Шановні відвідувачі сервера Vesna.org.ua! Відтепер вся бібліотека текстів з "Весни" перенесена в бібліотеку "Віртуальної Руси". Як і раніше, просимо - надсилайте Ваші матеріяли на публікацію!

---

Маєте цікаві тексти? Ви можете самостійно додати їх в цю бібліотеку >>>

---

Всі тексти:

Багато і цікаво!

Вибране:

Діти, освіта Батькам, учням, педагогам

Економічні науки

Краєзнавство, народознавство, історія

Критика, літературознавство

Людина і суспільство Справжні цінності, віртуалізована реальність і все таке

Мовознавство

Люди!

Поезія

Публіцистика

Русини, руснаки, лемки - лишаки і лемаки, верховинці і долиняни... Історія, мова, самість

Світова література

Українська політика Маємо те, що маємо :-(

Українська література

Українці про себе І про сусідів :-)

Філософія, психологія, соціологія

Новини бібліотеки:

[12 грудня]

Вася Пупкін:
Роман

Стаднік Олександр:
Поезії Поезії
[Поезія >>>]

---

[11 грудня]

Голик І., Станіславський П.:
Про війну в жанрі альтернативної історії
[Краєзнавство, народознавство, історія >>>]

---

[10 грудня]

Бєлий Володимир:
Чи має Україна глобально-пересічну освітню історію? - Технології виникли разом з людиною. Хтось же здогадався підкласти під впольовану тушу колоди-кругляки, аби легше було; чиюсь же голову відвідала думка поділити виготовлення автомобіля на окремі операції, щоб було швидше і дешевше... Уся історія людства - це довга дорога винаходів. Дрібних, великих, епохальних. І питання не в тому, чи здатна Україна пропонувати новітні технології, життєво важливим є інше. Чи скористається наша держава власним багатством - креативними людьми та їх ідеями для прориву?

---

[26 листопада]

Другов Влад:
Навчати чи вчити: яка різниця?
Проблемою, гідною сучасної школи, є творення культури ПОШУКУ рішень...

---

[21 листопада]

Дембицкий Антон и Глеб Орлов:
Ломать не строить или о школах продвинутой страны [www.osvita.org.ua]
"...время проходит, а образование остается."

---

[14 листопада]

Радзивилл Елена:
Готовы ли наши вузы к европрививке?: Образованные раритеты [www.osvita.org.ua]
При всем изобилии спецшкол, лицеев, гимназий, вузов, – не просто вузов – Академий, Университетов – качество образования оставляет желать намного лучшего. Кадровую лакуну, возникшую вследствие десятилетнего "вымывания мозгов", восполнить некем.

---

[9 листопада]

Другов Влад:
Школа - це просто - Є у суспільному організмі такі точки, правильний вплив на які може оздоровити його. Без сумніву, школа - одна з "найвдячніших" таких точок, адже усі ми проходимо через цей заклад в унікальний період свого життя, коли формуються і розвиваються наші розум та душа.
"...вчителю...треба володіти предметом, бути «режисером та актором» одночасно та мати емоційну структуру, резонансну до школяриків"

---

[5 листопада]

Другов Влад:
Школа у розрізі вікових особливостей учнів: імперативи діяльності.
„Школа стає успішною, коли навчання організовано через діяльність, котру ЛЮБИТЬ психіка ЗРОСТАЮЧОЇ дитини”

---

[26 жовтня]

Станіславський Пилип:
ЙШОВ ЧЕТВЕРТИЙ ДЕНЬ ВІЙНИ - Альтернативна історія
...тих, хто при вивченні історії України ставить собі запитання “А що було б коли?..”, хто має не лінивий розум, просимо!
Інформація взята з vijsko.milua.org/alt_4_den.htm

---

[24 жовтня]

Вишинська Лариса:
Хто правитиме Бал? Попри запровадження болонської системи, корупції в українських вишах не меншає [www.osvita.org.ua]

---

[11 жовтня]

Ар’є Павло:
Революція Кохання Смерть і Сновидіння - Впродовж нашого життя ми народжуємося і помираємо багато разів. І це робить нашу долю водночас щасливою і нещасною. Бо усвідомлення тих метафізичних змін, що стаються з людиною кожної миті, фактично не можливе. Відомо тільки те, що нас чекає невідомість, і те, що ми вже ніколи не станемо такими, як колись. Ця п'єса – про той подив, що пережили ми, народившись у 2004 році. Більше нічого не пригадується, бо „той я” вже давно помер. Тепер я зовсім інакший. Чи на краще? Не впевнений.
Повсюди так боляче, у грудях ніби каміння, не можу торкнутися, так боляче. Точно дурію, бо відчуваю, як втрачаю глузд та перетворююсь на хтиву тварину... Обличчя його вже не бачу. Торкаю поглядом його сідниці, ковзнула між ніг на його живіт, та знову скочуюся нижче, де так пружно випирає блискавка джинсів. А тепер уже і бачити не треба. З’являється щось більше, ніж зір. Я впіймала його запах. Ні! Це навіть не запах – це щось, що неможливо людською мовою висловити. І не я впіймала, а сама схоплена у полон. І ніщо у всесвіті не може мене вивільнити.

---

[10 жовтня]

Острикова Дарья:
Как не уснуть на лекции, или cлушая, услышать... [shkolazhizni.ru] - Шесть провереных (и веселых) методов запоминания скучного материала

---

[4 жовтня]

Пронкевич Олександр:
Рогатый заяц постсоветского высшего образования [osvita.org.ua]

Тарасевич Григорий:
Элитное образование сводит с ума. [osvita.org.ua]
Одним из самых главных источников проблем авторы исследования считают перфекционизм родителей.

---

[28 вересня]

Бєлий Володимир:
Слово і діло
Чи не краще полишити обслуговувати стару слабку спроможність та зайняти себе цікавою роботою по творенню нової спроможності?

Другов Влад:
Програмуємо свою долю - Де заховані ключі від нас самих, від раю, від справжнього життя? А відповідь давно відома: у любові.

---

[13 вересня]

Еремеева Валентина:
Язык до Киева доведет. Но где его лучше изучать? [www.point.ru] - Курсы и школы иностранных языков.

---

[11 вересня]

Другов Влад:
Фінансова самостійність української школи: майбутні варіації. - Ох, недарма Мойсей водив свій народ сорок років пустелею. Свобода - безцінний, та несподівано важкий дар для раба. Свободою треба вчитись користуватись відповідально, щоб вона не переродилась у свавілля, анархію і, як наслідок, нове рабство.
Ми ризикуємо від несвободи, котру «забезпечувала» бюрократична централізація фінансових ресурсів школи потрапити у руки несвободи від власної шкільної адміністрації чи окремого її очільника.

---

[3 вересня]

Бєлий Володимир:
Консервація хорошого як основа найгіршого - Криза, наростаючий хаос у країні (й у освіті теж) пригнічують нас. Однак, чи це, часом, не шанс, звільнившись від старого, збудувати нове? Адже всі складні системи живуть за схемою: народження-розвиток-стабільність-криза-народження нового.
Ефективність традиційних систем організації навчання молоді повсюдно у світі не перевищує 10 відсотків.

---

[3 серпня]

Point.Ru:
"Бездипломник" - это не приговор. Пять способов сделать карьеру без вузовского образования [www.rambler.ru]

---

[26 липня]

Донецький Вісник Наукового Товариства ім.Шевченка:
Том XVII. Літературознавство [ rar-архів ]
[Критика, літературознавство >>>]
Том XIX. Микита Шаповал - видатний державний діяч‚ вчений‚ патріот [ rar-архів ]
[Люди! >>>]

Куєвда Володимир:
Міфологічні джерела української етнокультурної моделі: психологічний аспект [ rar-архів ]

---

[24 липня]

Донецьк. Східний видавничий дім:
Проблеми сучасного підручника cередньої і вищої школи. Збірник наукових праць. Випуск 4
[Діти, освіта: для учительства >>>]

Донецький Вісник Наукового Товариства ім.Шевченка:
Том XIV. Біологія‚ біофізіологія‚ медицина‚ психологія [ rar-архів ]
[Філософія, психологія, соціологія >>>]
Том XV. Науки про землю‚ гірництво‚ ґрунтознавство [ rar-архів ]
[Природничі науки >>>]
Том XVI. Мова [ rar-архів ]
[Мовознавство >>>]

Задоєнко О.М.:
Література рідного краю. Конспекти уроків, художні тексти, тестові завдання. 7 клас
[Діти, освіта: для учительства >>>]
Література рідного краю. Програма, конспекти уроків, художні тексти, тестові завдання. 8 клас
[Діти, освіта: для учительства >>>]

Павловський Віталій:
Тривоги днів
[Поезія >>>]

---

[13 липня]

Жеребецька Орислава:
Освіта для багатих, Освіта для багатих [www.gazeta.lviv.ua] - - огляд цін у вузах Львова

---

[5 липня]

Задніпровський Олександр:
ХРОНІКА голоду 1946–1947років у Донбасі
[Краєзнавство, народознавство, історія >>>]

Король Олег:
Оповідання і поетичні переклади
[Українська література >>>]

---

[4 липня]

Блинова Екатерина:
Российское образование утратило главную функцию [www.point.ru]
Многие эксперты видят подспудную цель реформ в переходе на платную систему образования в высшей школе, для чего ее требуется перевести на двухступенчатую систему: бакалавриат и магистратуру... Развивать собственные производство и экономические структуры без думающих специалистов невозможно.

---

[26 червня]

Бєлий Володимир:
Школа у розрізі вікових особливостей учнів: імперативи діяльності - Дитина від зачаття до шістнадцятирічного віку повторює весь еволюційно-цивілізаційний розвиток людини. Чому ж і 10-річних, і 12-річних, і 15-річних у школі навчають однаково та одні й ті ж вчителі, не враховуючи вікових особливостей? Як же досягти того
достатнього та необхідного мінімуму, котрий здатен забезпечити успішну МАСОВУ школу. Ним є рівень МАСОВОЇ КУЛЬТУРИ нашої педагогічної ДІЯЛЬНОСТІ, котрий вимагає адекватної внутрішньої організації освітнього простору кожної окремої вікової групи співучасників (вчителі та учні). Це є ефективною альтернативою заорганізованим (за рахунок держбюджету) зусиллям віднайти та насадити черговий „панацейний” передовий досвід.

---

[22 червня]

Цуренко Сергій:
Багатоваріантні рiзнорiвневi однотипні задачі на прямокутні трикутники і ромби.
[Діти, освіта: для учительства >>>]
Багатоваріантні рiзнорiвневi однотипні задачі на рівнобедрені трикутники
[Діти, освіта: для учительства >>>]
Багатоваріантні рiзнорiвневi однотипні задачi на рiвнобiчнi трапеції i різносторонні трикутники
[Діти, освіта: для учительства >>>]
Багатоваріантні рiзнорiвневi однотипні тренувальні вправи з теми "Декартові координати і вектори. 8 клас."
[Діти, освіта: для учительства >>>]

---

[21 червня]

Семьянцева Валентина:
Где студенту заработать летом? [www.edu.ru]
Где ищет работу среднестатистический студент? Сначала в Интернете. Здесь предложений достаточно. Навалом зазывов в сетевой маркетинг. На удивление - народ по сей день клюет.

---

[18 червня]

Другов Влад:
„Скелет ідіотизмів” у сучасній освітній „шафі” - На питання "Що будуємо у цій країні?" чітку відповідь дає наша школа. Наразі у нас виходить суспільство "ідіотів"...

---