Витрина | Статьи и рекомендации
| Родительский опыт
Кушаем самостоятельно
Все детки разные, но мы в одном им должны им помочь – пусть они будут самостоятельными в разумных пределах. И не стоит мамочкам кормить детей с ложечки только лишь потому, что это будет быстрее и чище. Решать Вам
Эйдетика
Логическое мышление и тренировки памяти конечно хороши, но для достижения высоких результатов следует воспользоваться эйдетикой. Метод эйдетики построен на простом принципе: воображение + положительные эмоции = усвоенная информация
У нас самообслуживание. Уроки самостоятельности
Маша и Ника (2,5 года) уже пару дней ходили следом за мной и просили: придууумай что-нибудь, ну придууумай… Игрушки, мол, надоели, книжки прочитали, мультики пересмотрели – надо что-то новенькое. И я придумала!
Когда мама готовит или 10 способов занять ребенка на кухне
Долгий день подходит к концу, и мама отправляется на кухню готовить ужин для папы. Но маленький непоседа не хочет терпеливо ждать, пока мама закончит готовить, ведь каждая минутка для него – это новое открытие, новая игра. Чем же занять ребенка на кухне?
Детская комната - на радость вам и малышу
Как состоявшиеся, так и будущие родители мечтают превратить детскую комнату своего малыша не просто в уютный уголок, а в настоящую сказку
Скрэп-календарь «Одеваемся по сезону»
Эта идея родилась после прочтения статьи о скрэп-букинге. А необходимость возникла с наступлением осени, и соотвественно, необходимостью одеваться потеплее (читаем «надевать на Полю больше одежек») и отсутствием какого-либо желания у Поли это понимать
Ведение дневника для малышей
Это очень полезная и интереснейшая затея – ведение дневника маленького ребенка. Расскажу, как это делаем мы.
Ребенок и авто
Итак, в вашей семье пополнение?! У вас появился малыш??? Или автомобиль??? Ну что же, поздравляю!!! И должна сказать вам, что рано или поздно при наличии в семье ребенка и авто их придется познакомить….
Полезные прогулки
Чем же наши детские прогулки отличаются от кругосветных путешествий? Привычностью. Значит, нужно их разнообразить и изменить своё отношение к этой повседневной процедуре. В конце концов, от нас зависит, какими глазами ребёнок будет видеть окружающий мир
Коробочки-ориентиры (подспорье при сборе игрушек)
Не знаю как у Вас, а у нас проблема сбора игрушек упирается во фразу: «сама не мозю, потому сто не знаю как/куда…»
|
|
|
|