В начале декабря 2004 года после очередного матча «Сокола» мне мой сын сказал, что хочет заниматься хоккеем. «Не вопрос» - сказал я, и мы с чадом отправились на каток «Льдинка» на «Олимпийском».

Когда мы пришли туда, тренировка шла полным ходом. Левую половину льда занимала группа 1997 и 1998 г.р., справа – 1996 г.р. У одного из бортиков я заметил стоящего тренера. Им оказался Ульченков Владимир Владимирович. Я подошел к нему и на вопрос «Можно ли записаться на хоккей» мною был получен утвердительный ответ. Честно говоря, я немного побаивался, что набор у них закончился, но сейчас не то время – набор продолжался вплоть до апреля месяца. Вспоминая конец 80-х, на той же льдинке тренировалось больше ребят одной возрастной группы. Сейчас же в нашей группе занимается человек 25-30. Это при том, что тренируются вместе две возрастные группы. Для заметки скажу, что группа 1996 года рождения насчитывает от силы человек 20, а может и меньше (точно не скажу – не всегда они собираются полным составом, да и игры не всегда видел). Кстати, именно в этом году пришел хлопец 96 г.р., и его записали в эту старшую группу, хотя насколько я знаю, набор туда закончен. Причем парень начинал практически с нуля, но в этом сезоне успел уже сыграть одну (это знаю четко, хотя может и больше) игру против сверстников из «Сокола». Впрочем, я оставлю этот вопрос для самостоятельного анализа читающих. Помнится при Союзе, нулевых ребят такого возраста уже не брали (поправьте, если ошибаюсь).

Через два дня после первого посещения, мы пришли на первую тренировку. Я достал свой старый шлем и краги, а на «Льдинке» нам были выделены во временное пользование коньки, пока не обзаведемся своими. И начались спортивные будни с падениями, синяками и прочими сопутствующими вещами. Всю тренировку Владимир Владимирович помогал моему чаду и нескольким другим стать на коньки. Были слезы, но без этого невозможно. На следующий день мы отправились на вторую тренировку. Уже на подходе к катку ребенок нас с женой попросил: «Мама, папа, пообещайте, что не будете смеяться, когда я упаду». Перед первой тренировкой он бахвалился, что стать на коньки для него не проблема. Что ж первый урок он уже получил. Дальше он катался с маленькими воротами, потом я ему выдал клюшку (где-то на третьей тренировке). Они прыгали через клюшки, ездили паровозиком, катались, опираясь на клюшку. Дети делали с удовольствием меняя постепенно смех на слезы, хотя без последних не обходится.



Наступил Новый Год. Это праздник, и тренера решили устроить для детей шоу своими силами. В группе 1996 года состоялся матч между детьми и родителями, который закончился боевой ничьей 5:5. Был и дед Мороз, были подарки. Все было скромно, но от души. Дети в тот день катались в свое удовольствие.

Но все хорошее постепенно заканчивается, чтобы потом вернуться, и начались снова спортивные будни. Уже второго января мы снова вышли на лед. Детей было мало, и Владимир Алексеевич Алешин, который тоже занимается с детьми этой группы, пригласил мое чадо на двухсторонку. Для меня это был праздник (уж простите за большое внимание к своему ребенку – родители меня поймут). И уже на следующей тренировке мой малой начал заниматься в общей группе. На тот момент я уже был знаком с частью родителей, но начал больше внимания уделять общей группе. Среди катающихся в группе детей оказался Вадик Шахрайчук (младший) и Максим Житник. Думаю, эти фамилии не требуют пояснений. Постоянно у бортика присутствовал дедушка Максима – Николай Иванович Житник, отец олимпийского чемпиона, воспитанника киевского хоккея, сам в прошлом хоккеист. Сразу признаюсь, Николай Иванович дал мне много дельных советов, да и не только мне, за что ему отдельное спасибо.



Ну, родители за бортом, а дети на льду. Так что вернемся к ним. Они под руководством тренера высшей категории Ульченкова Владимира Владимировича и заслуженного тренера Украины Алешина Владимира Алексеевича (последнего должны хорошо помнить болельщики со стажем) отрабатывали катание, работали с шайбой. Работают тренера в охотку, переживают за них. Постоянно было слышно «бросок кистевой», «больше движения», «тормозим сначала левым коньком, потом правым». Правда, дети – не всегда у них есть настроение, да и леность в таком возрасте – дело обычное. Иногда бывает они, и повздорят на льду, и подерутся, но и во взрослом хоккее без этого не обходится. Надо отметить, что уже, наверное, потихоньку чувствуют, что такое хоккей и слез практически не бывает. И понятное дело падения, на которые дети реагируют практически смеясь. Завершают тренировку двусторонки. Тут уже начинается и борьба, и броски под шайбу в целях защитить свои ворота, и обиды друг на друга, и споры, кто больше забросил шайб, и понятное дело – кто выиграл. Зачастую в эти моменты тренировки начинают напоминать настоящие ледовые баталии – родители переживают, покрикивают на детей, стараясь их раззадорить, поддержать. Иногда складывается впечетление, что играют не дети, играем мы родители.



Практически все дети уже освоили такой компонент, как выходить на лед через борт. Все могут влезть на борт, что бы взойти, но вот уйти так со льда пока еще не получается. Со стороны интересно наблюдать за их потугами, как они стараются во всем подражать профессиональным хоккеистам. Когда машина заливает лед, они уже все облепили борта и с нетерпением ждут окончания этой процедуры. И с неохотой уходят со льда – некоторые докатываются до последнего момента, и тогда тренерам приходится применить власть, т.е повысить голос.

Зато после тренировок дети выходят уставшие и довольные. В раздевалке начинают обсуждение игр. Куда только девается усталость! Родители, помогающие детям, пытаются подсказать им ошибки, допущенные во время тренировок. Как только дети переодеты – усталость забыта, они галопируют по двору и готовы снова на лед. Однажды была у них двойная тренировка (два по полтора часа с перерывом на заливку льда), так они после нее были, как «энэрджайзеры».



Пока у ребят еще нет особого разделения на защитников и нападающих. Хотя потихоньку ребята все же постепенно находят свои позиции. Некоторым нравится не подпускать к своим воротам противника, а некоторые стремятся забить побольше. Хотя вратарь уже появился, к сожалению только один, ибо одеть вратаря – не каждый родитель потянет такие расходы. Ему пока приходится трудно и непривычно, но тренера помогают как могут.

И перейду к вопросу об амуниции, раз уж я затронул эту тему. Экипировать ребенка (полевой игрок) стоит две – две с половиной тысячи гривен в новую амуницию. Вратаря – еще дороже. В принципе есть возможность достать б/у – так будет дешевле. Честно сказать, я так и поступил. У моего малого половина всей амуниции новая, половина б/у. Но не в форме дело, а в здоровье ребенка, его успехах и желании.



Кратенько о тренерах.

Ульченков Владимир Владимирович, тренер высшей категории. Работал с командами 1980 г.р., 1983 г.р., 1993 г.р., 1997 г.р. Команда 80 г.р. – финалист открытого первенства России в сезоне 1994/95, призер кубка победы 1995 г. (Москва), кубка Крылья Советов 1996 г. (Москва), кубка четырех 1995 г. (Минск). Среди его воспитанников Виталий Лебедь (вратарь), Владимир Дегтеренко, Максим Примович. В команде 1980 г.р. играли Поникаровский и Люткевич.

Алешин Владимир Алексеевич – заслуженный тренер Украины.

Иван Краснюк aka Vano