Корпорація Microsoft разом з “Національним альянсом комп’ютерної безпеки” (National Cyber Security Alliance, NCSA) опублікували результати дослідження, присвяченого готовності школярів і студентів США до життя в сучасному цифровому світі. Дослідження стосується, зокрема, того, наскільки школярі знайомі з основами онлайн-безпеки та етики, наскільки вони володіють навичками, життєво необхідними в наш час.

Дослідження показало, що сучасні школи добре оснащені технічно. Багато школярів добре обізнані з сучасною технікою і технологіями, вміють їх використовувати для навчання і в повсякденному житті. Однак такий підхід до вивчення технологій не достатній для успішного життя в сучасну високотехнологічну епоху.

Тема безпеки дітей в Інтернеті з кожним роком стає все актуальнішою. Результати дослідження, які були проведені в рамках програми «Партнерство в навчанні» компанією «Майкрософт Україна» спільно з кафедрою превентивного виховання та соціальної політики ЮНЕСКО в Україні наочно демонструють необхідність проведення різноманітних регіональних заходів.

Щороку у другий вівторок лютого в Європі відзначається День безпечного Інтернету. Україна, завдяки ініціативи "Майкрософт Україна", вже третій рік поспіль проводить заходи до Дня безпечного Інтернету.

Цього року компанія "Майкрософт Україна" намагається не лише привернути увагу громадськості до ризиків в мережі, а й підкреслити значення школи у навчанні дітей користуванню Інтернет.

Шановні освітяни,

Компанія «Майкрософт Україна» організовує Другий всеукраїнський форум вчителів-новаторів «Партнерство в навчанні» за підтримки Міністерства освіти і науки, молоді і спорту України, Національної Академії педагогічних наук України, Інституту інноваційних технологій і змісту освіти та Київського університету ім. Бориса Грінченка. Цей захід збере 400 працівників сфери освіти: представників державних освітніх структур, директорів обласних і районних інститутів післядипломної педагогічної освіти, провідних методистів та вчителів. Метою заходу є просування передових новітніх технологій у роботі вчителів для підвищення рівня середньої освіти в Україні.