Лекции профессора Пала Тамаша
Семинар "Рейтинговая система контроля и оценки знаний студентов как элемент модернизации социологического образования"
Лекции профессора Д.Лейна
Семинар "Социологическое исследование социального неравенства и идентичности"
ЛЕКЦИИ ПРОФЕССОРА ПАЛА ТАМАША
14-17 апреля 2003 г. в рамках проекта академической сети СЕР «Социальные трансформации в сравнительной перспективе» профессор Пал Тамаш (директор Института социологии Венгерской академии наук, Будапешт) прочтет цикл лекций для магистров и аспирантов социологического факультета Харьковского национального университета имени В.Н.Каразина «Новый порядок. «Запоздалая транзитная фаза» трансформирующихся обществ пост-советского пространства».
ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ:
Поздняя современность – Общие положения. Холистская социальная инженерия. Разнообразие преобразования. Изменение ортодоксальной теории и ее критики. Посткоммунистическое преобразование и послевоенная реконструкция. Нео-либеральная, эволюционная и институциональная теории.
Практика государства – Слабые и сильные государства. «Мягкие» и «жесткие» траектории перехода. Мифы гражданского государства. Демократия и экономический рост.
Элиты и/или классы в процессе трансформации – Республики мандаринов? Бюрократы и бюрократия в пост-социализме. Реконструкция классовых отношений?
Малые жертвы – Споры вокруг «проигравших». Восприятие неравенств. Легитимизация социального порядка и неравенств.
Новый социальный контракт – Ограничения правосудия. Риск и уязвимость в пост-социалистическом индустриализме. Стратегии исключения/включения.
СЕМИНАР "СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО НЕРАВЕНСТВА И ИДЕНТИЧНОСТИ"
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в семинаре "Социологическое исследование социального неравенства и идентичности" который проводится 30 ноября 2002 г. в рамках проекта "Гражданское образование" (Украина - Беларусь - Молдова) при сотрудничестве с социологическим факультетом Харьковского национального универститета им. В.Н.Каразина (ул.Мироносицкая, 1, к. 2-11)
Рабочий язык семинара - английский. К участию в семинаре приглашаются студенты, исследователи и преподаватели ВУЗов г.Харькова, работающие над данной проблематикой.
Программа семинара:
9.00 - 10.30 "Occupational and Educational Inequalities: A Comparison
between Whites and Colonized Minorities in the USA" Dr. Brian Farley, University of California, San Diego, USA CEP Visiting Fellow, Lviv National University
10.40 - 12.10 "Mobility Outcomes: A Comparison Of Sibling Within The Same Families" Dr.Yi-Lee Wong, Oxford University, UK CEP Visiting Fellow, Belarusian State Pedagogical University, Minsk
12.10 - 12.40 Перерыв
12.40 - 14.10 "Sociological Study of Social Identity" Viktoria Sereda CEP Local Faculty Fellow, Lviv National University, Gennadiy Korzhov CEP Local Faculty Fellow, Donetsk Institute of Management
Аппликационная форма
Заявку на участие в семинаре необходимо отправить до 18 ноября 2002 г. по электронной почте: svet_ok@univer.kharkov.ua
Все вопросы можно задать Бабенко Светлане Сергеевне по электронной почте: svet_ok@univer.kharkov.ua или по тел.: 45-76-51
ЛЕКЦИИ ПРОФЕССОРА КЕМБРИДЖСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
ДЕВИДА ЛЕЙНА
С 11 по 15 марта 2002 г. профессором Кембриджского университета
Девидом Лейном, известным социологом, специалистом в
области элит, социальных трансформаций, капиталистических
обществ, советологии и постсоветологии были проведены
5 лекций-дискуссий (на английском языке).
Программа лекций
Основные публикации Д. Лейна, вышедшие в последнее время:
Lane D. Soviet Society under Perestroyka. - Cambridge (1991)
Lane D., Ross С. The Transition from Communism to Capitalism: Rulling Elites from Gorbachev to Yeltsin (1999)
Лейн Д.// Социс, - №4. - 1996
СЕМИНАР "РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ КАК ЭЛЕМЕНТ МОДЕРНИЗАЦИИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
15
марта 2002 г. на социологическом факультете
Харьковского национального университета им. В.Н. Каразина
в рамках Мегапроекта Международного Фонда "Відродження":
"Высшее образование: лидерство для прогресса" (направление
"Социология") состоялся Международный научно-методический
семинар "Рейтинговая система контроля и оценки знаний
студентов как элемент модернизации социологического образования".
Цель семинара: изучение опыта использования рейтинговой системы контроля и оценки знаний студентов в отечественных и зарубежных высших учебных заведениях, где преподаются социологические дисциплины.
На обсуждение были вынесены проблемы:
• Инновационные образовательные технологии и рейтинговая система контроля и оценки знаний студентов
• Особенности модульного образования и рейтинговая система
• Особенности использования рейтинговой системы в условиях многоуровневой подготовки социологов-профессионалов.
|