HTTP/1.1 200 OK
Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0
Connection: close
Date: Mon, 27 Mar 2017 14:44:55 GMT
Pragma: no-cache
Server: nginx/0.8.53
Content-Type: text/xml; charset=utf-8
Expires: Thu, 19 Nov 1981 08:52:00 GMT
Client-Date: Mon, 27 Mar 2017 14:45:00 GMT
Client-Peer: 89.184.65.13:80
Client-Response-Num: 1
Client-Transfer-Encoding: chunked
Set-Cookie: PHPSESSID=98caf9661509144bffd480fe1bcc07ed; path=/
Set-Cookie: userhash=1f195c06ba8c63da90bc40a1391422d5; expires=Tue, 19-Jan-2038 03:14:07 GMT; path=/; domain=osnova.com.ua
X-Powered-By: PHP/5.2.14

<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>Видавнича група "Основа"</title>
<link>http://www.osnova.com.ua/</link>
<copyright>Видавнича група "Основа"</copyright>
<language>uk</language>
<description>Новини та акції видавництва</description>
<ttl>0</ttl>

<lastBuildDate>Mon, 27 Mar 2017 00:00:00 +0300</lastBuildDate>
<pubDate>Mon, 27 Mar 2017 00:00:00 +0300</pubDate>
<item>
	<title>Ви вже готові до першого в цьому році інтернет-марафону?</title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	<category>Заходи</category>
	<pubDate>Mon, 27 Mar 2017 00:00:00 +0300</pubDate>
	<link>http://osnova.com.ua/news/709/</link>
	<guid>http://osnova.com.ua/news/709/</guid>
</item>
<item>
	<title>Лякають збільшення тарифів на доставку?</title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	<category>Акції</category>
	<pubDate>Fri, 24 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://osnova.com.ua/news/708/</link>
	<guid>http://osnova.com.ua/news/708/</guid>
</item>
<item>
	<title>Знаєте, які посібники є найкращими помічниками вихователя?</title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	<category>Заходи</category>
	<pubDate>Wed, 22 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://osnova.com.ua/news/673/</link>
	<guid>http://osnova.com.ua/news/673/</guid>
</item>
<item>
	<title>Спеціальна пропозиція для вихователів! Не пропустіть!</title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	<category>Акції</category>
	<pubDate>Tue, 21 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://osnova.com.ua/news/706/</link>
	<guid>http://osnova.com.ua/news/706/</guid>
</item>
<item>
	<title>Финансовая грамотность для малышей. Второй шаг к миллиону.</title>
	<description><![CDATA[В современном мире не принято посвящать детей в финансовые вопросы и проблемы. Но чем раньше вы расскажете своему ребёнку о том, как зарабатывать деньги, правильно их распределять и вкладывать, тем успешнее он будет в жизни. Это только кажется, что экономические знания слишком сложны для детей.

	На самом деле детишки очень рано узнают об определённых финансовых отношениях и проявляют огромный интерес к тому, как работают деньги. Ведь не зря они спрашивают у взрослых о том, откуда берутся деньги, почему они заканчиваются, почему у одних людей денег много, а у других мало, что такое кредит и т. д.

	Эта книга поможет вам ответить на многие детские вопросы, которые касаются темы денег. При помощи интересных историй ребёнок сможет усвоить смысл экономических понятий. А практические задания помогут ему закрепить свои знания.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Tue, 21 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5880/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5880/</guid>
</item>
<item>
	<title>Финансовая грамотность для малышей. Первый шаг к миллиону</title>
	<description><![CDATA[Современные дети проявляют большой интерес к серьёзным экономическим вопросам. Откуда берутся деньги? Почему они заканчиваются? Как можно заработать деньги? Наша жизнь заставляет детей задавать такие вопросы и обращаться с ними ко взрослым. В книге приведены простые и понятные объяснения, которые

	помогут мамам и папам дать детям доступные основы экономических знаний. При помощи интересных историй ребёнок сможет понять смысл экономических понятий.

	А практические задания помогут ему закрепить свои знания.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Tue, 21 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5881/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5881/</guid>
</item>
<item>
	<title>Основи здоров’я. 2 клас (за підручником О. В. Гнатюк)</title>
	<description><![CDATA[Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки компетентнісно орієнтованих уроків курсу «Основи здоров’я»

	у 2-му класі, складені відповідно до вимог оновленої навчальної програми (у редакції 2016 р.) за підручником О. В. Гнатюк (К. : Видавництво «Генеза», 2012).

	Зміст конспектів уроків дібраний з метою формування здоров’язбережувальної компетентності учнів як ключової на основі опанування ними знань про здоров’я та безпеку, практичні навички здорового способу життя і безпечної поведінки, формування в них ціннісного ставлення до життя і здоров’я, сприяння їхньому фізичному, психічному, соціальному і духовному розвитку (формування в учнів знань про здоров’я, здоровий спосіб життя, безпечну поведінку, взаємозв’язок організму людини з природним, техногенним і соціальним оточенням; розвиток в учнів мотивації дбайливого ставлення до власного здоров’я; удосконалення фізичних, соціальних, психічних і духовних його чинників; набуття учнями власного здоров’я-збережувального досвіду з урахуванням стану здоров’я; розгортання у повсякденному житті практичної діяльності задля збереження власного здоров’я та здоров’я інших людей; формування в учнів соціальної та життєвої компетентності на основі засвоєння ними соціальних норм; розвиток навичок взаємодії у сім’ї, школі, колективі, громадянському суспільстві; формування в учнів основ споживчої культури, умінь ухвалювати рішення щодо власної поведінки у різноманітних життєвих ситуаціях; засвоєння учнями моделей поведінки і способів діяльності, що відповідають українському законодавству; виховання в учнів потреби у здоров’ї, що є важливою життєвою цінністю, свідомого прагнення до ведення здорового способу життя).

	Задля зручності використання всі розробки розміщено на відривних аркушах. Поля для записів дають змогу творчому вчителеві, користуючись запропонованим у посібнику матеріалом, скласти власні плани-конспекти уроків курсу.

	Для вчителів початкової школи.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Tue, 21 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5883/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5883/</guid>
</item>
<item>
	<title>Всесвітня історія. 10 клас. Стандартний та академічний рівні</title>
	<description><![CDATA[Видання «Мій конспект» — серія посібників, які ставлять на меті допомогти вчителеві під час підготовки до уроку. Пропонований посібник розроблено у повній відповідності з оновленою програмою до курсу «Всесвітня історія» для 10 класу (рівень стандарту та академічний), затвердженою Міністерством освіти і науки 14 липня 2016 року. Конспекти всіх уроків курсу «Всесвітня історія» для 10 класу подано на окремих аркушах і містять методично грамотно оформлену «шапку уроку» (мета, очікувані результати, обладнання тощо). У виданні передбачено завдання, спрямовані на формування історичних компетентностей учнів, а також розробки практичних занять, уперше уведених до навчального курсу. Для записів учителя передбачено місце, що зробить розробку заняття по-справжньому авторською, але заощадить час для планування та оформлення.

	Для вчителів історії.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Tue, 21 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5886/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5886/</guid>
</item>
<item>
	<title>Фізика. 11 клас. Рівень стандарту</title>
	<description><![CDATA[Видання «Мій конспект» — серія посібників, які мають на меті надати допомогу вчителеві під час підготовки до уроку. Конспекти всіх уроків курсу фізики для 11 класу (рівень стандарту) розташовані на окремих аркушах і містять методично грамотно оформлену «шапку уроку» (мета, тип уроку, обладнання тощо), стислий опис кожного етапу, завдання для актуалізації та закріплення тощо. Також передбачено місце для власних записів учителя, що зробить план-конспект посправжньому авторським і водночас заощадить час для планування й оформлення.

	Посібник адаптовано до оновленої програми 2016 р.

	Для вчителів фізики.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Tue, 21 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5887/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5887/</guid>
</item>
<item>
	<title>Українська мова. 2 клас. І семестр (за підручником М. С. Вашуленка, С. Г. Дубовик)</title>
	<description><![CDATA[Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки компетентнісно орієнтованих уроків української мови у 2-му класі (І семестр), складені відповідно до вимог оновленої навчальної програми (у редакції 2016 р.), Орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів 1–4-х класів (Наказ МОН від 19. 08. 2016 № 1009) за підручником М. С. Вашуленка, С. Г. Дубовик (К. : Видавничий дім «Освіта», 2012).

	Зміст конспектів уроків дібраний із метою формування в учнів предметних компетентностей (формування мовних знань та вмінь; формування та розвиток навичок мовленнєвої діяльності) та ключових компетентностей, зокрема: комунікативної (здатність успішно користуватися мовою (всіма видами мовленнєвої діяльності) в процесі спілкування; пізнання навколишнього світу; розв’язування життєво важливих завдань); соціокультурної (загальнокультурний розвиток учнів; адаптація їх до життя в певному соціальному середовищі; громадянське, патріотичне, морально-етичне, естетичне виховання); уміння вчитися (здатність організовувати свою навчальну діяльність; формування почуття відповідальності за виконуване завдання; готовність самостійно працювати з новим, доступним за складністю навчальним матеріалом, мати власну думку з приводу обговорювальних питань, обґрунтовувати її), а також інформаційної, громадянської, здоров’язбережувальної компетентностей.

	Задля зручності використання всі розробки розміщено на окремих аркушах. Поля для записів дадуть змогу вчителеві, користуючись запропонованим у посібнику матеріалом, скласти власні плани-конспекти уроків курсу.

	Для вчителів початкової школи.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Tue, 21 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5889/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5889/</guid>
</item>
<item>
	<title>Українська мова. 2 клас. І семестр (за підручником М. Д. Захарійчук)</title>
	<description><![CDATA[Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки компетентнісно орієнтованих уроків української мови у 2-му класі (І семестр), складені відповідно до вимог оновленої навчальної програми (у редакції 2016 р.), Орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів 1–4-х класів (Наказ МОН від 19.08.2016 № 1009) за підручником М. Д. Захарійчук (К. : Видавництво «Грамота», 2013).

	Зміст конспектів уроків дібраний з метою формування в учнів предметних компетентностей (формування мовних знань та вмінь, формування та розвиток навичок мовленнєвої діяльності) та ключових компетентностей, зокрема: комунікативної (здатність успішно користуватися мовою (всіма видами мовленнєвої діяльності) в процесі спілкування, пізнання навколишнього світу, розв’язування життєво важливих завдань); соціокультурної (загальнокультурний розвиток учнів, адаптація їх до життя в певному соціальному середовищі, громадянське, патріотичне, морально-етичне, естетичне виховання); уміння вчитися (здатність організовувати свою навчальну діяльність, сформування почуття відповідальності за виконуване завдання, готовність самостійно працювати з новим, доступним за складністю навчальним матеріалом, мати власну думку

	з приводу обговорювальних питань, обґрунтовувати її), а також інформаційної, громадянської, здоров’язбережувальної компетентностей.

	Задля зручності використання всі розробки розміщені на відривних аркушах. Поля для записів дадуть змогу вчителеві, користуючись запропонованим у посібнику матеріалом, скласти власні плани-конспекти уроків курсу.

	Для вчителів початкової школи.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Tue, 21 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5903/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5903/</guid>
</item>
<item>
	<title>Настав час обирати! Голосування за підручники для 9-х класів стартувало</title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	<category>Заходи</category>
	<pubDate>Mon, 20 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://osnova.com.ua/news/707/</link>
	<guid>http://osnova.com.ua/news/707/</guid>
</item>
<item>
	<title>Подарунковий набір для випускників ДНЗ</title>
	<description><![CDATA[Набір містить:

	Скарбничка успіхів. Портфоліо. 1 клас — 10 шт. + Набір прикрас з блискітками «Садочку, прощавай!». В наборі 23 деталі на двосторонньому скотчі.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Fri, 17 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5902/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5902/</guid>
</item>
<item>
	<title>Бажаєте змінити світ на краще?</title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	<category>Заходи</category>
	<pubDate>Tue, 14 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://osnova.com.ua/news/705/</link>
	<guid>http://osnova.com.ua/news/705/</guid>
</item>
<item>
	<title>Ми продовжуємо працювати задля розвитку українського вчительства, або новий березневий інтернет-марафон від ВГ «Основа» вже незабаром!</title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	<category>Заходи</category>
	<pubDate>Mon, 13 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://osnova.com.ua/news/679/</link>
	<guid>http://osnova.com.ua/news/679/</guid>
</item>
<item>
	<title>Основи здоров’я. 2 клас (за підручником І. Д. Беха, Т. В. Воронцової, В. С. Пономаренка, С. В. Страшка).</title>
	<description><![CDATA[Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки компетентнісно орієнтованих уроків курсу «Основи здоров’я»

	у 2-му класі, складені відповідно до вимог оновленої навчальної програми (у редакції 2016 р.) за підручником І. Д. Беха, Т. В. Воронцової, В. С. Пономаренка, С. В. Страшка (К. : Видавництво «Алатон», 2013).

	Зміст конспектів уроків дібраний з метою формування здоров’я-збережувальної компетентності учнів як ключової на основі опанування ними знань про здоров’я та безпеку, практичні навички здорового способу життя і безпечної поведінки, формування в них ціннісного ставлення до життя і здоров’я, сприяння їх фізичному, психічному, соціальному і духовному розвитку (формування в учнів знань про здоров’я, здоровий спосіб життя, безпечну поведінку, взаємозв’язок організму людини з природним, техногенним і соціальним оточенням; розвиток в учнів мотивації дбайливого ставлення до власного здоров’я; удосконалення фізичних, соціальних, психічних і духовних його чинників; набуття учнями власного здоров’я-збережувального досвіду з урахуванням стану здоров’я; розгортання у повсякденному житті практичної діяльності задля збереження власного здоров’я та здоров’я інших людей; формування в учнів соціальної та життєвої компетентності на основі засвоєння ними соціальних норм; розвиток навичок взаємодії у сім’ї, школі, колективі, громадянському суспільстві; формування в учнів основ споживчої культури, умінь ухвалювати рішення щодо власної поведінки у різноманітних життєвих ситуаціях; засвоєння учнями моделей поведінки і способів діяльності, що відповідають українському законодавству; виховання в учнів потреби у здоров’ї, що є важливою життєвою цінністю, свідомого прагнення до ведення здорового способу життя).

	Задля зручності використання всі розробки розміщено на відривних аркушах. Поля для записів дають змогу творчому вчителеві, користу-ючись запропонованим у посібнику матеріалом, скласти власні плани-конспекти уроків курсу.

	Для вчителів початкової школи.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Mon, 13 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5882/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5882/</guid>
</item>
<item>
	<title>Літературне читання. 4 клас. І семестр (за підручником О. Я. Савченко)</title>
	<description><![CDATA[Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки компетентнісно орієнтованих уроків літературного читання у 4-му класі (І семестр), складені відповідно до вимог оновленої навчальної програми (у редакції 2016 p.), Орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів 1–4-х класів (Наказ МОН від 19.08.2016 № 1009) за підручником О. Я. Савченко (К. : Видавничий дім «Освіта», 2015). Зміст конспектів уроків дібраний з метою формування в учнів предметної, зокрема читацької компетентності (формування в учнів повноцінних навичок читання як базової у системі початкового навчання та слухання; ознайомлення учнів з дитячою літературою різної тематики і жанрів; формування у дітей соціальних, морально-етичних, естетичних цінностей через зміст і художні образи літературних творів; формування у школярів умінь сприймати, розуміти, аналізувати й інтерпретувати літературні тексти різних видів з використанням літературознавчих понять, визначених програмою; розвиток мовлення учнів; формування вмінь ство- рювати власні висловлювання за змістом прочитаного (прослуханого); розвиток творчої літературної діяльності школярів; формування у школярів прийомів самостійної роботи з різними типами і видами дитячих книжок, довідковим матеріалом, умінь здійснювати пошук, добирання інформації для розв’язання навчально-пізнавальних завдань; виховання потреби в систематичному читанні як засобові пізнання світу, самопізнання, загальнокультурного розвитку, естетичного задоволення) та ключових компетентностей (уміння вчитися; загальнокультурної; комунікативної; інформаційної; а також соціальної, здоров’язбережувальної, природознавчої). Задля зручності використання всі розробки розміщено на окремих аркушах. Поля для записів дадуть змогу творчому вчителеві, користуючись запропонованим у посібнику матеріалом, скласти власні плани-конспекти уроків курсу. Для вчителів початкової школи.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Mon, 13 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5890/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5890/</guid>
</item>
<item>
	<title>Російська мова. 9 клас. Для шкіл з українською мовою навчання (початок вивчення з 5-го класу)</title>
	<description><![CDATA[Посібник містить календарно-тематичне планування та розробки 70 уроків російської мови для 9-го класу шкіл з українською мовою начання (початок вивчення з 5-го класу), складені за новою Програмою Міносвіти України. Реалізовано основні види компетентностей: лінгвістичну, мовну, комунікативну й культурологічну.

	Для вчителів російської мови загальноосвітніх навчальних закладів, студентів відповідного фаху педвишів.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Mon, 13 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5896/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5896/</guid>
</item>
<item>
	<title>Игры и сказки, которые лечат</title>
	<description><![CDATA[Эта книга содержит не только практические рекомендации, но и настоящие «ключи» к решению многих детских проблем. Она написана с большой любовью к детям и адресована мамам, папам и всем, кто работает с детьми.

	Используя это практическое руководство, можно избавить ребенка от агрессии и капризов, упрямства, застенчивости, тревожности, вредных привычек и многих недугов. Главное — читать внимательно и использовать все игры и упражнения в жизни.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Mon, 13 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5897/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5897/</guid>
</item>
<item>
	<title>Акція! &quot;Впевнений старт&quot; у майбутнє для ваших вихованців</title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	<category>Акції</category>
	<pubDate>Fri, 10 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://osnova.com.ua/news/694/</link>
	<guid>http://osnova.com.ua/news/694/</guid>
</item>
<item>
	<title>Бажаєте проводити свої заняття сучасно та цікаво?</title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	<category>Заходи</category>
	<pubDate>Thu, 09 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://osnova.com.ua/news/693/</link>
	<guid>http://osnova.com.ua/news/693/</guid>
</item>
<item>
	<title>Щиро вітаємо з 8 Березня!</title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	<category>Заходи</category>
	<pubDate>Tue, 07 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://osnova.com.ua/news/690/</link>
	<guid>http://osnova.com.ua/news/690/</guid>
</item>
<item>
	<title>Підсумки І Міжнародного освітнього форуму або Чому вам не слід ігнорувати наші інтернет-марафони</title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	<category>Заходи</category>
	<pubDate>Mon, 06 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://osnova.com.ua/news/692/</link>
	<guid>http://osnova.com.ua/news/692/</guid>
</item>
<item>
	<title>Я у світі. 4 клас (за підручником Н. М. Бібік)</title>
	<description><![CDATA[Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки компетентнісно орієнтованих уроків курсу «Я у світі» у 4-му класі, складені відповідно до вимог оновленої навчальної програми (у редакції 2016 р.) за підручником Н. М. Бібік (X. : Видавнича група «Основа», 2015).

	Зміст конспектів уроків дібраний з метою формування в учнів ключових компетентностей, зокрема: соціальної (здатність налагоджувати взаємодію з іншими дітьми та дорослими, працювати в команді, знаходити порозуміння, запобігати конфліктам, ухвалювати самостійні рішення, відповідати за їхні наслідки для оточення, ціннісно ставитися до довкілля та своєї особистості); громадянської (усвідомлення своїх прав і обов’язків, використання моделей поведінки, що відповідають нормам моралі та права, здатність критично мислити, ухвалювати рішення, виявляти громадянську позицію у ставленні до природи, до людей, до самого себе); загальнокультурної (здатність сприймати духовно-моральні основи життя людини, досягнення національної та світової культури, застосовувати методи самовиховання, орієнтовані на загальнолюдські цінності, опановувати моделі толерантної поведінки та стратегії конструктивної діяльності в умовах культурних, мовних, релігійних та інших відмінностей між народами, різноманітності світу й людської цивілізації); уміння вчитися (здатність визначати мету своєї діяльності, проявляти зацікавленість навчанням, володіти навичками самоконтролю і самооцінювання, набувати індивідуального досвіду самоорганізації, робити нескладні дослідження); інформаційно-комунікативної (уміння добувати, осмислювати, аналізувати та використовувати інформацію з різних джерел, користуватися різноманітною довідковою літературою, уміння здійснювати комунікацію у групі та в колективі).

	Задля зручності використання всі розробки розміщено на окремих аркушах. Поля для записів дають змогу творчому вчителеві, користу-ючись запропонованим у посібнику матеріалом, скласти власні плани-конспекти уроків курсу.

	Для вчителів початкової школи.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Mon, 06 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5894/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5894/</guid>
</item>
<item>
	<title>Ігротека вихователя ДНЗ. Система розвивальних ігор для дітей 4–5-ти років (середняа група)</title>
	<description><![CDATA[Посібник містить систему розвивальних ігор для дітей 4–5-ти років (середня група), дібраних відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти та чинних навчальних програм. Проведення ігор розплановано на весь навчальний рік (за місяцями, тижнями, заняттями).

	Матеріали посібника сприятимуть розвитку мислення, мовлення молодших дошкільників, формуванню у них уміння самостійно ухвалювати рішення, аналізувати предмети та явища навколишнього світу, трансформувати набуті знання у нові способи діяльності, підвищенню їхнього пізнавального інтересу.

	Для вихователів ДНЗ, батьків дошкільників.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Mon, 06 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5858/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5858/</guid>
</item>
<item>
	<title>Ігротека вихователя ДНЗ. Система розвивальних ігор для дітей 5–6-ти (7-ми) років (старша група)</title>
	<description><![CDATA[Посібник містить систему розвивальних ігор для дітей 5–6-ти (7-ми) років (старша група), дібраних відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти та чинних навчальних програм. Проведення ігор розплановано на весь навчальний рік (за місяцями, тижнями, заняттями).

	Матеріали посібника сприятимуть розвитку мислення, мовлення молодших дошкільників, формуванню у них уміння самостійно ухвалювати рішення, аналізувати предмети та явища навколишнього світу, трансформувати набуті знання у нові способи діяльності, підвищенню їхнього пізнавального інтересу.

	Для вихователів ДНЗ, батьків дошкільників.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Mon, 06 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5859/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5859/</guid>
</item>
<item>
	<title>Я у світі. 4 клас (за підручником О. В. Тагліної, Г. Ж. Іванової)</title>
	<description><![CDATA[Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки компетентнісно орієнтованих уроків курсу «Я у світі» у 4-му класі, складені відповідно до вимог оновленої навчальної програми (у редакції 2016 р.) за підручником О. В. Тагліної, Г. Ж. Іванової (X. : Видавництво «Ранок», 2015).

	Зміст конспектів уроків дібраний з метою формування в учнів ключових компетентностей, зокрема: соціальної (здатність налагоджувати взаємодію з іншими дітьми та дорослими, працювати в команді, знаходити порозуміння, запобігати конфліктам, ухвалювати самостійні рішення, відповідати за їхні наслідки для оточення, ціннісно ставитися до довкілля та своєї особистості); громадянської (усвідомлення своїх прав і обов’язків, використання моделей поведінки, що відповідають нормам моралі та права, здатність критично мислити, ухвалювати рішення, виявляти громадянську позицію у ставленні до природи, до людей, до самого себе); загальнокультурної (здатність сприймати духовно-моральні основи життя людини, досягнення національної та світової культури, застосовувати методи самовиховання, орієнтовані на загальнолюдські цінності, опановувати моделі толерантної поведінки та стратегії конструктивної діяльності в умовах культурних, мовних, релігійних та інших відмінностей між народами, різноманітності світу й людської цивілізації); уміння вчитися (здатність визначати мету своєї діяльності, проявляти зацікавленість навчанням, володіти навичками самоконтролю і самооцінювання, набувати індивідуального досвіду самоорганізації, робити нескладні дослідження); інформаційно-комунікативної (уміння добувати, осмислювати, аналізувати та використовувати інформацію з різних джерел, користуватися різноманітною довідковою літературою, уміння здійснювати комунікацію у групі та в колективі).

	Задля зручності використання всі розробки розміщено на окремих аркушах. Поля для записів дають змогу творчому вчителеві, користуючись запропонованим у посібнику матеріалом, скласти власні плани-конспекти уроків курсу.

	Для вчителів початкової школи.]]></description>
	<category>Книги</category>
	<pubDate>Mon, 06 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://book.osnova.com.ua/book/5895/</link>
	<guid>http://book.osnova.com.ua/book/5895/</guid>
</item>
<item>
	<title>В чому секрет найкращих учителів англійської мови?</title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	<category>Заходи</category>
	<pubDate>Thu, 02 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://osnova.com.ua/news/688/</link>
	<guid>http://osnova.com.ua/news/688/</guid>
</item>
<item>
	<title>Журнал «Англійська мова в початковій школі»</title>
	<description><![CDATA[Вийшов №3(520)]]></description>
	<category>Журнали</category>
	<pubDate>Wed, 01 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://journal.osnova.com.ua/archive/8/520/</link>
	<guid>http://journal.osnova.com.ua/archive/8/520/</guid>
</item>
<item>
	<title>Журнал «Історія та правознавство. Книжковий додаток»</title>
	<description><![CDATA[Вийшов №3(159)]]></description>
	<category>Журнали</category>
	<pubDate>Wed, 01 Mar 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
	<link>http://journal.osnova.com.ua/archive/70/159/</link>
	<guid>http://journal.osnova.com.ua/archive/70/159/</guid>
</item>
</channel>
</rss>