Личностное развитие в политике и бизнесе • PUBLICA

[http://publica.com.ua] О КОМПАНИИ НОВОСТИ ОТКРЫТЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ КОРПОРАТИВНЫХ КЛИЕНТОВ ДЛЯ ПОЛИТИКОВ КОМАНДА Глава из книги Наталии Сергиенко «Грех Познания или почему Ева съела яблоко» Как пойти туда неизвестно куда и найти то, неизвестно что или Поезд в Никуда. Когда вы едете в автомобиле по не очень широкой дороге в сторону Чернигова за рулем или, как пассажир, на переднем сиденье, то лишь немногие из вас заметят аистов или цапель, или соколов плавно пролетающих над дорогой. Чтобы их увидеть, как минимум, надо знать, как они выглядят, как максимум, очень хорошо водить машину, или находится в достаточно расслабленном состоянии, чтобы видеть еще что-то, кроме дороги. Как найти то, что не существовало никогда ранее? Как открыть неизвестное? Сесть на поезд, который отправляется в никуда. Этот поезд будет самым необычным поездом на земле, такие поезда невозможно увидеть на железнодорожных станциях или вокзалах. Поезд можно узнать во сне или представить в своем воображении. Или вдруг, понять, что вы уже в него сели и обратной дороги нет. Мне доводилось не раз путешествовать на таких поездах во сне. И они превращались в неопознанные летающие объекты, которые плавно растворялись, и сила воздуха и неба несла меня на своих крыльях. Помню, что моему бедному мозгу так важно было в этот момент ухватиться за место конечного путешествия, найти или выбрать это место. И только тогда я успокаивалась, и все становилось на свои места. В другом случае мой поезд представлял собой сцепленные скамеечки-лавочки, и было страшно нестись вперед, туда, где была конечная станция. А она точно была… Парадокс поиска Когда мы хотим что-то найти, нам важно знать, что именно мы ищем. Но в таком случае мы не можем найти ничего другого. Поиск нового – это бесконечный процесс, результаты которого неизвестны. Неясно где и в какой момент времени мы найдем то, что ищем. В самой этой фразе заложен парадокс поиска и нашего осознавания этого поиска. Как вам нравится фраза – найти можно лишь то, что ищешь? В таком случае все наши жизни, жизненные ситуации, отношения – это лишь проекция наших глубинных вопросов, на которые мы ищем ответы. С другой стороны в этих ситуациях и отношениях мы видим и осознаем только лишь малую часть – видимую часть айсберга. Подводная же часть остается для нас сокрытой, так как вовсе не ее мы ищем. Возможно ли, в принципе, стать таким локатором во Вселенной, который будет улавливать всю информацию, а мы будем иметь осознанный выбор в ее использовании? Настрой локатор и очисти линзу Вопрос открытия нового делится, таким образом, на две части: первая часть – это найти в себе локатор или усовершенствовать свой локатор, вторая – повысить степень осознавания в использовании полученной информации. Первая часть – это о том, как стать вселенной, целым, процессом, вторая – о том, как стать точной и прозрачной линзой, которая в тысячи раз увеличит даже самые незначительные детали, как стать результатом. Если мы будем искать, где и когда мы были одним целым, едины с миром, в гармонии собой, ни в чем не сомневались, были буквально связаны с землей, то мы вернемся в детство, где, несомненно, важный и полезный процесс (без него совместная жизнь людей на планете Земля не была бы возможна) социализации еще нас не отформатировал. Кстати, я никак не могу припомнить, чтобы в детстве, играя в поезд, мы точно знали, куда едем…Мы просто ехали. А наш универсальный и самый лучший локатор на земле улавливал весь мир в красках и сказках. Русские народные сказки, настоящие волшебные сказки, часто поддерживали идею о том, что можно найти пойти туда, не знаю куда, и найти то, не знаю что. В сказке об Иване-стрельце (в других версиях – об Андрее-стрельце) царь посылает Ивана как раз «туда, не знаю куда, принести то, не знаю что». Никто не может Ивану совет дать, просто целый год идет он за клубочком. И через год он находит то, чего не искал, даже и не знал о существовании такого чуда. И чудо это просто переворачивает его жизнь. Весь творческий процесс представляет собой путешествие в никуда. При этом творцу совершенно не важно, в каком по порядку вагоне он едет, в его окнах совершенно свои уникальные картинки. Недавно я спросила группу взрослых людей, нужно ли, полезно ли взрослым читать сказки. Вопрос вызвал живейший интерес. Оказалось, практически вся аудитория считала, что сказки читать нужно и полезно. Многие смогли назвать даже свои любимые сказки и проассоциировать себя с любимым сказочным героем. Дальше группе было предложено прямо сейчас друг за другом по одному предложению создать сказку. Первый участник начал: много-много лет назад жил-был мальчик… При сочинении сказки большинство людей старалось сказать более одного предложения, завернув сюжет в свою сторону. Только единицы говорили действительно по одному предложению. Не в том ли дело, что людям хотелось знать конечный пункт путешествия? Или как-то его определить самостоятельно и, более того, перецепить свой вагончик, сделать его ведущим? Расслабься! Времена Шерлока Холмса прошли! В цивилизации, идущей по янскому, стремительному мужскому пути герои типа Коломбо являются, скорее исключениями, чудаками. И, несмотря на это, они обладают дивным очарованием и притягивают наше внимание, оставаясь загадкой для нас. На первый взгляд они выглядят глупее обычного зрителя или читателя. У этих героев свои особые отношения с миром информации. Их локатор настроен особым способом. Он расслаблен, да и сами герои выглядят, скорее, расслабленными, чем напряженными, сконцентрированными на достижении цели. Тело их буквально расслаблено. Эти люди имеют широкий фокус внимания, который цепляет на первый взгляд ненужные вещи и предметы. Ученые, изучавшие, как рождаются идеи, выяснили, что 21% идей возникал, когда люди концентрировались на проблеме, которую нужно было решить, 42% - когда думали о чем-либо другом. Выходит, что «отпускание» проблемы, и просматривание различных пейзажей за окном нашего поезда в два раза эффективнее при поиске решения. Мы так научились быть собранными, концентрироваться на цели, существует даже целая дисциплина «управление по целям», что теперь нам надо научиться расслабляться. И здесь подойдут любые духовные энергетические практики – йога, цигун, танатотерапия. Научиться расслабляться можно, наблюдая за детьми. Моя двухнедельная крошка Марфа, наевшись вдоволь, начинает засыпать у меня на руках, при этом ее ручки становятся просто мягким и легкими, как пушинки, свободно падая вдоль маленького тельца. Дети умеют доверять. Везет тем, кто верит! +38 067 500-64-12 nasa@publica.com.ua www.publica.com.ua