Below is the text of the page https://library.mk.ua/vidanya.php stored 2006-09-29 by archive.org.ua. The original page over time could change. View as original html

Николаевская научно-педагогическая библиотека

Миколаївська науково-педагогічна бібліотека Головна [index.php] Новини Ресурси Послуги Наша бібліотека Рубрики сайту Видання НПБ Проекти-Конкурси Освіта та Інтернет Вчителю предметнику Internet-центр Студія "Подіум" Клуб "Перспективи" Гостьова книга Бібліотеки-партнери Російська державна наукова педагогічна бібліотека ім. К.Д.Ушинського Державна наукова педагогічна бібліотека ім. В.Сухомлинського Центральна дитяча бібліотека для дітей ім. Ш.Кобера і В.Хоменко Центральна бібліотека для дорослих ім.Кропивницького Видання НПБ [27.04.06] Бібліографічні покажчики | Рекомендаційні списки літератури | Дайджест “Освітянин Миколаївщини на сторінках українських видань” | Інформаційний бюлетень “Освітянин” | Експрес-інформація про нові надходження Видання бібліотеки готуються згідно запитів користувачів і спрямовані для педагогічних працівників з метою удосконалення організації навчально-виховного процесу. В бібліографічних виданнях представлена література із баз даних науково-педагогічної бібліотеки м. Миколаєва. Бібліографічні покажчики Електронний варіант бібліографічного покажчика "С. Єфремов" Вип. 1. – Миколаїв, 2006. Електронний варіант бібліографічного покажчика "В.Липинський" Вип. 1. – Миколаїв, 2006. Електронний варіант бібліографічного покажчика "Інформаційно- комп'ютерні технології в освіті" Вип. 4. – Миколаїв, 2006. Педагогічний аналіз, діагностика та моніторинг в діяльності освітніх закладів Вип. 1. – Миколаїв, 2005. – 22с. Компетентнiсть особистостi: мета сучасноi школи Вип. 1. – Миколаїв, 2005. – 17с. Профільне навчання: Вип. 1. – Миколаїв, 2004. – 33с. Формування культури управлінської діяльності: Вип. 1. – Миколаїв, 1997. – 18с. Вип. 2. – Миколаїв, 1998. – 18с. Вип. 3. – Миколаїв, 1999. – 16с. Вип. 4. – Миколаїв, 2000. – 15с. Вип. 5. – Миколаїв, 2001. – 12с. Вип. 6. – Миколаїв, 2002. – 19с. Вип. 7. – Миколаїв, 2004. – 30с. Покажчик відображає книги та статті періодичних видань з усіх напрямків управління освітніми закладами: внутрішкільний контроль, методична робота, технологія планування, робота з педагогічними кадрами, діагностика та моніторинг, атестація, проблеми становлення особистості керівника. Шлях української педагогіки: Вип. 1. – Миколаїв, 1994. – 12с. Вип. 2. – Миколаїв, 1995. – 7с. Вип. 3. – Миколаїв, 1996. – 6с. Вип. 4. – Миколаїв, 1997. – 38с. Вип. 5. – Миколаїв, 1999. – 22с. Вип. 6. – Миколаїв, 2001. – 26с. Вип. 8. – Миколаїв, 2004. – 28с. Вип. 9. – Миколаїв, 2005. – 28с. В покажчику зібрано книги та статті періодичних видань, що відтворюють історичний шлях української педагогіки, висвітлюють життєвий та творчий шлях видатних просвітницьких діячів. Освіта в філософському вимірі. – Миколаїв, 2001. – 8с. Покажчик включає матеріали періодичних видань і знайомить з проблемами філософії сучасної освіти. Управління навчальною діяльністю учнів: – Миколаїв, 2000. – 9с. Література включена до цього покажчика допоможе у формуванні культури розумової праці, навичок самостійного здобування знань, вмінню швидко і ефективно орієнтуватися в потоці інформації. Проблеми розвиваючого навчання: – Вип. 1. – Миколаїв, 1997. – 73с. Вип. 2. – Миколаїв, 1998. – 41с. Вип. 3. – Миколаїв, 2000. – 48с. (зібрано матеріали книг і статей періодичних видань з 1994 року по 2000 рік включно). Література покажчика розкриває інноваційні процеси в освіті, нестандартні форми навчально-виховного процесу, роль гри в процесі розвиваючого навчання. Інтегрована система навчання: – Миколаїв, 2002. – 9с. Інтеграція як дидактичний засіб об’єднує навчальні предмети і представляє їх єдиним цілим з метою досягнення якісної освіти. Докладніше Оцінювання знань учнів: всебічний погляд на проблему: - Миколаїв, 2001. – 7с. Розглядаються питання оцінювання навчальних досягнень учнів, нові форми і методи контролю у зв’язку з введенням 12-бальної школи оцінювання. Формування правової культури: – Миколаїв, 2001. – 6с. (включає статті періодичних видань і книги). Матеріали допоможуть у формуванні вірної правової орієнтації н поважне ставлення до законів, свідомий вибір варіантів поведінки, почуття особистої відповідальності і усвідомлення невідворотності покарання за правопорушення. Інформаційно-комп’ютерні технології в освіті: Вип. 1. – Миколаїв, 2001. – 16с. Вип. 2. – Миколаїв, 2002. Вип. 3. – Миколаїв, 2004. – 31c. Література, представлена в покажчику охоплює весь спектр використання інформаційно-комп’ютерних технологій (ІКТ) в освіті: навчально-виховний процес, управління освітою, дистанційне навчання, використання ІКТ у роботі шкільної бібліотеки. Особистісно-орієнтоване навчання і виховання в сучасній школі: – Миколаїв, 2002. – 10с. (включає матеріали, що надійшли до бібліотеки протягом 11942002 років). Особистісно-орієнтована технологія розглядається як система, спрямована на розвиток індивідуальності, творчої особистості. Докладніше Теорія і практика формування комунікативної культури особистості: – Миколаїв, 2001. – 7с. Розглядаються питання комунікативної культури суб’єктів освітнього процесу, мовленнєві комунікативні навички, психологічні аспекти спілкування. Сучасний урок: проблеми і пошуки: – Миколаїв, 2000. – 7с. Матеріали розкривають методику проведення уроку, раціональне використання всіх його резервів. Модульна система навчання: Бібліографічний покажчик. – Миколаїв, 1998. – 12с. Пропонуємо Вашій увазі усі доступні бібліографічні показчики МНПБ в електронному вигляді. Завантажте собі Zip-архів (558Kb) Рекомендаційні списки Інтерактивні методи навчання: – Миколаїв, 2002. – 5с. (включає статті з періодичних видань і книг). Інтерактивні методи навчання дозволяють розкрити творчі можливості учнів, стимулюють конструктивно-критичне мислення, розкривають комунікативні вміння і навички. Докладніше Громадянська освіта: проблеми і перспективи запровадження: Миколаїв, 2002. – 6с. Матеріали списку знайомлять з теорією громадянської освіти і надають методичну допомогу вчителям, які викладають цей курс. Докладніше Проблема пізнавальної діяльності в педагогіці: – Миколаїв, 2000. – 6с. (включає статті періодичних видань та книги). Пізнавальна діяльність розглядається як одна з умов ефективності та якості навчально-виховного процесу. Мотивація навчання: – Миколаїв, 2002. – 5с. (статті періодичних видань і книги). Розглядаються питання системи мотивів діяльності особистості, педагогічне управління мотиваційною поведінкою учнів. Докладніше Виховання національної свідомості на уроках української мови і літератури: – Миколаїв, 2002. – 5с. Докладніше Дайджест “Освітяни Миколаївщини на сторінках українських видань” Видається з квітня 1999 року. Основна його мета – познайомити з матеріалами педагогів Миколаївщини, які друкуються на сторінках українських періодичних видань. Інформаційний бюлетень “Освітянин” Поряд з матеріалами про роботу бібліотеки постійно друкуються рекомендаційні списки літератури та списки нових надходжень до бібліотеки. Докладніше Експрес-інформація про нові надходження Видається за темами: - “Управління розвитком школи” (1 раз на місяць) - “На допомогу педагогам позашкільних установ” (1 раз на квартал) - “Шкільному бібліотекарю” (з липня 2002 р. 1 раз на 2 місяці) - “Система управління освітою: нові принципи і підходи” (1 раз на 2 місяці) 54001 Україна, м.Миколаїв, вул.Адміральська 31 Тел.: 8(0512) 35-24-15 Факс: 8(0512) 35-12-51 E-mail: roskina@library.mk.ua Положення на мапі міста: Понеділок-П'ятниця 9.30 - 17.30 Неділя 10.00 - 16.00 Субота вихідний Останній день місяця санітарний Copyright © 2003 - 2006. Всі права захищені. Науково-педагогічна бібліотека Головна Новини Ресурси Послуги Наша бібліотека Created by Alexsus Design Studio