DSFA - Навчальна д?яльн?сть

Дн?пропетровська державна ф?нансова академ?я Головна стор?нка [index.html] | Новини | М?с?я | Загальна ?нформац?я | Абiтурi?нту | Структура | Б?бл?отека | Навчальна д?яльн?сть | Наукова дiяльнiсть | Дистанц?йне навчання | М?жнародна д?яльн?сть | Видання | Студентське життя | Рекв?зити | Дов?дник телефон?в та електронних адрес | Тендери | MS IT Academy | Навчальна д?яльн?сть В академ?? створено ефективну систему управл?ння зм?стом п?дготовки майбутн?х спец?ал?ст?в, яка да? можлив?сть оперативно реагувати на потреби ринку прац?. Зм?ст п?дготовки фах?вц?в кожного осв?тньо-квал?ф?кац?йного р?вня з напряму 0501 'Економ?ка ? п?дпри?мництво' за спец?альностями 'Ф?нанси', 'Оподаткування', 'Економ?ка п?дпри?мства', 'Управл?ння персоналом ? економ?ка прац?' визнача?ться осв?тньо-квал?ф?кац?йною характеристикою та осв?тньо-профес?йною програмою. Зм?ст цих осв?тн?х документ?в в?дпов?да? вимогам, як? пред'являють до профес?йно? п?дготовки спец?ал?ст?в замовники, та забезпечу? п?дготовку фах?вц?в заявленого р?вня. Осв?тньо-профес?йна програма включа? в себе два типи дисципл?н - нормативн? та виб?рков?. Виб?ркова частина зм?сту осв?ти визнача?ться, виходячи з ц?льового спрямування навчання, завдань ? функц?й орган?в ф?нансово? системи, м?сцевого самоврядування, п?дпри?мництва, посадових обов'язк?в державних службовц?в, спец?ал?ст?в, ?нтерес?в ? потреб особистост?. Навчальний процес регламенту?ться навчальними планами в?дпов?дного напряму п?дготовки фах?вц?в в?дпов?дних спец?альностей. Навчальн? плани розробляються за спец?альностями кафедрами на п?дстав? осв?тньо-профес?йних програм, осв?тньо-квал?ф?кац?йних характеристик та структурно-лог?чних схем п?дготовки фах?вц?в на весь пер?од реал?зац?? в?дпов?дно? осв?тньо-профес?йно? програми п?дготовки, розглядаються на зас?данн? вчено? ради академ?? та затверджуються ректором. Навчальний план визнача? перел?к та обсяг нормативних ? виб?ркових навчальних дисципл?н за циклами п?дготовки, лог?чну посл?довн?сть ?х викладання, форми навчальних занять, час на засво?ння та аудиторне викладання дисципл?н, час на самост?йну роботу, граф?к навчального процесу та форми контролю засво?ння знань. На п?дстав? навчального плану розробляються робоч? навчальн? плани для в?дпов?дних спец?альностей на поточний навчальний р?к. Коригування д?ючих навчальних програм дисципл?н, що викладаються в академ??, проводиться щор?чно. У них в?дображаються зм?ни в економ?ц? держави, практиц? роботи ф?нансових орган?в, державних податкових адм?н?страц?й, в?дд?л?в Державного казначейства, орган?в прац? та соц?ального захисту, Пенс?йного фонду Укра?ни, промислових п?дпри?мств. Навчальн? програми виб?ркових дисципл?н враховують ступенев?сть п?дготовки фах?вц?в та зм?ни, як? в?дбуваються в економ?ц? держави, практиц? роботи орган?в державно? ф?нансово? системи, промислових п?дпри?мств р?зних форм власност?. Визначення основних напрямк?в навчально-методично? роботи академ??, розробку заход?в ? пропозиц?й щодо п?двищення р?вня п?дготовки фах?вц?в через реал?зац?ю стандарт?в вищо? осв?ти, ц?леспрямоване та квал?ф?коване формування зм?сту осв?ти, пост?йне його прогнозування й оновлення. Навчальний процес в академ?? у повн?й м?р? забезпечений навчальною та навчально-методичною л?тературою, а також навчально-методичними матер?алами. Застосований кафедрами принцип д?яльного п?дходу до формування зм?сту осв?ти створю? умови для оптим?зац?? технолог?й навчання. В академ?? пост?йно зд?йсню?ться пошук ? впровадження ефективних технолог?й навчання. При викладанн? ус?х загально-економ?чних та профес?йних дисципл?н використову?ться проблемно-пошуковий метод (виробнич? ситуац??, конкретн? ситуац?йн? завдання, проблемн? питання та ?н.). Викладачами активно застосову?ться кейс-метод у викладанн? дисципл?н 'Менеджмент', 'Маркетинг', 'Б?знес-планування', 'Стратег?чне управл?ння'. На випускаючих кафедрах у навчальний процес впроваджен? комплексн? м?жпредметн? заняття з використанням ситуац?йних вправ, ситуац?йних завдань, д?лових ?гор, комп'ютерних технолог?й. Реал?зу?ться наскр?зна комп'ютерна п?дготовка студент?в. Навчальн? заняття з б?льшост? фахових дисципл?н проводяться з використанням прикладних комп'ютерних програм, що застосовуються в р?зних установах державно? ф?нансово? системи та на промислових п?дпри?мствах. При формуванн? й оновленн? зм?сту осв?ти анал?зуються вимоги п?дпри?мств ? державних установ до фах?вц?в з економ?ки та ф?нанс?в. Частина практичних занять з профес?йних дисципл?н проводиться безпосередньо у ф?нансових органах, податкових ?нспекц?ях, банках, страхових компан?ях. Академ?я п?дтриму? д?лов? зв'язки з державною податковою службою, органами Державного казначейства, ф?нансовими та контрольно-рев?з?йними управл?ннями, управл?нням Пенс?йного фонду, органами прац? та соц?ального захисту населення, центрами зайнятост?, м?сцевими органами виконавчо? влади, управл?ннями осв?ти й науки, культури, охорони здоров'я, п?дпри?мствами р?зних форм власност?, банками та страховими компан?ями Придн?провського рег?ону, як? ? базами практики й стажування студент?в академ?? ? до яких направляються на роботу випускники ДДФА. З 2006-2007 навчального року на денн?й ? заочн?й формах навчання в академ?? впроваджу?ться кредитно-модульна система орган?зац?? навчального процесу. Головна стор?нка | Новини | М?с?я | Загальна ?нформац?я | Абiтурi?нту | Структура | Б?бл?отека | Навчальна д?яльн?сть | Наукова дiяльнiсть | Дистанц?йне навчання | М?жнародна д?яльн?сть | Видання | Студентське життя | Рекв?зити | Дов?дник телефон?в та електронних адрес | Тендери | MS IT Academy | Ус? права захищен? ДДФА 2006