Мужские фамилии на -ов, -ин
Иванов, Ожегов, Крысин, Лопатин, Бунин, Фонвизин, Грин, Цейтлин, Дарвин. Мужские фамилии на
-ов, -ин (русские и заимствованные) склоняются: словарь Ожегова, рассказ принадлежит Бунину, жду
Иванова, беседовать с Крысиным о Грине.
|
Мужские фамилии
на -ов, -ин |
|
Заимствованные
фамилии на -ов, -ин |
|
Женские фамилии
на -ина, -ова |
|
Мужские и женские
фамилии на -а, -я неударное |
|
Мужские и женские
фамилии славянского происхождения на -а |
|
Мужские и женские
фамилии французского происхождения на -а, -я |
|
Мужские и женские
фамилии, оканчивающиеся на согласную |
|
Мужские и женские
фамилии с разл. окончаниями |
|
Мужские и женские
фамилии, являющиеся по форме прилагательными |
|
ПОЛОЖЕНИЕ об экстернате в государственных
образовательных учреждениях среднего профессионального
образования Российской Федерации |
Заимствованные фамилии
на -ов, -ин,
которые принадлежат иностранцам, в форме творительного
падежа имеют окончание -ом (как существительные второго школьного склонения, например стол,
столом): Дарвином, Грином, Чаплином. Омонимичные русские фамилии имеют окончание -ым в форме
творительного падежа: с Чаплиным (от диалектного слова чапля "цапля").
Женские фамилии на -ина,
-ова
Шукшина, Ильина, Петрова, Федорова, Граудина. Женские фамилии на -ина, -ова склоняются.
Фамилии типа Смородина, Жемчужина склоняются двояко, в зависимости от склонения мужской фамилии (Людмилы
Жемчужины и Людмилы Жемчужиной, Зои Смородины и Зои Смородиной).
Мужские и женские фамилии на -а, -я неударное
Окуджава, Глоба, Щерба, Вайда, Пихоя, Берия. Мужские и женские фамилии на -а, -я неударное
склоняются (Павла Глобы, о Джейн Фонде, с Анной Пихоей, о Берии).
Мужские и женские фамилии славянского происхождения на -а
Окуджава, Глоба, Щерба, Вайда, Пихоя, Берия. Мужские и женские фамилии на -а, -я неударное
склоняются (Павла Глобы, о Джейн Фонде, с Анной Пихоей, о Берии).
Мужские и женские фамилии французского происхождения на -а, -я
Дюма, Золя, Тома. Мужские и женские фамилии французского происхождения на -а, -я ударные не
склоняются (книга Александра Дюма).
Мужские и женские фамилии оканчивающиеся на согласную
Блок, Гафт, Брокгауз, Гашек, Мицкевич, Штирлиц, Даль,
Розенталь, Гудзий, Макбет.
Мужские фамилии, оканчивающиеся на согласную, безразлично
мягкую или твердую, склоняются (энциклопедия Брокгауза,
поэзия Мицкевича, словарь написан Далем).
При склонении мужских фамилий с беглой гласной принято
оставлять беглую гласную (Иван Заяц с Иваном Заяцем,
об Иване Заяце). Женские фамилии, оканчивающиеся на
согласную, не склоняются (к Любови Дмитриевне Блок,
воспоминания Надежды Мандельштам).
Мужские и женские фамилии с разл. окончаниями
Черных, Рыжих, Крученых. Мужские и женские фамилии на -ых, -их не склоняются.
Короленко, Довженко, Шевченко, Лукашенко, Петренко. Мужские и женские фамилии на -ко не
склоняются.
Фальконе, Гастелло, Живаго Дурново, Ландо, Данте, Кони. Мужские и женские фамилии на -о, -е,
-и, -у, -ю, а также на -а с предшествующей гласной не склоняются.
Мужские и женские фамилии, являющиеся
по форме прилагательными
Калакуцкая, Калакуцкий, Белая, Белый, Толстая, Толстой.
Мужские и женские фамилии, являющиеся
по форме прилагательными, склоняются по модели прилагательных:
И. п.: Андрей Белый, Татьяна Толстая
Р. п.: Андрея Белого,Татьяны Толстой
Д. п.: Андрею Белому, Татьяне Толстой
В. п.: Андрея Белого, Татьяну Толстую
Т. п.: с Андреем Белым, с Татьяной Толстой
П. п.: об Андрее Белом, о Татьяне Толстой
Экстернат
Приложение 2
к постановлению
Госкомвуза России
от 31.05.95
ПОЛОЖЕНИЕ
об экстернате в государственных
образовательных учреждениях среднего профессионального образования
Российской Федерации
Экстернат в государственном образовательном учреждении среднего профессионального
образования
(среднем специальном учебном заведении) аттестация лиц, самостоятельно изучающих
дисциплины
согласно основной профессиональной образовательной программе (учебному плану)
по избранной
специальности.
Правом получения среднего профессионального образования через экстернат пользуются
лица,
имеющие среднее (полное) общее образование или начальное профессиональное образование,
полученное на базе среднего (полного) общего образования.
Аттестация экстернов в государственных образовательных учреждениях среднего
профессионального
образования в рамках получения первого среднего профессионального образования
проводится
бесплатно.
Право на открытие экстерната предоставляется учредителю образовательного учреждения
среднего
профессионального образования (среднего специального учебного заведения). Перечень
специальностей среднего профессионального образования, получение которых в форме
экстерната не
допускается, устанавливается в порядке, определяемом Типовым положением об образовательном
учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном
заведении),
утвержденным постановлением Правительства Российской федерации от 14 октября
1994 г. 1168.
Аттестация подразделяется на промежуточную и итоговую.
Промежуточная аттестация включает:
прием экзаменов и зачетов по курсам дисциплин, предусмотренных основной профессиональной
образовательной программой по избранной специальности;
рецензирование контрольных и курсовых работ, отчетов по производственной, технологической
и
преддипломной практикам;
прием лабораторных, контрольных и курсовых работ, курсовых проектов и отчетов
по практике.
Итоговая аттестация включает:
государственный экзамен;
защиту дипломного проекта (работы).
К промежуточной аттестации при получении первого среднего профессионального
образования экстерн
допускается приказом директора (начальника) образовательного учреждения среднего
профессионального образования (среднего специального учебного заведения), где
будет проводиться
аттестация. Сроки (дата) проведения промежуточной аттестации устанавливаются
по соглашению между
учебным заведением и экстерном.
Итоговая аттестация проводится в сроки, установленные для выпускников образовательных
учреждений среднего профессионального образования (среднего специального учебного
заведения), в
котором экстерн допускается к итоговой аттестации.
Прием у экстерна экзамена (зачета) по курсу (части курса) проводится комиссией
из 3 человек,
назначаемой приказом директора (начальника) образовательного учреждения среднего
профессионального образования (среднего специального учебного заведения),и состоящей
из штатных
преподавателей.
Экзамены по курсу (части курса) предусматривают письменные и (или) устные ответы
на вопросы,
указанные в билете, и вопросы членов комиссии. Сдача экзамена протоколируется
членами комиссии.
К протоколу прилагаются письменные ответы и другой письменный материал, сопровождающий
устный
ответ. Другие виды промежуточной аттестации проводятся в устной форме. Наличие
разработанного и
защищаемого экстерном материала (работы, проекта и др.) обязательно.
Оценка знаний (результат промежуточной аттестации) выставляется членами комиссии
в специальной
аттестационной ведомости (приложение 1) за их подписями. Ведомость визируется
заведующим
отделением.
Количество повторных (свыше двух) промежуточных аттестаций по одной дисциплине
определяет
среднее специальное учебное заведение.
Срок действия аттестационной ведомости не может превышать установленного государственным
образовательным стандартом срока освоения данной образовательной программы более
чем на 3 года.
Итоговая аттестация проводится государственной аттестационной комиссией и оформляется
в
установленном порядке.
К итоговой аттестации экстерн допускается по завершении всего комплекса промежуточной
аттестации, т.е. при условии наличия у него не утративших срока действия аттестационных
ведомостей по всем дисциплинам основной профессиональной образовательной программы
(учебного
плана).
При допуске к итоговой аттестации приказом директора (начальника) учебного
заведения могут быть
перезачтены результаты аттестации знаний студента, не завершившего обучения
в среднем
специальном учебном заведении и претендующего на получение диплома о среднем
профессиональном
образовании экстерном.
Допуск экстерна к итоговой аттестации осуществляется на основании его заявления
и оформляется
приказом директора (начальника) образовательного учреждения среднего профессионального
образования (среднего специального учебного заведения), в котором экстерн желает
получить диплом
о среднем профессиональном образовании, не позднее чем за месяц до окончания
семестра,
предшествующего итоговой аттестации.
Экстерн имеет право получать необходимую литературу из библиотечного фонда
учебного заведения,
организующего экстернат.
Помимо аттестации по желанию экстерна образовательным учреждением среднего
профессионального
образования (средним специальным учебным заведением) экстерну может быть оказана
любая
образовательная услуга (обучение как в рамках основной профессиональной образовательной
программы, так и сверх нее) за плату, размер которой определяется договором.
Плата
осуществляется за счет средств юридического или физического лица.
В рамках получения второго среднего профессионального образования в государственном
среднем
специальном учебном заведении аттестация оплачивается экстерном.
Размер оплаты услуг, предоставляемых в соответствии с пп. 18, 19, устанавливается
договором
между:
экстерном и образовательным учреждением среднего профессионального образования(
средним
специальным учебным заведением);
экстерном, предприятием (организацией) и средним специальным учебным заведением;
экстерном, благотворителем и средним специальным учебным заведением.
Ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств по
договору
определяется сторонами в соответствии с гражданским законодательством.
Порядок делопроизводства в экстернате устанавливается образовательным учреждением
среднего
профессионального образования (средним специальным учебным заведением) самостоятельно.
Результаты аттестации (успеваемости) экстернов отражаются в отчетности среднего
специального
учебного заведения отдельной графой.
В рамках получения второго среднего профессионального образования допуск экстерна
к аттестации
осуществляется по приказу директора (начальника) образовательного учреждения
среднего
профессионального образования (среднего специального учебного заведения) на
основе договора,
соответствующий вид которого указан в п.20 настоящего Положения.
Экстерн, успешно прошедший промежуточную и итоговую государственную аттестации,
получает диплом
государственного образца об окончании среднего специального учебного заведения
с присвоением
соответствующей квалификации и указанием специальности подготовки.
Диплом выдается экстерну государственным образовательным учреждением среднего
профессионального
образования (средним специальным учебным заведением), в котором он успешно прошел
итоговую
аттестацию. Наименование среднего специального учебного заведения, в котором
экстерн приступил к
промежуточной аттестации, и ее дата указываются в дипломе согласно данным аттестационной
ведомости. Специальность, квалификация, наименование среднего специального учебного
заведения и
дата выпуска экстерна устанавливаются решением государственной аттестационной
комиссии по данным
итоговой аттестации, к которой экстерн допускается согласно пп. 13, 14, 15 настоящего
Положения.
Количество специалистов, выпущенных средним специальным учебным заведением
в отчетном году в
рамках экстерната., отражается в государственной статистической отчетности по
форме 2-нк в
соответствии с Инструкцией по ее заполнению.
Оплата труда преподавателей и других работников учебного заведения, обеспечивающих
функционирование экстерната, осуществляется за счет средств данного учебного
заведения.
Начальник Главного управления
среднего профессионального образования
П.Ф. Анисимов
Ректор Московского государственного университета культуры и искусств подозревается в выдаче фальшивых дипломом. По предварительным данным, выручка от этой незаконной деятельности превысила полмиллиона долларов. Как сообщил РБК источник в правоохранительных органах, "сотрудники отдела по борьбе с экономическими преступлениями Химкинского УВД выявили факт незаконной выдачи дипломов государственного образца по специальности "юриспруденция" Московского государственного университета культуры и искусств, в период с 2001 по 2004 год, ректором данного ВУЗа, 63-летней жительницей Москвы". При этом источник отметил, что университет не имел аккредитации данной образовательной программы. По его словам, общий ущерб, причиненный лицам, получившим дипломы, составил около 550 тысяч долларов. В настоящее время по данному факту прокуратурой города Химки возбуждено уголовное дело. Стоит заметить, что лишь за первую половину года в российских образовательных учреждениях было выявлено более 5 тыс. преступлений экономической направленности. Наиболее характерными из них являются получение или дача взятки, злоупотребление должностными полномочиями и их превышение. Выявленный материальный ущерб от посягательств в образовательной сфере составил свыше 457 млн руб. К примеру, в Воронеже были осуждены должностные лица Воронежского государственного аграрного университета: заведующий кафедрой механизации животноводства Александр Сундеев и заведующий кафедрой физиологии и биохимии сельскохозяйственных животных Николай Папин. Следствие доказало 9 эпизодов получения денежных средств со студентов вуза за сдачу экзаменов. Решением областного суда преподаватели были приговорены к четырем и шести годам лишения свободы условно. В 2002-2003 гг. к уголовной ответственности за взяточничество были привлечены два ректора высших учебных заведений, два проректора, один помощник ректора, около 200 заведующих кафедрами, более 200 преподавателей, свыше 50 директоров средних школ, около 20 директоров техникумов и колледжей, более 10 директоров профтехучилищ, пять сотрудников органов управления системы образования городов и районов. Всего в 2002 году к уголовной ответственности за взяточничество привлечены 804 должностных лица системы образования, в 2003-м - 858. К сожалению, приходится констатировать, что система образования остается на первом месте среди пораженных коррупцией отраслей экономики. По данным исследования, проведенные специалистами ВШЭ и фонда "Общественное мнение" (ФОМ) по заказу Министерства образования, около 50% родителей студентов вынуждены давать взятки преподавателям.
Желающих получить документ об образовании становится все больше, а контингент армии покупателей все разнообразней. Одно дело, когда в Мариуполе десять добровольцев купили удостоверения об окончании курсов проводников на железной дороге и несколько лет подряд "безграмотно" разносили чай пассажирам и драили туалеты. Есть примеры более впечатляющие. В Санкт-Петербурге, например, многим памятна история с судебными приставами. Когда выяснилось, что для работы по этой специальности обслуживающему персоналу Фемиды требуется высшее образование, то несколько приставов добыли дипломы в течение недели. Скандал вылез наружу, появилось уголовное дело, заработали следователи... Правда, в конце концов, инцидент удалось замять. Во Владивостоке на фальшивом дипломе, приобретенном по случаю в Москве, попался один из бывших вице-мэров. А в Калининграде во время выборов в губернаторы вдруг выяснилось, что один из самых вероятных победителей гонки на звание лидера области имеет поддельный диплом об окончании юридического факультета. В России нет региона, где нет ни одного специалиста с выправленным за триста баксов дипломом. Виртуальные "выпускники" смело берутся за любое дело. Недавний скандал на Кубани: семь сотрудниц администрации Тимашевского района купили "корочки" на краснодарском рынке, после чего с энтузиазмом трудились на бухгалтерской ниве, начисляя зарплаты бюджетникам. А вот в Чувашии к услугам продавцов липовых дипломов обратились несколько... турецких преподавателей, которые обучали местную детвору в престижном лицее. Чтобы получить право на работу с детьми, турки купили дипломы... Елабужского пединститута. Когда стали разбираться на месте, оказалось, что "выпускники" пединститута не смогли даже ответить, сколько этажей в здании, где они "в упорных трудах провели за партами целых пять лет".
Наши диллеры работают во всех регионах стран бывшего
СССР, они помогут вам с доставкой и оплатой нужного
вам документа. Но наша деятельность не ограничивается
лишь изготовлением дипломов, присылайте ваши предложения,
наши сотрудники ответят вам. Совместно мы можем сделать
больше, чем пытаться один на один справиться с проблемой.
Мы открыты для сотрудничества.
Мы работаем для вас.
|