ISOcio - software de ISO-(9001-2000, 14001-1996), OHSAS 180001-1

Software [ISO_HACCP_software.html] Ventajas de "ISOcio" Versión "ISO" Documentos Procesos Entrenamientos Auditos Quejas No-conformidas Versión "HACCP" Demo-versión Presentación Lista de precios Programa Del Socio Comprar el programa Sobre nosotros Entrenamientos, capacitación de personal, educación, competencia El módulo "Entrenamientos": la organización y la gestión del sistema de capacitación/educación del personal Este módulo es designado para ayudar a los usuarios cumplir exigencias del capнtulo 6.2.2. ISO 9001:2000 "Competencia, conocimientos y capacitación": "La organización debe: a) determinar la competencia necesaria para el personal que realiza el trabajo la que influye en la calidad de producción ; b) asegurar capacitación ... o emprender otros actos para que se cumplan tal exigencias? c) evaluar la eficacia de los actos hechos; d) asegurar la competencia de su personal; e) mantener las anotaciones apropiadas sobre educación, capacitación, práctica y experiencia." Le ayudará cumplir todos esos requisitos siendo al mismo tiempo de forma más eficaz y cómoda para el usuario. 1. El módulo representa la base de datos de anotaciones cada de las cuales responde a un aprendizaje (planificado para o realizado con) un empleado de la organización. 2. Entrando la anotación en la base para cada aprendizaje se determinan sus rasgos especнficos siguientes: la persona que se aprende, la fecha de aprendizaje (planificada y real), el tema de aprendizaje, responsable por aprendizaje ("entrenador"), calificación de aprendizaje, fecha cuando haya sido evaluado la eficacia de aprendizaje, evaluación de eficacia de educación. 3. La posibilidad de crear el plan de educación teniendo en cuenta la organización estructural de la empresa - "segъn departamentos" y "segъn cargos" (realización de la exigencia "determinar una competencia necesaria de todos los empleados de la empresa"). 4. La posibilidad de realizar un control/comprobación permanente sobre cumplimiento del programa de educación planeado por cada empleado de la organización, la evaluación cuantitativa del aprendizaje pasado y sus resultados. 5. Un monitoring permanente sobre la oportunidad de realizar aprendizaje y evaluación de su eficacia, la información automática a los usuarios sobre necesidad de cumplir los actos planeados. 6. La organización de acceso diferenciado de los usuarios a la información sobre resultados/calificaciones del aprendizaje realizado segъn el nivel de su autorización. 7. El modo "Gestión de aprendizaje" - permite buscar de forma muy rápida un/unos procesos necesarios utilizando las operaciones de clasificación/agrupamiento/filtración de anotaciones segъn ciertos rasgos (propietario, tipo, responsable, parte de proceso, (entrada/operación/salida). 8. La generación de informes segъn las operaciones realizadas de control sobre las anotaciones de aprendizaje que permite tambiйn almacenarlos asi como las copias duras, tanto las electrónicas y utilizarlos como anotaciones de Sistema hechas. 9. La automatización de documentación de proceso de aprendizaje - permite crear instantáneamente los documentos necesarios del proceso (incluyendo "Plan de educación", "Resultados de aprendizaje", "Evaluación de eficacia de aprendizaje"). 10. La base de datos "autoeducada" segъn el proceso de educación de personal (incluyendo listas de departamentos, cargos, empleados, determinación de tipos de educación y criterios de evaluación de educación); utilización de anotaciones de los listados de la base de datos entrando una anotación nueva de aprendizaje y llenamiento automático de la base con las anotaciones nuevas. Demo-versión Lista de precios Comprar el programa © Netcomm, 2004