КНІТ // спеціальність ПНКТ
[http://dtu.lutsk.ua] студенство деканат кафедри спеціальності абітурієнтам кращі студенти магістри інформація декана студ. рада фотогалерея форум шпаргалки каталог лінків наш деканат об"яви новини як нас знайти аувп пнк пм ав пнкт км правила прийому дні відкритих дверей ФАКУЛЬТЕТ КОМП'ЮТЕРНИХ НАУК І ТЕХНОЛОГІЙ Навчальний напрям “ Педагогічна освіта ” Спеціальність "Професійне навчання. комп’ютерні технології в управлінні навчанні” Рівень акредитації : Третій (бакалавр). Базова кафедра : “ Комп’ютерних технологій професійного навчання ”. Інженер-педагог – це педагогічна категорія спеціаліста, яка поєднує в собі глибоку інженерну підготовку з напрямку комп’ютерних технологій в управлінні і фундаментальні психолого-педагогічні знання. Інженерно- педагогічна спеціальність належить до спеціальностей широкого профілю. Інженер-педагог готується до виконання функцій викладача загальнотехнічних і спеціальних (фахових) дисциплін з напрямку комп’ютерних технологій в управлінні, майстра виробничого навчання і соціального педагога в усіх видах профтехучилищ, професійних ліцеях, технікумах, коледжах, інститутах, у навчально-виробничих комбінатах; керівника комп’ютерних гуртків, вчителя праці у загальноосвітній школі; інженера з напрямку комп’ютерних технологій в управлінні та інженера відділу технічного навчання на підприємстві. Він може працювати методистом, старшим майстром, займати керівну посаду в районних, міських і обласних органах освіти, тощо. Значне місце у підготовці інженера-педагога складають знання та вміння, що набуваються при вивченні психолого-педагогічного циклу, який включає такі дисципліни, як “Загальна та вікова психологія”, “Теорія та історія педагогіки”, “Професійна підготовка”, “Технічні засоби навчання” та інші. Підготовка за спеціальністю “професійне навчання. комп’ютерні технології в управлінні та навчанні” пов’язана з вивченням (поряд із гуманітарними, соціально-економічними та професійно-орієнтованими дисциплінами) дисциплін з основ комп’ютерних технологій в управлінні. Фахівець набуває навичок із системного, об’єктно-орієнтовного та прикладного програмування. Студенти навчаються застосовувати графічні інтерактивні програми у режимі 3D моделювання, оволодівають методами розробки Web-сторінок та набувають навики роботи в Internet у при вивченні дисциплін “Web-дизайн та мультимедія”, “Internet-технології та телекомунікації в бізнесі”. Напрацьовуються вміння застосувати програми системи автоматизованого проектування (САПР) при вирішенні інженерних задач. На етапі виробничого навчання майбутній фахівець отримує робітничу спеціальність ”Оператор ЕОМ” за спеціалізацією підготовки. Який ВУЗ ви виберете для вступу? ЛДТУ ВДУ Інший