кандидат педагогічних наук, заступник директора з НВР Конотопської СШ І-ІІІ ступенів №3, «учитель-методист» початкових класів, тренер НУШ
методист з питань початкової освіти ММК Управління освіти Бахмутської міської ради, тренер НУШ
21, 25-26 червня - тема, як завжди, найактуальніша: «Від традиційної
школи крокуємо до НУШ».
Адже в новий навчальний рік треба вступати з оновленими методиками!
Спікери вебінарів пропонуватимуть способи створення сучасного освітнього середовища.
Організацію STEM-освіти у звичайній школі. Шляхи розв’язання проблем інклюзивної освіти,
НУШ у початковій школі й інші «гарячі» питання.
Большакова Інна і Пристінська Марина- спікери першого вебінару.
Діючі тренери НУШ – Оніщенко Ірина і Юрченко Оксана.
Досвід запровадження НУШ в пілотних школах.
Реєструйтеся просто зараз:
ЗАРЕЄСТРУВАТИСЯ ЗАМОВИТИ СЕРТИФІКАТ27 червня група вчителів-новаторів розкриє такі теми:
• smartфон = smartучень;
• Початкова школа на засадах педагогіки партнерства;
• Формування творчої особистості;
• Інтерактивні вправи з Інтернетом і без нього.
Серед усіх учасників марафону ми розігруємо подарункові комплекти! 50 переможців отримають комплекти посібників для вчителів 1х класів
Для участі в розіграші потрібно ОБОВ’ЯЗКОВО виконати такі умови:
1. ЗАРЕЄСТРУВАТИСЯ 2. Вподобати (поставити лайк) сторінку інтернет-маранону в ФБ 3. Поставити «+» у коментарях на сторінці ФБ 4. Поділитися цим записом у себе на сторінці.
*переможців буде обрано за допомогою сервісу генерування випадкових списків RANDOM
На вебінарі розглянемо серію завдань з формування читацької, мовної та
мовленнєвої компетентностей першокласників.
Для вчителів початкової школи.
У ході вебінару розглянемо:
• Зміни, які чекають на вчителів та учнів.
• Підготовка вчителя до реалізації завдань НУШ.
• Методичний супровід педагогів початкової ланки в умовах впровадження
НУШ.
Для вчителів початкової школи.
У ході вебінару розглянемо: • Як створювати інтегровані уроки. • Уроки по-новому в Новій українській школі. • Тематичний день, навчання за запитами. А також сучасні методики, що допоможуть зробити урок змістовним і цікавим. Для вчителів початкової школи.
У ході вебінару розглянемо: • Особливості оцінювання у першому класі: поточне і підсумкове. • Моніторинг успішності першокласників. • Як змінились першокласники за рік. Для вчителів початкової школи.
У ході вебінару розглянемо: • Результати роботи у пілотному класі НУШ. • Практичний досвід, календарне планування для 1 класу. Для вчителів початкової школи.
У ході вебінару розглянемо: • Досвід роботи по співпраці з батьками учнів пілотного класу Нової української школи. • Приклади дієвих форм спілкування з батьками. • Враження батьків на кінець року щодо навчання учнів у пілотному класі НУШ. Для вчителів початкової школи.
У процесі нашого спілкування ви: • Переконаєтеся в необхідності використання педагогіки співробітництва. • Отримаєте технологію та практичні поради (тактичні та стратегічні) щодо застосування педагогіки співробітництва у власній педагогічній діяльності. • І…вам, сподіваємося, захочеться використати цей ефективний інструмент для створення на уроках атмосфери радості, оптимізму, гуманізму. Для усіх категорій педагогів.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Як в закладі освіти створити спільноту відповідального батьківства. • Які форми роботи роблять батьківські збори не зборами. • Про педагогічні (і не зовсім) методики та прийоми, які допоможуть зробити процес партнерської взаємодії цікавим та корисним. Для усіх категорій педагогів, класних керівників та тих, хто цікавиться педагогікою партнерства.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Про актуальність ефективної комунікації школи та батьків. • Про що потрібно знати і вміти педагогам для налагодження ефективної взаємодії з батьками. • Як спрямувати спільні зусилля школи та батьків на створення сприятливого освітнього середовища. Для усіх категорій педагогів, класних керівників та тих, хто цікавиться педагогікою партнерства.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Як долучитись до міжнародної он-лайн спільноти STEM-учителів Scientix. • Як представити шкільний STEM-проект на міжнародному рівні. • Про Європейський погляд на STEM-освіту (за матеріалами 3-ї міжнародної STEM-конференції Scientix). Для усіх категорій педагогів та тих, хто цікавиться STEM-освітою.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Як задіяти в міжпредметний проект якнайбільше навчальних дисциплін. • Як організувати творчо-дослідницьку співпрацю учнів, учителів, керівників гуртків, батьків, представників міської громади та несподіваних гостей. • Як перетворити STEM на STREAM. Для усіх категорій педагогів та тих, хто цікавиться STEM-освітою.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Що робити шкільному викладачу фізики, якщо в кабінеті немає лабораторного обладнання? • Як пояснити учню принципи роботи телефона, ноутбука та інших гаджетів. • Як створити фізичну лабораторію разом! Для усіх категорій педагогів та тих, хто цікавиться STEM-освітою.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Як упорядковати свої плани уроків у власному цифровому блоконоті з можливістю доступу до них в мережі з будь-якого пристрою та автономно. • Як створити інтерактивні конспекти уроків. • Як організувати спільну роботу вчителя та учнів в режимі реального часу. Для педагогів усіх категорій.
У ході вебінару поспілкуємося про: • Навчання у формі гри. • Комунікативні методики. • Візуальну підтримку. Для педагогів та керівників шкіл, які вже мають або планують організацію інклюзивного навчаня.
У ході вебінару поспілкуємося про: • Взаємодію в команді "вчитель-асистент вчителя". • Розмежування функцій вчителя і асистента вчителя в інклюзивному класі. • Електронни матеріали "Інклюзивні технології". Для педагогів та керівників шкіл, які вже мають або планують організацію інклюзивного навчаня.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Як втілити мрії в життя та створити сучасну майстерню? • Як взяти участь в конкурсі грантів та виграти його? • Як зі звичайного класного приміщення зробити осередок "ХОБІ-КЛАСУ"? Для всіх категорій педагогів та керівників шкіл.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Що таке геокешинг і як його застосувати під час навчального процесу. • Як інтегрувати предмети, використовуючи прийоми геокешингу. • Як навчити учнів отримувати знання із задоволенням. Для всіх категорій педагогів.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Як працює кремлівська пропаганда в Україні. • Основні наративи про Україну, які формують фейкові новини. • Як відрізнити фейкову новину від правдивої - прості інструменти. Для всіх категорій педагогів.
У процесі нашого спілкування ви: • Дізнаєтеся про інтерактивні робочі листи та веб-сервіси для їх створення, побачите приклади використання. • Ознайомитеся із сервісами для створення та ідеями використання он-лайн опитувань, вікторин, інтерактивних онлайн дошок. • Побачите способи організації спільної роботи в Інтернеті та познайомитесь із сервісами для організації такої роботи. Вебінар продовжує попередній, що відбувся під час проведення 10-го Інтернет-марафону «Інноваційні технології та методики освіти». Для всіх категорій педагогів.
У ході вебінару поговоримо про один з основних трендів світової освіти,
особливості організації та проведення STEM-проектів.
Ви дізнаєтеся:
• Що таке STEM і STEAM? Різноманітність ідей.
• Робототехнічні набори Wedo 2.0 в проектах STEM і STEAM.
• STEAM-проект "Тварини Білорусі" (з досвіду роботи).
Для учителів молодших класів.
У ході вебінару:
• Як перетворити урок на пізнавальну гру – кіностудія у класі це цікаво.
• Як створювати "живі комікси", мультфільми та ігри просто і швидко.
Для учителів молодших класів, педагогів усіх категорій.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Як найскладніші теми - рівняння, площа прямокутника, об'єм паралелепіпеда -пояснити за допомогою кубиків цукру, а прості дроби - це, звичайно, піцца. • Як залучати батьків до спільної творчої праці разом з дітьми. • Як провести «мозколомні перерви», наукові пікніки та інтерактивні наукові ігри. Для учителів молодших класів та учителів математики.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Як облаштувати у класі комфортне середовище на фізичному та емоційному рівні. • Як налагодити творчу атмосферу, налаштувати на співробітництво та взаємодію. • Як провести цікаві ігри для класного менеджменту. Для учителів молодших класів.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Сутність наскрізної змістової лінії «Екологічна безпека й сталий розвиток». • Особливості проектної технології навчання як засобу реалізації наскрізних змістових ліній. • Різноманіття проектів екологічної тематики. Для педагогів усіх категорій.
У ході вебінару поспілкуємося: • Як втілити наскрізну змістову лінію "Здоров'я і безпека" на уроках та в позаурочний час. • Чому саме учнівські проекти є однією з найбільш ефективних форм втілення цієї наскрізної лінії. • Які учнівські проекти розкривають зміст цієї наскрізної лінії засобами різних предметів - основи здоров’я, математика, біологія, хімія, історія, зарубіжна література, трудове навчання, англійська та німецька мови тощо. Для педагогів усіх категорій.
У ході вебінару: • Розглянемо можливості різних навчальних предметів у формуванні ініціативності, підприємливості та фінансової грамотності. • Розробимо алгоритми та спродукуємо ідеї для учнівських проектів. • Обговоримо приклади інтегрованих учнівських проектів. Для педагогів усіх категорій.
У ході вебінару ви: • Дізнаєтеся про тестові платформи для створення онлайн-опитувань та вікторин. • Отримаєте рекомендації по впровадженню системи тестового опитування у свою роботу. • Навчитеся зацікавлювати учнів до вивчення вашого предмету, поєднавши цікаве з корисним! Для педагогів усіх категорій.
У ході вебінару ви дізнаєтеся про інтеграцію: • інтерактивних 3D моделей у середовище Word для створення конспекту уроку вчителя. • інтерактивних 3D моделей у середовище PowerPoint для створення мультимедійної презентації уроку. • інтерактивних 3D моделей на хмарних сервісах Google: Google Drive та Google Classroom для організації дистанційної навчання. Для педагогів усіх категорій.
У ході вебінару поговоримо про: • Скетчноутинг - візуальний спосіб фіксування ідей на уроках. • Комікси - сучасне медіа та інноваційний метод навчання. Для педагогів усіх категорій.
У ході вебінару ви дізнаєтеся про: • Користь використання планшетних ПК на уроках та у позаурочній діяльності як для вчителя, так і для учнів. • Цікаві та корисні мобільні додатки та особливості їхнього використання у навчальному процесі. Для педагогів усіх категорій.
У ході вебінару ви дізнаєтеся про: • Оптимізацию часу вчителя під час перевірки знань учнів. • Організацію віртуального простору для співпраці. • Оформлення результатів проектної діяльності учнів. Для педагогів усіх категорій, адміністрації закладів та установ освіти.
У ході вебінару ви дізнаєтеся: • Чому для вчителів України важливо брати участь у міжнародних конференціях. • Як вчитель має підготувати проект, щоб прийняти участь у конкурсі. • Приклади проектів-переможців 2016 року. Для усіх категорій педагогів та тих, хто цікавиться STEM-освітою.
Пані Яворська володіє справжньою магією. У неї на уроках учні за допомогою чарівного зошита перетворюються на журналістів, науковців і навіть на спецагентів. Не оминули увагою і новітні технології — ХХІ століття на дворі — гаджети і додатки WEB 2.0 теж стали у пригоді. Перегляньте вебінар і поставте свою магічну вподобайку!
Вона називає їх намистинками, називає квіточками, вона неперевершена казкарниця пані Юлія. А вони — її учні. І їм усім дуже пощастило зустрітися, бо тепер клас Юлії Плющ, не просто освітня група, а міцний віночок однодумців, яким приємно, затишно і цікаво навчатися. А допомогли у цьому батьки. Щоб зробити такі дива у звичайному класі, завітайте на вебінар «Як креативно мотивувати батьків до співпраці у Новій українській школі»
Учнівський урок-мрія — гаджетами можна користуватися, дивитися аніме — залюбки, навчатися вдома — немає проблем! А як же з методичною грамотністю, дотриманням структури, відповідності програмі — спитають суворо колеги, — що це за урок-розвага?! Пан Олексій вміє поєднувати, здавалося б несумісні речі — навчати граючись. Теж хочете навчитися?
Пані Наталія полюбляє ігри на смартфоні. Так, так, саме вчителька показує дітям приклад. Тепер її учні грають на уроках… і навчаються одночасно. Бо у справжнього вчителя нема пустих забавок, а є цікавість до нового і майстерність знаходити різноманітні шляхи до знань. Наталія Мамзенко розповість на вебінарі про безкоштовні мобільні додатки де можна вивчати географію і біологію, про навчальні додатки з доповненою реальністю — тільки уявіть 3D мульт просто на партах. І супербонус — мобільний додаток, що буде корисний усім предметникам. Тож після вебінару ви з упевненістю скажете: «Смартфон = смартучень!»
Наприкінці уроку пані Галина каже: «Наступного разу, всім принести планшети і смартфони із додатками. Хто прийде з паперовим зошитом, до занять не допущу». І клас такий: «Ваууу! Оце так учителька в нас!». Нічого дивного. Усе за стандартами Нової української школи — інформаційно-цифрова компетентність. А Галина Голуб влаштовує онлайн-тестування з використанням мобільних пристроїв. Якщо ви упереджені щодо тестів, де можна вгадати відповідь з наведених, не хвилюйтеся. Пані Галина добре опрацювала безліч додатків і розповість вам: • як складати тести без «відкритих» відповідей, • як працювати з тестами в індивідуальному режимі, • що робити, у випадку, коли дитина не має мобільного смарт-пристрою. Питань багать, але учителька математики з Полтавщини вже зробила багато кроків на цьому шляху, тож пропонує вам взяти старт до інформкомпетентності, скориставшись її досвідом.
Як поєднувати роботу на роботі з роботою після роботи для роботи і хатню роботу? Не знаєте? А Оксана Шумицька знає! І вам розповість на вебінарі. До речі, попри таке навантаження, пані Оксана не виглядає втомленою — яскраво посміхається і смішно жартує. Така у нас талановита педагогічна молодь. Колеги, з вас вподобайка!
Вимерлих динозаврів трохи шкода. Вони не зуміли пристосуватися до нових умов життя, бідолахи. Але вони надали нам гарний урок — змінюйся і розвивайся, або програєш. Ні, ні, ми не динозаври. Ми прагнемо змін і поспішаємо за часом. Тож нам требі дізнатися, як застосовувати на уроках усі ці драйвові фішки, що на методичній мові називаються «інформаційно-комунікаційні технології».
«Вони ж справжні стенографісти!» — вигукнули ми, перглянувши відео Людмили Прокопенко. Те про що розповідає пані Людмила ми радимо використовувати не тільки вчителям, а й батькам, й усім людям. яким потрібно працювати з великими обсягами інформації. Бо метод піктограм, який опанували учні пані Л? — захоплююча гра, за допомогою якої вірші запам’ятовуються миттєво. Метод асоціацій перетворює важку термінологію на кумедні образи, які легко додати до памʼяті. У ваших дітей більше не буде ситуацій «Учив, учив — на ранок забув!». Уперед, до легкого навчання.
На відео незвичний клас: парти стоять дивно, лунають голосні розмови. Камера дає крупний план: малеча тулиться у купу, щось жваво обговорює, оченята виблискують… Що це? Учителька десь пішла і залишила дітей. Дослухаємося… Стало ще дивовижніше: — Я спікер, — хтось вигукує. — Я секретар! Здається не бешкетують. Ось, підіймають руки, читають підручник, один записує, питає, чи всі погоджуються, хтось заперечує… Так виглядає педагогіка партнерства. Ми впевнені, ці учні не позіхають на уроках. Сподобалося? Мерщій на вебінар до Ольги Піскун.
Кількість місць обмежена!
Висловлюємо щиру подяку спікерам та учасникам інтернет-марафону. Мабуть, головне, що можна вивести з усіх виступів: хто хоче змін, той шукає можливості. І знаходить: це й технічне обладнання класів, і додатки до власних гаджетів учнів.
ізноманітні аспекти роботи в сучасній школі, інновації, розв’язання проблем та інші питання висвітлять спікери березневого всеукраїнського інтернет-марафону. Заходьте до вебінарних кімнат за посиланнями нижче, слухайте спікерів, ставте питання та спілкуйтеся з іншими учасниками у чаті!
1. Зареєструватися на інтернет-марафон.
2. Переглянути вебінари.
3. Оплатити сертифікат.
4. Надіслати на пошту marafon.osnova@gmail.com тему вебінару для сертифіката та копію квитанції про сплату.
5. Зареєструватися на сайті дистанційного навчання http://moodle.d-academy.com.ua
7. Після отримання підтвердження зайти на сайт http://moodle.d-academy.com.ua та завантажити електронний сертифікат на свій ПК.
Зареєструватися Замовити сертифікат1. Заповнити заявку на участь у марафоні та в ній заповнити частину "Дані для відправлення паперового сертифіката".
2. Отримати сертифікат на Укрпошті та внести оплату.
Зареєструватися