Інвестиції в освіту в стратегії «Європа 2020» є незаперечним пріоритетом. Однак недостатня наявність актуальних даних про державні інвестиції в освіту в Європі ускладнює відстеження і обговорення цієї теми для виявлення факторів, які пояснюють зміну тенденцій освітніх інвестицій, для аналізу нещодавніх реформ, які розпочали країни у рамках своєї бюджетної політики.
    У зв'язку з цим мережа Eurydice нещодавно опублікувала новий звіт щодо бюджетів освіти в Європі в 2014 році, в якому зібрані найсвіжіші дані щодо запланованих витрат у сфері освіти в європейських країнах.

    Європейський комітет профспілок освіти, що представляє 131 профспілку працівників освіти країн Європи, понад 11 мільйонів вчителів з 48 країн, спрямував лист до Президента України Петра Порошенка, у якому підтримав протест Профспілки працівників освіти і науки України проти антисоціальних ініціатив Уряду.
    У листі, зокрема, наголошується, що ЄКПО закликає Уряд України переглянути свої поточні плани реформ та вступити у відкритий і конструктивний діалог з Профспілкою, щоб захистити якісну освіту і забезпечити соціальну справедливість і мир в країні.

    Майже в усіх країнах Європи робочий час вчителів значною мірою визначається безпосередньо годинами викладання. Тільки в трьох країнах кількість годин викладання не встановлюється на центральному рівні – у Нідерландах, Швеції та Великобританії (Англія, Уельс і Північна Ірландія).     Кількість викладацьких годин на тиждень – за винятком запланованих перерв і будь-якого іншого часу, проведеного з учнями, протягом якого не здійснюється викладання – значно варіюється в залежності від країни – від 12 до 36 годин. При цьому в рамках певних країн існують відмінності в залежності від таких факторів, як специфіка навчального предмету, статус зайнятості вчителя, чи наявність мінімальної та максимальної кількості викладацьких годин, що відображає гнучкість, надану школам для встановлення конкретного часу викладання для вчителів.

    Нещодавно світова спільнота відзначила 25-у річницю прийняття Конвенції ООН про права дитини – одного із найвизначніших моментів в історії, коли вперше всі діти у всьому світі отримали свої права, включаючи право на якісну освіту.
    Незважаючи на прогрес, досягнутий за ці 25 років, 58 мільйонів дітей у світі все ще не ходять до школи. Збільшується тиск на школи, школярів і вчителів, які знаходяться на передовій лінії освіти.

    На прес-конференції, що відбулася 1 грудня за участю керівників Литовської профспілки працівників освіти, Литовського профцентру «Солідарність» та Литовської федерації праці, було оголошено про проведення 3 грудня о 12 годині мітингу біля будинку Уряду Литви і про початок 2 грудня безстрокового національного страйку вчителів.
    Як заявив голова Литовської профспілки працівників освіти Андрюс Навіцкас, вчителі страйкуватимуть в 120 навчальних закладах в більшості муніципалітетах країни.

    26-27 листопада 2014 року понад 250 представників профспілок вчителів з усієї Європи зібралися у Відні для участі у Спеціальній конференції Європейського комітету профспілок освіти (ЄКПО).
    Головна мета заходу і тема основних резолюцій конференції – «Майбутнє вчительської професії».

    З 19 до 22 листопада 2014 року у м. Варшава (Польща) відбулася 41-ша Національна Асамблея Польської профспілки вчителів.
    У роботі заходу взяли участь понад 260 делегатів, запрошених гостей з Польщі, Литви, України, Болгарії, Норвегії, Німеччини, Ізраїлю.

    Греція зіштовхнулася з безпрецедентною програмою жорсткої економії, нав’язаною в якості умови кредитування Трійкою (МВФ, Єврокомісія та Європейський центральний банк).
    На думку профспілки вчителів Грецької федерації вчителів середньої школи, вона призвела до трагічних наслідків для освіти і суспільства в цілому.
    Заходи жорсткої економії стали комбінацією різкого збільшення прямих і непрямих податків, скорочення заробітної плати, пенсій і соціального забезпечення.

    12 листопада 2014 року в ректорській залі Львівського національного університету імені Івана Франка ЦК Профспілки працівників освіти і науки України провів семінар на тему «Глобальна програма із захисту домашніх працівників мігрантів: коридор Україна – Польща».
    З вітальним словом виступив Перший проектор Університету Василь Височанський. Василь Степанович побажав учасникам семінару плідної роботи і гарних результатів.

    Наприкінці жовтня 2014 року чотири профспілки Сербії організували одноденний страйк в багатьох школах у всій країні в рамках серії протестних акцій, запланованих на жовтень.
    Понад 3 тисячі вчителів взяли участь в акції, вимагаючи, серед іншого, виключити сферу освіти з планованих заходів з урізування заробітної плати.