëåêòðîííèõ âèäàíü, ùå íå ïðèíîñèòü âåëèêèõ ïðèáóòê³â. Àëå ïðîâåäåíèé íàìè àíàë³ç ïîÿñíþº, ÷îìó åëåêòðîíí³ âèäàííÿ â³äíåñåí³ ñüîãîäí³ äî ïð³îðèòåòíèõ ãàëóçåé ó áàãàòüîõ êðà¿íàõ ñâ³òó, çîêðåìà â êðà¿íàõ ªâðîïåéñüêîãî Ñîþçó. ¯õ ðîçâèòîê ô³íàíñóºòüñÿ ÷èñåëüíèìè ïðîãðàìàìè, ïåðåá³ã ÿêèõ øèðîêî âèñâ³òëþºòüñÿ ó ïðåñ³. Îäíà ç íèõ, ï'ÿòèð³÷íà ïðîãðàìà òåõíîëîã³é ³íôîðìàö³éíîãî ñóñï³ëüñòâà IST "Information Society Technologies"[11] âèêîíóâàëàñÿ 3 1995 ïî 1999 ð³ê, äðóãà - ï'ÿòèð³÷íà ïðîãðàìà ðîçâèòêó ñòâîðåííÿ ³ âèêîðèñòàííÿ ìóëüòèìåä³à - INFO2000, çàê³í÷èëàñÿ öüîãî ðîêó [12]. Íà çì³íó ¿ì ïðèõîäÿòü íîâ³ ïðîãðàìè. Ïðîãðàìà ðîçâèòêó ³íôîðìàö³éíîãî ñóñï³ëüñòâà â ªâðîï³ PROMISE "PROMoting the Information Society in Europe" [13] ðîçïî÷àòà 1 ñ³÷íÿ 1998 ð. ²íøà ³í³ö³àòèâà, íàçâàíà "åªâðîïà ²íôîðìàö³éíå ñóñï³ëüñòâî äëÿ âñ³õ", ðîçïî÷àòà ªâðîïåéñüêîþ Êîì³ñ³ºþ 8 ãðóäíÿ 1999 ð. [14]. Íåîáõ³äíî â³äçíà÷èòè, ùî ïåðø³ êðîêè â íàïðÿì³ äåðæàâíî¿ ï³äòðèìêè ²íòåðíåò çðîáëåíî öüîãî ë³òà ³ â Óêðà¿í³ [15], à òîìó âèâ÷åííÿ ñâ³òîâîãî äîñâ³äó ó ö³é ãàëóç³ íàáóâຠîñîáëèâî âàæëèâîãî çíà÷åííÿ.

Ïåðøîþ ì³æíàðîäíîþ ïðîãðàìîþ, ïîêëèêàíîþ ñïðèÿòè ñòâîðåííþ, âèêîðèñòàííþ ³ ðîçïîâñþäæåííþ åëåêòðîííèõ âèäàíü, ñòàëà ïðîãðàìà INFO2000, ï³äñóìêè ÿêî¿ áóëî ï³äâåäåíî â ëèïí³ 2000 ð. [12] Ìåòà ïðîãðàìè áóëà ñôîðìóëüîâàíà ÿê:

• ñòâîðåííÿ ñïðèÿòëèâèõ óìîâ äëÿ ðîçâèòêó ºâðîïåéñüêî¿ ïðîìèñëîâîñò³ ìóëüòèìåä³éíèõ åëåêòðîííèõ âèäàíü;
• ñïðèÿòè ðîçâèòêó ïîïèòó òà âèêîðèñòàííþ åëåêòðîííèõ ìóëüòèìåä³éíèõ âèäàíü;
• ñïðèÿòè ïðîôåñ³éíîìó, ñîö³àëüíîìó ³ êóëüòóðíîìó ðîçâèòêó ãðîìàäÿí;
• ñïðèÿòè âçàºìîðîçóì³ííþ ñïîæèâà÷³â ³ âèðîáíèê³â.

Ïðîãðàìà ðîçâèâàëàñÿ â ÷îòèðüîõ îñíîâíèõ íàïðÿìàõ.

Íàïðÿì ñòèìóëþâàííÿ ïîïèòó òà ïîë³ïøåííÿ ðîçóì³ííÿ áóëî îð³ºíòîâàíî íà îêðåìèõ ãðîìàäÿí ³ ïðîìèñëîâ³ êîëà, ãîëîâíèì ÷èíîì, ìàë³ òà ñåðåäí³ ï³äïðèºìñòâà. Áóëî ñòâîðåíî Ìåðåæó âóçë³â äëÿ äåìîíñòðàö³¿ òà ï³äòðèìêè ìóëüòèìåä³éíî¿ ³íôîðìàö³¿ (MIDAS-NET), êîæåí ç ÿêèõ îá'ºäíóâàâ îðãàí³çàö³¿ ³ç ñï³ëüíèìè ³íòåðåñàìè, ñï³ëüíó ä³ÿëüí³ñòü ÿêèõ áóëî ñïðÿìîâàíî íà ñòâîðåííÿ Âåá-ñàéò³â, ïðîâåäåííÿ ñåì³íàð³â, âèñòàâîê, òîùî. Âñüîãî ïðîâåäåíî á³ëüøå 2 500 çàõîä³â, ñåðåä ÿêèõ âñåñâ³òíüîâ³äîìèé êîíêóðñ EuroPrix[16] - "Êðàù³ â ìóëüòèìåä³à".

Íàïðÿì âèêîðèñòàííÿ îô³ö³éíî¿ ³íôîðìàö³¿ ì³ñòèâ 26 ïðîåêò³â, ñïðÿìîâàíèõ íà îá'ºäíàííÿ çóñèëü äåðæàâíèõ óñòàíîâ-óòðèìóâà÷³â ³íôîðìàö³¿ ç ðîçðîáíèêàìè åëåêòðîííèõ âèäàíü (ïðèâàòíèìè ï³äïðèºìñòâàìè àáî íàóêîâèìè óñòàíîâàìè) äëÿ ïîë³ïøåííÿ äîñòóïó ï³äïðèºìö³â äî îô³ö³éíî¿ ³íôîðìàö³¿, ïîêëèêàí³é ñïðèÿòè ðîçâèòêó ¿õ á³çíåñó. Öåé íàïðÿìîê ç³òêíóâñÿ ç íàéá³ëüøèìè òðóäíîùàìè, äëÿ ïîäîëàííÿ ÿêèõ áóëî âèäàíî îêðåìèé äîêóìåíò[17], â ÿêîìó, çîêðåìà, áóëî âèêëàäåíî êîíöåïö³þ åëåêòðîííîãî óðÿäó.

Íàïðÿì ðîçâèòêó ªâðîïåéñüêîãî ìóëüòèìåä³éíîãî ïîòåíö³àëó ïîëÿãàâ ó ñòèìóëþâàíí³ ï³äïðèºìíèöüêî¿ ä³ÿëüíîñò³, ñïðÿìîâàíî¿ íà âèñâ³òëåííÿ ÷îòèðüîõ òåì: êóëüòóðíà ñïàäùèíà, ä³ëîâà ³íôîðìàö³ÿ, ãåîãðàô³÷íà ³íôîðìàö³ÿ, à òàêîæ íàóêîâà, ìåäè÷íà àáî òåõíîëîã³÷íà ³íôîðìàö³ÿ. Çàâäÿêè ö³é ä³ÿëüíîñò³ ç'ÿâèëîñÿ äåê³ëüêà àáñîëþòíî óí³êàëüíèõ âèäàíü, ÿê³ ³íàêøå áóëè á ïðîñòî íåìîæëèâèìè, íàïðèêëàä, àëüáîì ³ëþñòðàö³é äî ðóêîïèñó ç ѳòî [18].

Äîïîì³æí³ çàõîäè - ÷åòâåðòèé íàïðÿì - ñïðèÿëè äîñë³äíèöüêèì òà íàâ÷àëüíèì çàõîäàì ó ö³é ãàëóç³.

Óñï³øíå âèêîíàííÿ ïðîãðàìè INFO2000 ³í³öþâàëî íîâó ïðîãðàìó ïîáóäîâè ³íôîðìàö³éíîãî ñóñï³ëüñòâà äëÿ âñ³õ, ìåòà ÿêî¿ ïîëÿãຠâ

• Ñòâîðåíí³ óìîâ äëÿ ïåðåõîäó äî âèêîðèñòàííÿ öèôðîâèõ òåõíîëîã³é îíëàéí êîæíèì ãðîìàäÿíèíîì, êîæíîþ ñ³ì'ºþ, êîæíîþ øêîëîþ, êîæíèì ï³äïðèºìñòâîì ³ îðãàíîì âëàäè.
• Ñòâîðåíí³ êîìï'þòåðíî-ãðàìîòíî¿ ªâðîïè, ï³äòðèìóâàíî¿ ï³äïðèºìíèöüêîþ êóëüòóðîþ, ãîòîâîþ íà ô³íàíñóâàííÿ ³ ðîçðîáêó íîâèõ ³äåé.
• Ãàðàíòóâàíí³ ñîö³àëüíî¿ ñïðÿìîâàíîñò³ öèõ ïðîöåñ³â òà çàáåçïå÷åíí³ äîâ³ðè ñïîæèâà÷³â.

Ïðîáëåìè ðîçâèòêó åëåêòðîííèõ âèäàíü çíàõîäÿòüñÿ â öåíòð³ óâàãè ïðèíàéìí³ øåñòè ïð³îðèòåòíèõ íàïðÿìàõ. Öå:

• eContent: ñïðèÿííÿ çì³ñòîâíîìó ðîçâèòêó ²íòåðíåò ç ìåòîþ ïîäîëàííÿ áàð'ºð³â, ùî ñòðèìóþòü ºâðîïåéñüêèõ ðîçðîáíèê³â â³ä ïîâíîãî âèêîðèñòàííÿ ¿õ ïîòåíö³àëó â âñåñâ³òí³é ìåðåæ³;
• eLearning: çàñòîñóâàííÿ öèôðîâèõ òåõíîëîã³é â íàâ÷àíí³;
• eCommerce: íàðîùóâàííÿ åëåêòðîííî¿ êîìåðö³¿;
• ðîçâèòîê äîñë³äíèöüêèõ ìåðåæ, ñïðèÿííÿ ïîºäíàííþ íàâ÷àííÿ ³ ïðàö³ â ²íòåðíåò äëÿ ñòóäåíò³â ³ äîñë³äíèê³â;
• ñèñòåìà îõîðîíè çäîðîâ'ÿ â îíëàéí;
• çàñòîñóâàííÿ öèôðîâèõ òåõíîëîã³é íà òðàíñïîðò³;
• åëåêòðîííèé óðÿä, ùî çàáåçïå÷èòü äîñòóï äî óðÿäîâî¿ ³íôîðìàö³¿ òà îíëàéí-ìåõàí³çìè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü.

×îìó òàêîãî çíà÷åííÿ íàäàºòüñÿ ïðîáëåì³ çì³ñòó? Ùî ïðèìóøóº äîêëàäàòè çàãàëüíî-ºâðîïåéñüêèõ çóñèëü äî ðîçâèòêó ïðîìèñëîâîñò³, ùî ñòâîðþº, óïàêîâóº òà ðîçïîâñþäæóº ïðîôåñ³éíó òà ñïîæèâ÷ó ³íôîðìàö³þ, ðîçâàæàëüí³ ïðîäóêòè òà ïîñëóãè? - ¯õ âïëèâ íà åêîíîì³êó ³ ñóñï³ëüñòâî â ö³ëîìó. Ñüîãîäí³ í³ â êîãî íå âèêëèêຠñóìí³â³â çðîñòàííÿ ðîë³ öèôðîâîãî íàïîâíåííÿ â ñòàíîâëåíí³ íîâî¿ åêîíîì³êè, ñêîíöåíòðîâàíî¿ ãîëîâíèì ÷èíîì â Ñïîëó÷åíèõ Øòàòàõ Àìåðèêè. 94 ç³ 100 íàéá³ëüø â³äâ³äóâàíèõ ñàéò³â ô³çè÷íî ðîçì³ùåí³ â ÑØÀ. ªâðîïà ïðàãíå ñêîðîòèòè öåé ðîçðèâ. Çà îö³íêàìè äîëÿ çì³ñòîâíîãî ñåêòîðó îö³íþºòüñÿ â 412 ìëðä. ºâðî, ùî ñêëàäຠ5% âàëîâîãî íàö³îíàëüíîãî ïðîäóêòó. Öå á³ëüøå, í³æ òåëåêîìóí³êàö³¿ (221 ìëðä.) àáî ³íôîðìàòèêà ³ îá÷èñëþâàëüíà òåõí³êà (189 ìëðä.) Ïðîòÿãîì íàñòóïíîãî äåñÿòèð³÷÷ÿ ïðîãíîçóþòüñÿ òåìïè çðîñòàííÿ íà ð³âí³ 20% ùîð³÷íî. Öå ãàðàíò³ÿ íîâèõ ðîáî÷èõ ì³ñöü, çðîñòàííÿ îáñÿã³â ïðîäàæó óñòàòêóâàííÿ ³ ïîñëóã, çíèæåííÿ âàðòîñò³ îáì³íó ³íôîðìàö³ºþ.

Îñîáëèâî¿ óâàãè çàñëóãîâóº ñòàâëåííÿ ªâðîïåéñüêèõ êðà¿í äî øê³ë: â ÷îòèðüîõ ç íèõ - Àâñòð³¿, ²ðëàí䳿, Ïîðòóãà볿, Ô³íëÿí䳿 - 100% øê³ë ïðèºäíàí³ äî ²íòåðíåò, â Âåëèêîáðèòàí³¿ - 93%, Øâåö³¿ - 91%, Ôðàíö³¿ -84%, ͳìå÷÷èí³ - 60%. [9] Ö³êàâî â³äçíà÷èòè â³äñóòí³ñòü ïðÿìî¿ çàëåæíîñò³ â³ä ì³ñöåâî¿ íàñè÷åíîñò³ ²íòåðíåò. Ïîâíå îõîïëåííÿ âñ³õ øê³ë, à òàêîæ íàâ÷àííÿ ³íôîðìàö³éíèì òåõíîëîã³ÿì óñ³õ â÷èòåë³â çàïëàíîâàí³ íà 2002 ð. Çàãàëîì çàñòîñóâàííÿ ñèñòåì ìóëüòèìåä³à â íàâ÷àíí³ - öå íàéá³ëüø åôåêòèâíèé ñïîñ³á ïåðåäà÷³ çíàíü, îñîáëèâî â óìîâàõ êîíêóðåíòíî¿ âèñîêî-òåõíîëîã³÷íî¿ åêîíîì³êè. Íà ê³íåöü 2001 ðîêó ïåðåäáà÷åíî ñòâîðåííÿ òðàíñ-ºâðîïåéñüêî¿ øâèäê³ñíî¿ ìåðåæ³, ÿêà îá'ºäíຠäîñë³äíèöüê³ çàêëàäè, óí³âåðñèòåòè, íàóêîâ³ á³áë³îòåêè, à çãîäîì ³ øêîëè. Ñþäè çìîæóòü ïðèºäíàòèñÿ çàêëàäè ï³äâèùåííÿ êâàë³ô³êàö³¿ òà öåíòðè ïåðåï³äãîòîâêè, ³íø³ íàâ÷àëüí³ çàêëàäè. Ïëàíóºòüñÿ âèõ³ä öèõ ìåðåæ çà ðàìêè ªâðîïåéñüêîãî Ñîþçó ³ õî÷åòüñÿ ñïîä³âàòèñÿ, ùî íà òîé ÷àñ íà ñâ³òîâîìó ð³âí³ ñòàíå ïîì³òíîþ òàêîæ çì³ñòîâíà äîëÿ óêðà¿íñüêîãî ²íòåðíåò. Óêðà¿íñüêèé çì³ñò íå ç'ÿâèòüñÿ ñàì ïî ñîá³, à âèìàãàòèìå çíà÷íèõ çóñèëü ³ âêëàäåíü.

˳òåðàòóðà

1. Í.Âèíåð, Êèáåðíåòèêà / Ïåð. ñ àíãë., Ì.: Ñîâåòñêîå Ðàäèî, 1958, 215 ñ.
2. Ã.Ð.Ãðîìîâ, Íàöèîíàëüíûå èíôîðìàöèîííûå ðåñóðñû, Ì.: Íàóêà, 1985, 240ñ.
3. M.M.Brown, The Information Revolution and Development, - Development Outreach, 2000, 2, No. 2, pp.4-5.
4. P.Lyman, H.R.Varian, How Much Information? Report of the University of California at Berkeley, http://www.sims.berkeley.edu/how-much-info/summary.html (ðåôåðàò äèâ. â the Journal of Electronic Publishing, 2000, 6, No. 2, http://www.press.umich.edu/jep/06-02/lyman.html)
5. R.Zakon, Hobbes' Internet Timeline v5.2, http://www.zakon.org/directory.php
6. Web Statistics, in OCLC Web Characterization Project, http://www.oclc.com
7. Â.Ïîçäíÿêîâ, Uanet, ê èíâåñòèöèÿì áóäü ãîòîâ! - Êîìïüþòåðíîå îáîçðåíèå, 2000, ¹ 38, ñ.28-29.
8. A. Odlyzko, Content is not king. - http://www.research.att.com/~amo
9. Strategies for Jobs in the Information Society, Communication from the Commission, COM(200)48. - Brussel, 2000, 32 p.
10. Surveying the Digital Future. The UCLA Internet Report, Los Angeles, 2000, 53 p. - www.ccp.ucla.edu
11. Information Society Technologies Programme. - www.cordis.lu/ist/home.html
12. Final evaluation of the INFO2000 Programme, European Commission Directorate General for the Information Society, Luxembourg, 2000, 24 p. -www.cordis.lu/content/
13. PROMISE Promotion of Information Society in Europe. Intermediate program evaluation, 2000, 107 p. www.ispo.cec.be/promotion/i_promise.html
14. eEurope 2002. An Information Society for All. - Brussels, 14.6.2000, 30 p. http://europa.eu.int/comm/information_society/eeurope/
15. È.Æäàíåíêî, Ðàçâèòèå Èíòåðíåòà â Óêðàèíå ïðèîáðåëî ãîñóäàðñòâåííîå çíà÷åíèå. - Òåëåêîì, 2000. ¹ 9-10, ñ. 22-25.
16. EuroPrix2000. Europe's Top Talent - Innovation in Multimedia Content Creation. - EuroPrix Secretariat, Salzburg, 2000, 98 p. - www.europrix.org
17. Public Sector Information: A Key Resource for Europe. A Green Paper on Public Sector Information in the Information Society. - COM(1998)585, Luxembourg, 1998, 28 p.
18. The manuscripts of Citeaux. - Boxed set of 2 CD-ROMS PC/MAC, Dijon Cedex, 2000.

Ãðóäåíü 2000
© Áóáëèê Â.Â.